336097
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокСоциальному педагогуДругие методич. материалыАнализ работы социального педагога за учебный год

Анализ работы социального педагога за учебный год

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.















Анализ работы социального педагога

за 2015 – 2016 учебный год




























В течение 2015-2016 учебного года работа социального педагога осуществлялась в соответствии с планом работы МБОУ «Первомайская СОШ», планом работы социального педагога, поставленной целью: профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений детей и подростков; социальная адаптация их в современном обществе и следующими задачами:

- защита и охрана прав несовершеннолетнего в возникшей трудной жизненной ситуации;

- социально-психологическая помощь несовершеннолетним, направленная на создание благоприятного микроклимата в семье, в классном коллективе, в социуме;

- формирование общечеловеческих норм гуманистической марали, культуры общения;

- воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни;

- предупреждение правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних; выявление и устранение причин и условий способствующих этому; пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий;

- активизация разъяснительной работы среди учащихся и родителей по вопросам правопорядка;

- воспитание потребности в здоровом образе жизни и навыков самосохранительного поведения.

Для успешной реализации поставленных задач, работа проводилась по нескольким направлениям:

  1. Методическая работа с педагогами.

  2. Работа с учащимися.

  3. Работа с родителями.

  1. Методическая работа с педагогами.

В ходе работы по данному направлению с педагогами, являющимися классными руководителями проведены мероприятия, на которых были рассмотрены вопросы профилактики вредных привычек, пропаганды законопослушного поведения, даны были рекомендации при проведении классных часов, освещать вопросы об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних, правил управления транспортным средством (велосипедом, мопедом), правил поведения при пожаре и на водоемах, а также вопрос о нахождении несовершеннолетних в вечернее время без присмотра родителей с мая по сентябрь (комендантский час).

С целью повышения квалификации педагогов МБОУ «Первомайская СОШ», был проведен педагогический совет «Семья и школа. Грани сотрудничества». Рассмотрены и изучены нормативно - правовые документы:

- Федерального закона № 3-ФЗ "О наркотических средствах и психотропных веществах" (с изменениями);

- Федеральный закон №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и беспризорности и правонарушений несовершеннолетних»;

- Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 апреля 2011 г. N 1474 «О психологическом тестировании обучающихся образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональные образовательные программы начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, на предмет потребления наркотических средств, психотропных и других токсических веществ»;

- Положение о порядке проведения социально-психологического тестирования учащихся;

- Положение о Совете профилактики.

- Разработан алгоритм работы с детьми «группы риска», семьями, находящимися в социально опасном положении.

По запросу классных руководителей оказывалась методическая помощь в подготовке классных часов, посвящённых профилактике правонарушений, работе с детьми девиантного поведения, состоящих на профилактическом учете.

Во исполнение Федерального закона «Об образовании РФ» проведена проверка охвата образованием от 0 до 18 лет, проведена сверка списков учащихся состоящих на профилактическом учете, семей, находящихся в социально опасном положении, составлен социальный паспорт классов и школы.

  1. Работа с учащимися

Работа с учащимися осуществлялась по следующим направлениям:

Пропаганда правовых знаний, потребности в здоровом образе жизни и навыков самосохранительного поведения.

Профилактика правонарушений и антиобщественных действий (в том числе работа Совета профилактики).

Работа по первому направлению - пропаганда правовых знаний, потребности в здоровом образе жизни и навыков самосохранительного поведения.

В течение учебного года были проведены следующие мероприятия: по пропаганде ЗОЖ (классные часы «Мы за ЗОЖ», дайджест «Я выбираю жизнь», спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, настольному теннису, по прыжкам через скакалку, конкурсы стенгазет, агитбригад в рамках спортивного марафона «Говорим здоровью «Да!», лучшие стенгазеты были направлены на муниципальный конкурс, где стенгазеты учащихся 4 и 7 классов заняли I место, а стенгазета9 класса заняла II призовое место, также учащиеся школы приняли участие в акции «Молодежь против наркотиков» по результатам соревнований сборная команда юношей заняла II призовое место, сборная команда девушек V место, акция «Один день без табака», в ходе которой были организованы просмотр мультфильмов по пропаганде ЗОЖ, соревнования по прыжкам через скакалку, танцевальный флэш-моб, конкурс стихотворений-буриме, распространение листовок о вреде табакокурения, был проведен общественный опрос, с результатами которого учащихся познакомили на общешкольной линейке; по пропаганде соблюдения ПДД - были проведены классные часы, инструктажи по ПДД, традиционная сентябрьская акция «Внимание дети!»; по пожарной безопасности были проведены классные часы, тренировочные эвакуации, инструктажи по пожарной безопасности, дайджест «Службе МЧС – 25 лет». Ребята младшего и среднего звена приняли участие в муниципальном конкурсе рисунка по данной тематике. Все участники конкурса получили сертификаты за участие, а рисунок Итекпаевой П., учащейся 4 класса занял Iместо; правовых знаний (неделя правовых знаний «Полиция и подросток», беседы «Меры воздействия на нарушителей законодательства РФ», в каждом классе проводились классные часы по профилактике правонарушений, дайджест «День Конституции»; организовывались встречи с участковым уполномоченным полиции, инспектором ДПС.

.

Работа по второму направлению - профилактикаправонарушений и антиобщественных действий и во исполнение Федерального закона №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних» социальным педагогом и классными руководителями ведется следующая работа:

- ежедневный контроль посещаемости учебных занятий;

- профилактическая работа с детьми «группы риска»;

- приглашение учащихся и их родителей (законных представителей) на заседание Совета профилактики;

- вовлечение учащихся для занятий в кружках и секциях системы дополнительного образования.

В системе классными руководителями и социальным педагогом осуществлялся ежедневный контроль за посещением учащимися занятий, в сентябре, январе прошла проверка охвата образованием детей от 0 до 18 лет на территории Первомайский сельсовета.

В 2015-2016 году на учет в «группу риска» было поставлено 24 ребенка.

  • Медицинский фактор риска – 6 учащихся

  • Социальный фактор риска – 6 учащихся

  • Учебно-педагогический фактор риска – 11 учащихся

  • Поведенческий фактор риска - 7 учащихся

Работа с детьми «группы риска» осуществлялась исходя из принадлежности к фактору риска. Работа с детьми медицинского фактора риска строилась на наблюдении за самочувствием детей и реагирования на плохое самочувствие путем сообщения медицинскому работнику школы для оказания первой помощи, в больницу и родителям учащихся; посадка детей с проблемами зрения за парты рекомендуемые медицинскими работниками. Работа с детьми социального фактора риска строилась на контроле жилищно – бытовых условий проживания учащихся и своевременное реагирование на ситуации опасные для жизни детей. Работа с детьми учебно-педагогического фактора риска строилась на контроле за посещаемостью учебных занятий и успеваемостью детей по предметам. Осуществлялось посещение учебных занятий, организовывались дополнительные индивидуальные занятия с неуспевающими учащимися. Работа с детьми поведенческого фактора риска строилась на организации внеурочного времени учащихся, привлечение их в проведение и участие в классных и общешкольных мероприятий. Педагоги дополнительного образования вовлекали детей данной категории для занятий в своих кружках и секциях.

В течение 2015-2016 учебного года было проведено 6 заседаний Совета профилактики, в который входят как работники образовательного учреждения, так и специалист сельской администрации и участковый уполномоченный полиции.

На заседаниях Совета профилактики рассматривались вопросы нарушения правил поведения учащимися, не успеваемости учащихся по предметам; проводились профилактические беседы с учащимися, состоящими на профилактическом учете и их родителями; разрабатывались стратегии работы с детьми по профилактики правонарушений; а так же были приняты решения о снятии с внутришкольного профилактического учета несовершеннолетних Якоби С., Байкалова С.,учащихся 6 класса; Четыркина В, Доможакова К., учащихся 2 класса; Заботина Д., учащегося 9 класса; Шимова В., учащегося 4 класса и о постановке на внутришкольный профилактический учет несовершеннолетних Гасымова О, Стригун А, учащихся 9 класса, Сухатского Е учащегося 2 класса; о закреплении шефа-наставника за несовершеннолетними детьми, поставленными на профилактический учет.

В отношении несовершеннолетних состоящих на профилактическом учете социальным педагогом совместно с педагогом-психологом и классными руководителями были разработаны индивидуальные программы реабилитации и адаптации несовершеннолетних, систематически проводилась профилактическая работа, согласно плана ИПР (беседы, индивидуальные занятия, классные часы, вовлечение ребят для участия в мероприятиях школы и села), отслеживалась занятость учащихся в свободное от учебы время и каникулярный период (в летний каникулярный период 1 учащийся (Сухатский Е.), состоящий на профилактическом учете отдохнул в пришкольном лагере «Затейники», загородном оздоровительном лагере «Рассвет»; 1 учащийся (Гасымов О.) был трудоустроен). Двум учащимся (Стригуну А, Гасымову О.), состоящим на профилактическом была оказана помощь в оформлении документов (ИНН, СНИЛС), а так же 1 учащемуся (Стригуну А.) в поступлении в учебное заведение (Дивногорский гидротехнический техникум). Со всеми учащимися, состоящими на профилактическом учете велась работа по вовлечению их в кружки и секции, организованные при МБОУ «Первомайская СОШ».

В МБОУ «Первомайская СОШ» обучается 5 детей из приемной семьи, 2 ребенка из опекаемых. Все дети по окончанию учебного года успевают по всем предметам, регулярно посещали занятия. Одна ученица из приемной семьи успешно сдала ОГЭ и получила аттестат об основном общем образовании и один ученик сдал выпускные экзамены и получил свидетельство за курс коррекционной школы VII вида.


Работа с родителями

Работа с родителями учащихся ведется в тесном контакте с классными руководителями, ЗДВР, педагогом-психологом. Для родителей 5-11 классов был проведен круглый стол «Как устоять подростку в мире соблазнов»; были организованы встречи и беседы с родителями учащихся, состоящими на профилактическом учете социальным педагогом, педагогом-психологом, инспектором ПДН; совместно со специалистом сельской администрации, классными руководителями было проведено 4 рейдовых мероприятия в семьи социального риска для обследования жилищно-бытовых условий проживания учащихся, для выяснения причин не посещения учебных занятий, для оказания помощи в вопросах воспитания.

Вывод:

Считаю нужным отметить, что работа социального педагога и педагогического коллектива с родителями не имеет системы.

Хотелось бы отметить проблемы в работе по данному направлению.

- классные руководители не посещают семьи учащихся, пропускающих занятия, чаще возлагая это мероприятия на социального педагога.

- классные руководители не посещают совещания классных руководителей, где рассматриваются вопросы, касающиеся профилактики.

Поэтому считаю необходимым разработать систему работу с родителями учащихся школы; запланировать и проводить выездные родительские собрания, родительский всеобуч, чаще приглашать родителей для участия в школьных делах, мероприятиях, экскурсиях.

Также, несмотря на то, что в школе ведется работа по пропаганде правовых знаний и профилактике асоциального поведения, частыми причинами постановки на профилактический учет несовершеннолетних учащихся нашей школы являются правонарушения (драки, кражи) поэтому считаю, что работа по пропаганда правового поведения ведется не на должном уровне и в 2016-2017 учебном году необходимо уделить особое внимание именно этой работе, рассмотреть новые формы работы по этому направлению, организовать более тесное сотрудничество с УУП, инспекторами ПДН и КДН по Боградскому району.





Общая информация

Номер материала: ДБ-280108

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.