Инфоурок Литература Другие методич. материалыАнализ рассказа И.С.Тургенева "Бирюк"

Анализ рассказа И.С.Тургенева "Бирюк"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Рассказ И.С.Тургенева_Бирюк_.docx

 

«Литература в школе», 2005, № 1, стр. 36.

Поиск. Опыт. Мастерство

 

ПОЛЕТАЕВА Людмила Викторовна —

учитель средней школы № 2 г. Пошехонье Ярославской области

РАССКАЗ И.С.ТУРГЕНЕВА «БИРЮК»

VII КЛАСС


 


Представим себе: 1847 год — год начала громкой славы писателя Тургенева. Выходят в свет его отдельные рассказы, объединен­ные циклом «Записки охотника». В каждом из 25 рассказов появляется охотник-рас­сказчик. И все же «Записки охотника» мало говорят нам о самой охоте.

  О чем или о ком его рассказы?..

—Один из современников Ивана Серге­евича писал: «Вы ожидаете сейчас выстре­ла — ничуть не бывало! Успокойтесь... Это­го выстрела вы не дождетесь...» Человек, крестьянин — вот предмет изображения пи­сателя.

Рассказы, события, которые произошли в пределах Орловской губернии, знакомят нас с миром русской деревни середины XIX столетия: помещиками и русскими крепост­ными той поры.

Анализируем рассказ «Бирюк».

  Что же может быть интересного в изо­бражении грубого, необразованного челове­ка? Такой вопрос ставил в обзоре русской литературы за 1847 год критик В.Г.Белинский. Найдем портрет Бирюка.

Учащиеся зачитывают его, выделяют ключевые слова: «высокая фигура», «жесткая улыбка», «говорит сквозь зубы», «говорил от­вернувшись», «сидел, опершись головою на руки», «глядел исподлобья».

  Найдем теперь описание жилища Би­рюка. (Может быть устное словесное описа­ние.)

  Чем занимается Бирюк? Почему живет один в лесу?

Охраняет лес помещика, лесничий. Би­рюками раньше называли волков.

  Грустный получился у автора портрет крепостного крестьянина и такая бедность, нищета, безысходность. А как сам автор от­несся к тому, что увидел?

Автор, он же рассказчик, написал: «Сердце мое заныло...» (Прямое, явное ав­торское отношение к увиденному.)

Найдите и прочитайте самый напряжен­ный момент текста. (Выразительное чтение.)

Учащиеся читают диалог Бирюка и пой­манного им вора.

Как вы думаете, почему Бирюка называ­ют и Фомой Кузьмичом, и Фомой, и Бирюком?

Уважительно, со страхом, с проклятием, с безнадежностью. Он охраняет помещичье добро, сам живет бедно и не хочет помогать таким же, как он, крестьянам...

Да, Бирюк — гроза всех крестьян в ок­руге, верой и правдой служит он хозяину-помещику... Почему же отпускает вора?

У него все-таки доброе сердце, он жале­ет крестьянина, их судьбы похожи...

  С какой же целью, зачем все это опи­сывает нам автор?

Чтоб «сердце заныло». (Выявление воз­действия рассказа на читателя.)

  Какое еще описание особенно помо­гает выразить весь драматизм происходя­щего?

Описание природы. Действие происхо­дит во время грозы. Начало рассказа — на­чало грозы, конец рассказа — гроза уходит, отступает. Чтение текста. (Выявление роли описаний, композиции рассказа.)

   Ребята, какие события происходили, по-вашему, в тот или иной момент грозы?

  Выполняя эту работу, мы должны за­метить важную особенность тургеневского текста...

Поведение человека и описание приро­ды связаны между собой. Через описания пейзажа передается состояние души челове­ка, вспомним рассказ «Муму».

  А для меня гроза в этом рассказе яв­ляется еще и недобрым знаком, иначе гово­ря, недобрым символом. Понятие «символ» вам знакомо: звезда — символ мечты и на­дежды, свеча — символ жизни...

  Что же символизирует гроза в данном рассказе?

Она может быть символом беды, трево­ги, неспокойной трудной жизни... Гроза здесь — и метафора.

Она то «висит в воздухе», то «грозится», то «извергает возмущение», то «монотонно барабанит», то «затихает», но не кончается.

  Так что же интересного в этом расска­зе? (Характер человека, его внутренний мир, отношение автора к изображенному, его лю­бовь к простому человеку. Описания помога­ют читателю судить о судьбе крепостных крестьян, их уме, душе, сердце. (Выявление роли описаний, обобщения.)

Тургенев рассказал не только в «Бирю­ке», но и в других рассказах цикла «Записки охотника» о простых людях. Главная его мысль такая: каждый человек должен иметь право на счастливую жизнь. (Определение основной авторской мысли.)

   Известны свидетельства о том, что в решении царя Александра II освободить кре­стьян «Записки охотника» сыграли большую роль. Сам же писатель хотел, чтобы на его могиле были выгравированы слова о том, что его книга «Записки охотника» послужила делу освобождения крестьян.

Еще при жизни Ивана Сергеевича Окс­фордский университет присвоил ему высо­кое и очень почетное звание «Доктора пра­ва» за этот цикл рассказов...


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Анализ рассказа И.С.Тургенева "Бирюк""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Анализ рассказа Ивана Сергеевича Тургенева «Бирюк», написанного в 1848 году и напечатанного в журнале «Современник». Этот рассказ входит в знаменитый цикл писателя «Записки охотника», посвященный описанию несправедливости крепостного права. Однако данный рассказ позволяет читателю остановить свое внимание не на ужасах крепостнической системы, а на чувствах героев, происходящих из одной крестьянской среды.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 964 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.10.2018 1986
    • RAR 16.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Полетаева Людмила Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Полетаева Людмила Викторовна
    Полетаева Людмила Викторовна
    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5932
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие речевых навыков у неговорящих детей в структуре группового занятия «Мама и малыш»

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Мировая художественная культура")

Учитель мировой художественной культуры

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика осуществления деятельности по управлению государственными и муниципальными закупками в соответствии с законом № 44-ФЗ

72 ч. — 180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 753 человека

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек