Анализ региональной проверочной работы по математике

Анализ

выполнения региональной проверочной работы по математике

 в 9 кл. МБОУ-ООШ с. Львовка

Дата проведения РПР: 20.10.2016

Назначение РПР по математике – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 9 класса  при подготовке к итоговой аттестации в форме ОГЭ в 2017 году.

Работа содержит 17 заданий.

На выполнение проверочной работы по математике было отведено 150 минут. 

В классе 2 человека. Работу по математике выполняли 2  человека( 100%)

№	ФИО уч-ся	№ варианта	Количество баллов	Оценка
1	Сергеев Н.В.	2	11	3
2	Шебалова Т.С.	1	5	2

№ задания Модули	Задания		Сергеев Н.	Шебалова  Т.	Статистика   ошибок
«Алгебра»			В-2	В-1
1	Умножение обыкновенных дробей		0	0	100%
2	Выполнение вычислений и преобразований		1	1	0
3	Выполнение вычислений и преобразований		0	1	50%
4	Нахождение корней квадратного уравнения		1	0	50%
5	Чтение графиков функций		1	1	0
6	Преобразование рациональных выражений выражений		0	0	100%
7	Решение уравнения с одной переменной		1	0	50%
		«Геометрия»
8	Решение треугольников		1	0	50%
9	Трапеция		1	0	50%
10	Площадь треугольника		1	0	50%
11	Задание с выбором ответа		0	0	100%
	«Реальная математика»
12	Таблицы, диаграммы		1	0	50%
13	Задачи прикладного характера		1	0	50%
14	Задачи прикладного характера		1	1	0
15	Задачи прикладного характера		0	0	100%
16	Анализ  реальных  числовых  данных,  представленных  на диаграммах		1	1	0
17	Выполнение практических расчётов по формулам.		0	0	100%

Выводы:

1. Прорешать все четыре варианта работы.

2. Довести решение подобных примеров до автоматизма.

3. Проводить  систематическую диагностику ЗУН учащихся (вести индивидуальные диагностические карты);

4. На дополнительных занятиях по подготовке к ГИА особое внимание обратить на  выполнение заданий по  модулям.

5. Развивать внимательность и зрительную память учащихся.