Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Анализ результатов учебных достижений учащихся начальной школы (бланки)

Анализ результатов учебных достижений учащихся начальной школы (бланки)



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:


Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по украинскому языку за 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся (входящий контроль) _______ класса


по русскому языку в 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по русскому языку за І семестр в 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся (входящий контроль) _______ класса


по математике в 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


В ходе решения задачи

При вычи-слении задачи

Сложение

Вычитание

Умножении

Делении

Порядок действия в примерах

Действия с именноваными числами

Геометрическое задание

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%





















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по математике за І семестр 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


В ходе решения задачи

При вычи-слении задачи

Сложение

Вычитание

Умножении

Делении

Порядок действия в примерах

Действия с именноваными числами

Геометрическое задание

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%





















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по математике за 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


В ходе решения задачи

При вычи-слении задачи

Сложение

Вычитание

Умножении

Делении

Порядок действия в примерах

Действия с именноваными числами

Геометрическое задание

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%





















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по русскому языку за 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров327
Номер материала ДВ-391103
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх