Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Анализ результатов учебных достижений учащихся начальной школы (бланки)

Анализ результатов учебных достижений учащихся начальной школы (бланки)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по украинскому языку за 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся (входящий контроль) _______ класса


по русскому языку в 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по русскому языку за І семестр в 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся (входящий контроль) _______ класса


по математике в 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


В ходе решения задачи

При вычи-слении задачи

Сложение

Вычитание

Умножении

Делении

Порядок действия в примерах

Действия с именноваными числами

Геометрическое задание

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%





















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по математике за І семестр 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


В ходе решения задачи

При вычи-слении задачи

Сложение

Вычитание

Умножении

Делении

Порядок действия в примерах

Действия с именноваными числами

Геометрическое задание

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%





















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по математике за 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


В ходе решения задачи

При вычи-слении задачи

Сложение

Вычитание

Умножении

Делении

Порядок действия в примерах

Действия с именноваными числами

Геометрическое задание

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%





















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ результатов учебных достижений учащихся _______ класса


по русскому языку за 20__- 20__ уч. год


Учитель __________________________________________________


Дата

Всего

уч-ся

Писало

Уровни учебных достижений


Высокий

Достаточный

Средний

Начальный

С.б.

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%


























Успеваемость : ______%;

Качество знаний:______%.


Типовые ошибки


Пропуск, замена букв

Слова с апострофом

Удвоенные мягкие согласные

Большая буква

Безударные гласные

Разделитель-ные знаки в предложении

Не с глаголами

Буквосочетание «йо» и «ьо»

Обозначение мягкости

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%




















Итоговая контрольная работа показала (дать глубокий анализ контрольной роботы):

  • что учащиеся знают согласно программных требований.

  • что учащиеся умеют согласно программных требований.

  • какие пробелы в знаниях и умениях учащихся.

  • причины типових ошибок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выводы и рекомендации ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Общая информация

Номер материала: ДВ-391103


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Философия управления»