Инфоурок / Русский язык / Презентации / Анализ текста прослушанного и прочитанного
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Анализ текста прослушанного и прочитанного

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Анализ текста (Прослушанного или прочитанного)
Смысловой анализ текста Какая тема затронута в этом тексте? Какая проблема не...
Стилистический и типологический анализ К какому стилю речи относится данный т...
Лексический анализ ключевых слов текста Какое лексическое значение имеет сло...
Анализ средств связи предложений Укажите средства связи между предложениями №...
Анализ средств выразительности В каком предложении использована…(метафора, ги...
Примеры заданий (1) Если вам в жизни приходится нелегко, если скорбь и печаль...
Вопросы А. К какому стилю речи относится текст? 1) Публицистический 2) Художе...
Вопросы Г. Какое средство языковой выразительности не использовано во втором...
Вопросы Е. Какое средство использовано для связи предложений №1 и №2 ? 1) Лич...
Вопросы З. Какое средство использовано для связи предложений №13 и №14 ? 1) О...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Анализ текста (Прослушанного или прочитанного)
Описание слайда:

Анализ текста (Прослушанного или прочитанного)

№ слайда 2 Смысловой анализ текста Какая тема затронута в этом тексте? Какая проблема не
Описание слайда:

Смысловой анализ текста Какая тема затронута в этом тексте? Какая проблема не затронута в этом тексте Какое утверждение отражает одну из мыслей текста? В каком предложении текста выражена основная мысль? Какое утверждение противоречит точке зрения автора? Какой вариант заголовка наиболее полно отражает основную мысль текста? В каком предложении текста наиболее ярко выражено отношение автора к происходящему? В каких предложениях содержится характеристика героя? Что остается за пределами внимания автора текста? Как можно толковать предложение №…?

№ слайда 3 Стилистический и типологический анализ К какому стилю речи относится данный т
Описание слайда:

Стилистический и типологический анализ К какому стилю речи относится данный текст? К какому типу речи относится данный текст? Какие типы речи сочетаются в тексте?

№ слайда 4 Лексический анализ ключевых слов текста Какое лексическое значение имеет сло
Описание слайда:

Лексический анализ ключевых слов текста Какое лексическое значение имеет слово(предложение) в этом тексте? В каком предложении слово… употреблено в значении «…»? В каком предложении все слова употреблены в прямом значении? В каком предложении употребляются синонимы(антонимы)? В каких предложениях автор противопоставляет два близких по смыслу слова, которые обычно используются как синонимы В каком из перечисленных предложений есть фразеологизмы?

№ слайда 5 Анализ средств связи предложений Укажите средства связи между предложениями №
Описание слайда:

Анализ средств связи предложений Укажите средства связи между предложениями №…. В каких предложениях в качестве средства связи используется синтаксический параллелизм? Среди предложений №…найдите такое, которое связанно с предыдущим с помощью…(союза, наречия, личного местоимения…)

№ слайда 6 Анализ средств выразительности В каком предложении использована…(метафора, ги
Описание слайда:

Анализ средств выразительности В каком предложении использована…(метафора, гипербола…)? В каком предложении автор использует антонимы(антонимическую пару)? В каком из данных предложений обратный порядок слов служит средством выразительности? В каком предложении в качестве средства выразительности используется…(синтаксический параллелизм,…)? Какое средство выразительности является ведущим в этом тексте? В каких предложениях используются синтаксические конструкции разговорного стиля как приём, повышающий выразительность речи? В каких предложениях используется цитирование как приём, повышающий выразительность речи? В каком ряду перечислены только те средства выразительности, которые используются в данном тексте?

№ слайда 7 Примеры заданий (1) Если вам в жизни приходится нелегко, если скорбь и печаль
Описание слайда:

Примеры заданий (1) Если вам в жизни приходится нелегко, если скорбь и печаль овладели вашим средством, отправляйтесь в заливные клязьминские луга.(2) Там у реки, на холме среди кущ деревьев стоит храм Покрова на Нерли. (3) Вглядитесь в благородные пропорции белого храма, отражающего много веков в водах.(4) Вы, конечно, увидите, как точно и естественно вписано строение в окружающий пейзаж. (5) Всюду необыкновенная красота: луговое среднерусское раздолье, духмяные травы, лазоревые цветы, нескончаемые песни жаворонков…(6) Душевное спокойствие приходит к вам с ощущением полноты бытия, олицетворяемой белым храмом умиротворяющим видом местности.(7) Всё дышит миром и спокойствием.(8) И вы думаете: на свете есть счастье… (9) Но вот ваш взгляд падает на воды, подступающие к холму.(10) Перед вами сказочное видение.(11) Храм плывёт в подводной глубине, в ключевой прозрачности старицы.(12) Там, внизу, в подводном царстве, чуть заметно покачиваются вершины деревьев, овевая, словно опахалами, белопенный храм. (13)Если вы будете внимательно приглядываться, то увидите под водой стены.(14) Они слегка колышутся…

№ слайда 8 Вопросы А. К какому стилю речи относится текст? 1) Публицистический 2) Художе
Описание слайда:

Вопросы А. К какому стилю речи относится текст? 1) Публицистический 2) Художественный 3) Научный 4) Официально-деловой Б. К какому типу речи относится текст? 1) Описание 2) Повествование 3) Рассуждение с элементами описания 4) Повествование с элементами рассуждения В. В каком предложении все слова употреблены в прямом значении? 1) 1 2) 2 3) 8 4) 10

№ слайда 9 Вопросы Г. Какое средство языковой выразительности не использовано во втором
Описание слайда:

Вопросы Г. Какое средство языковой выразительности не использовано во втором абзаце текста? 1) Ряды однородных членов предложения 2) Риторическое восклицание 3) эпитет 4) Олицетворение Д. Какое средство языковой выразительности не использовано в третьем абзаце текста? 1) Метафора 2) Олицетворение 3) Эпитет 4) Индивидуально-авторские слова

№ слайда 10 Вопросы Е. Какое средство использовано для связи предложений №1 и №2 ? 1) Лич
Описание слайда:

Вопросы Е. Какое средство использовано для связи предложений №1 и №2 ? 1) Личное местоимение 2) наречие 3) синоним 4) вводное слово Ж. Какое средство использовано для связи предложений №10 и №11 ? 1)Личное местоимение 2) Наречие 3) Контекстуальный синоним 4) Вводное слово

№ слайда 11 Вопросы З. Какое средство использовано для связи предложений №13 и №14 ? 1) О
Описание слайда:

Вопросы З. Какое средство использовано для связи предложений №13 и №14 ? 1) Определительное местоимение 2) антоним 3) синоним 4) союз


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-184009

Похожие материалы