Инфоурок / История / Конспекты / АНАЛИЗ УРОКА ПО ФГОС ООО

АНАЛИЗ УРОКА ПО ФГОС ООО


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

АНАЛИЗ УРОКА ПО ФГОС ООО


Тема урока: «Господин Великий Новгород».

Тип урока : комбинированный

Цель урока : Дать представление об особенностях процесса возникновения и развития государственности Новгородского княжества, в условиях раздробленности русского государства в 12-13 веке.

Задачи урока:

1.Образовательная: Научить оперировать понятиями посадник, тысяцкий, архиепископ, вече, республика. Рассказывать о занятиях жителей, особенностях политического устройства Великого Новгорода.

2.Развивающая : Правильно показывать объекты на карте, объяснять роль новгородского вече, уметь составлять учебные схемы и таблицы.

3. Воспитывать любовь к родной земле, высказывать собственное мнение и выслушать другое. Выражать свое отношение к ответу товарища.


Ведущие аспекты анализа урока.

Ведущие аспекты анализа урока


Содержание наблюдения.

  1. Дидактическая задача урока

(краткий оценочный анализ)

1.Дидактические задачи соответствуют отобранному содержанию

2. Результативность решения дидактической задачи

проявилась в том, что УУД отрабатывались через индивидуальную работу, работу в группах, на карте, на доске; оценка обучающимися своих ответов по пятибалльной системе


2.Содержание урока

Полностью соответствует содержанию программы и учебника 6-го класса А.А.Данилова.Соблюдались принципы доступности, научности, отмечались ценностные ориентации чувства коллективизма, единства, не смотря на удельную раздробленность.


  1. Методы обучения.














4. Формы обучения






Приемы и методы обучения соответствовали решению триединой образовательной цели:

- проблемный метод

Постановка проблемной ситуации на этапе актуализации знаний

- частично-поисковый

Работа с текстом учебника

- условно-графический

Составление учебных схем






1.Индивидуальная

2.Групповая

3.Коллективная

Предложенные задания использованы целесообразно.



5. Результативность урока


Достижение цели и решение основной дидактической задачи урока выполнено.


6. Практическая направленность урока

Реализована через включение проблемного задания.



7. Самостоятельная работа школьников, как форма организации учебной деятельности

1.Уровень самостоятельности школьников при решении вопросов «Устройство новгородской республики» «Занятия жителей Новгорода»

2. Взаимопомощь при выполнении задания на доске.

8.Педагогический стиль.

Нормы педагогической этики соблюдались.

9. Гигиенические требования

Температурный режим соблюдался, виды деятельности чередовались, динамическая пауза.

10.Формирование УУД на каждом этапе уроке.


См.задачи урока.



Общая информация

Номер материала: ДВ-069582


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»