339578
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыАнализ урока по теме: «Органы чувств.Регуляция деятельности организма.»

Анализ урока по теме: «Органы чувств.Регуляция деятельности организма.»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анализ учебного занятия

педагогического работника, претендующего на присвоение

первой квалификационной категории по должности

«учитель»

ФИО аттестуемого педагогического работника

Баранцева Ольга Ивановнв

Преподаваемый предмет, должность, название образовательного учреждения

учитель биологии

«МКОУ «Черемисиновская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.Ф.Алтухова»

Имеющаяся квалификационная категория

Не имею

Дата проведения открытого занятия

18 апреля 2014 год

Тема, форма, класс (группа) обучающихся (воспитанников)

Тема урока: «Органы чувств.Регуляция деятельности организма.»

Форма – урок практикум 7 класс

Категория специалистов, для которых проводилось открытое учебное занятие.

Присутствовали на открытом занятии: ФИО, должность, место работы.

Присутствовали на открытом занятии:

Фирсова В. С. – заместитель директора по УВР

Сорокина Н. В. - заместитель директора по ВР

МКОУ «Черемисиновская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.Ф.Алтухова»;

учителя биологии школы

МКОУ «Черемисиновская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.Ф.Алтухова»;

учителя начальных классов школы

ФИО эксперта аттестационной комиссии отдела образования Администрации Черемисиновского района

Новикова Валентина Геннадьевна - методист РОО


1.Условия, определяющие результативность учебного занятия:


личностные качества педагога, его профессиональная компетентность

Открытость, эмоциональность, эмпатийность,
внутренняя организованность, самоанализ

знание возрастных и индивидуально-психологических особенностей обучающихся

Используя в своей работе разнообразные методы и приемы работы с детьми учитель помогает детям:

раскрыться;

учит обобщать, делать выводы;

развивает умения жить в коллективе.

образовательный потенциал обучающихся

К-во обучающихся, имеющих уровень образовательных возможностей

Высокий


Средний


Низкий


12

3

0

мотивация обучающихся к учению, к освоению учебной дисциплины, профессии

высокая

средняя

низкая

12

3

0

наличие благоприятного психологического микроклимата на учебном занятии (стиль общения и отношений между субъектами образовательного процесса)

Урок проходил в хорошем темпе, в атмосфере

доброжелательности и творческого созидания. Учитель умело обеспечивала эффективную обратную связь на учебном занятии.

Стиль общения учителя с детьми доверительный и позитивный. Дети легко идут на контакт, смело высказывают свои мысли.

соблюдение профессиональной этики

Наблюдалось понимание, умение учителя слушать обучающихся, такт и дипломатичность

качество программно-методического обеспечения образовательного процесса (наличие УМК, дидактических и методических материалов для индивидуализации и дифференциации, организации самостоятельной работы обучающихся

Учителем была проделана большая предварительная работа по подготовке урока:

с учениками –чтение дополнительной литературы по изучаемому разделу, подготовка презентации,

подбор материала для индивидуальной и групповой работы,

организация самостоятельной работы и проектной деятельности обучающихся в процессе проведения урока.

Применялись разнообразные дидактические и методические материалы для поддержания интереса учеников к теме.

материально-техническое оснащение учебного занятия

Просторный, светлый класс, компьютер, проектор

соблюдение гигиенических требований к учебному занятию

Чистый, проветренный класс. Достаточное освещение.

создание здоровьесберегающей образовательной среды

Открытый урок длился 45 минут. Учитель внимательно следила за работой детей, провела интересную физкультминутку. Меняла формы работы детей.

уровень организации образовательного процесса в образовательном учреждении

Организация открытого урока была на высоком профессиональном уровне. Учитель продемонстрировала умение интересно, эмоционально, грамотно подвести учеников к планируемому результату.

степень реализации целей предыдущих учебных занятий, степень готовности обучающихся к занятию.

Обучающиеся были хорошо подготовлены к уроку. Быстро уловили цель урока, участвовали в инсценировке, показали уровень владения мыслительными навыками.


2.Назначение данной дисциплины в конкретной учебной группе, в рамках освоения профессии (специальности). Назначение темы в рамках цикла практического обучения

Роль и место анализируемого урока в общей системе учебных занятий по предмету, разделу, теме ( (сколько часов отводится на освоение темы, какой урок по счету, его значение в достижении конечных результатов освоения профессии (специальности)).

Цели открытого урока:

 В результате овладения содержанием материала проследить эволюцию органов чувств животных.

Уметь сравнивать представителей разных классов и типов животных.

Выявлять усложнения в строении органов чувств.

Доказывать взаимосвязь организмов с окружающим миром, благодаря органам чувств.

Продолжить формирование умений работать в группах с научной информацией.

Обобщать материал.

Готовить выступления на заданную тему.


Правомерность постановки дидактических целей учебного занятия (что должны знать и уметь, чем владеть к концу освоения темы, каковы стержневые теоретические, мировоззренческие, практические идеи темы, типичные затруднения обучающихся в усвоении предмета, темы и т.п.).

Данный урок полностью соответствовал цели образования обучающихся в школе.


Целесообразность и обоснованность формы и структуры учебного занятия.

Открытый урок был проведён в соответствии с заявленной темой.


Анализ структурных элементов учебного занятия с точки зрения их вклада в обеспечение результатов учебного занятия.

Данный урок объединил цели

образовательные, развивающие и воспитательные. Все элементы урока четко связаны друг с другом.

Показатели результативности учебного занятия и оценка степени их проявления

Результат учебного занятия — умение делать выводы о взаимосвязи строения органов с выполняемыми функциями;

  • проверка умения сравнивать, обобщать, анализировать, делать выводы;

  • умение работать с источниками информации;

  • умение вести монолог, диалог


Выводы о качестве проведения учебного занятия (достоинства, недостатки, их причины).

Учебное занятие проведёно на высоком профессиональном уровне, эмоционально, интересно, плодотворно

Предложения по дальнейшему совершенствованию учебных занятий

Добиваться от детей самостоятельности


Эксперты аттестационной комиссии _____________________ / ./


______________ / /

Присутствующие специалисты:

_____________________ ____/ Фирсова В. С../

_________________________/Сорокина Н. В./

Дата «____» _________________201__года



С анализом учебного занятия ознакомлена ______________ Баранцева О.И.


Общая информация

Номер материала: ДБ-021539

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.