Анализ внеклассного мероприятия «Новогодний этикет»
Цель урока: Ознакомить с правилами этикета.
Развивающие:
- развитие аккуратности, внимания, памяти, мышления, воображения;
- расширение кругозора обучающихся.
Воспитательные:
Воспитание эстетического вкуса, внимательности, навыков культуры труда и аккуратности.
развитие познавательного интереса к предмету технология;
развитие логического мышления, закрепление знаний по этикету и разделу «Кулинария», полученных на уроках технологии.
Форма– конкурс-викторина.
Данная игра является аналогом телевизионной версии игры «Своя игра». Вопросы составлены для обобщения знаний по предмету технологии (раздел «Кулинария»; тема «Сервировка стола»).
Участники: ведущий (учитель); судьи (4 человека); команды (7 человек).
2 . Право первого хода предоставляется команде по жеребьевке.
3. Команды по очереди выбирают тему и вопрос.
4. На обсуждение вопроса команде дается 20 секунд. В случае правильного ответа команда получают указанное количество баллов. Если ответ неверный, баллы вычитаются, и право ответа на данный вопрос переходит к другой команде.
5. Правильно ответившая команда определяет следующую тему и вопрос.
8. Если ни одна команда не дала правильного ответа, право хода определяется жеребьевкой.
9. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Конкурс был интересен и поучителен для детей.
Фотоматериалы представлены.