Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Анализ внеклассного мероприятия "Толерантность"

Анализ внеклассного мероприятия "Толерантность"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m10ec7342.gifhello_html_m10ec7342.gifhello_html_m47b2267.gifhello_html_m4d7128f9.gifПедагогический анализ

(мероприятия с педагогами, родителями, социальными партнерами)

Бояренко Ирина Михайловна, воспитатель группы продленного дня, ГБОУ СОШ №48

(ФИО педагогического работника, должность, место работы)

Занятие на тему «Толерантность. Что это?», 17.04.2014г.

(форма, тема и дата проведения мероприятия)

Критерии, показатели

Баллы

1

Цели мероприятия, его план были открыты участникам, конкретны и побудительные для них


2

Замысел мероприятия реализован


3

Содержание мероприятия оптимально ( научно, доступно)


4

Проблемный характер изложения предлагаемого материала


5

Участники имели возможность выбора форм и средств работы, вариантов представления результатов


6

Были созданы условия для актуализации опыта участников, их личностного общения, рефлексии


7

В мероприятии использовались современные образовательные технологии:


Проектная деятельность



Информационно-коммуникативные технологии



Здоровьесберегающие технологии



Портфолио



Другие


8

Мероприятие способствовало развитию качеств личности


Коммуникативность , способность к эффективному общению, регулированию конфликтов



Критическое мышление



Креативность , установка на творчество



Самостоятельность, ответственность



Рефлексивность, способность к самооценке и самоанализу



Толерантность, уважение к межкультурным и прочим различиям


9

Мероприятие способствовало заявленному регламенту


10

Мероприятие способствовало расширению общекультурного кругозора


11

Участники получили помощь в решении значимых для них проблем


12

Педагог сумел заинтересовать участников, владел аудиторией


13

Комфортность образовательной среды: материально-техническое обеспечение, удобство расстановки рабочих мест


14

Качество методического обеспечения( пособия, раздаточные материалы, материалы на электронных носителях и пр.)


15

Психологическая комфортность: благоприятный климат( доброжелательность, личностно-гуманное отношение к ученикам)


16

Партнерский стиль отношений педагога и участников



Всего баллов:


Вывод:

Эксперт:

(ФИО., должность, место работы) (подпись)




Автор
Дата добавления 15.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров623
Номер материала ДВ-261411
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх