Карта
посещения внеклассного мероприятия.
Дата посещения: 21.11.2016
г.
Цель посещения: Анализ методики
проведения воспитательного занятия.
Ф.И.О. воспитателя:
Скрипченко О.Н.
Название
мероприятия:
«Учимся пришивать пуговицу».
Цель мероприятия:
Научить
пришивать пуговицу к изделию.
Задачи:
формировать знания, умения и навыки по пришиванию пуговиц;
воспитывать аккуратность, внимательность, бережное отношение к своей одежде и
внимание к своей внешнему виду, прививать эстетический вкус; развивать мелкую
моторику рук, мышление, умение работать с иголкой.
Всего
воспитанников:
7, присутствовало 7.
Активность
воспитанников:
80%.
Воспитывающее
воздействие мероприятия: Воспитать бережное отношение к
своей одежде, и умение внимательно слушать объяснение воспитателя.
Развивающее
воздействие мероприятия: Познакомить воспитанников с видами
пуговиц, способами пришивания пуговиц.
Проводить
работу по коррекции зрительной памяти на основе упражнений в запоминании,
развитие мелкой моторики рук.
Общие выводы:
данное занятие соответствовало основным направлениям воспитательной работы
школы, уровню развития классного коллектива. Возрастным особенностям
обучающихся. Целью занятия было научить детей пришивать
пуговицу к изделию. Занятие началось с
беседы. Это помогло воспитателю обозначить тему предстоящего занятия. Занятие состоит из этапов, к каждому из которых даются четкие
инструкции. Воспитатель начал занятие с организационного момента, тем самым
активизировал внимание детей. На протяжении всего занятия у детей
поддерживалась мотивация. На занятии воспитатель
грамотно использовал различные методы и приемы: объяснение, показ. Занятие
имело практическую направленность. Каждый ребенок был задействован в работе. Выбранные воспитателем приемы ведения
занятия способствовали решению поставленных им задач в данном
трудовом процессе. Трудовые навыки у детей сформированы на хорошем
уровне. Для снятия утомления детей
воспитатель провела физкультурную минутку. Данное занятие методически построено
правильно, четко прослеживается тема и цель. Выделены конкретно те задачи,
которые реализовывались на протяжении всего занятия.
Рекомендации: продолжать вести работу по трудовому воспитанию.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.