Анализ воспитательной работы в 1 классе

Анализ воспитательной работы в 1  классе за  2014-2015 учебного года

учителя начальных классов Криворог Т.С.

В 1 классе обучалось 10 учащихся. Почти все учащиеся  посещали детский сад до начала поступления в школу. Проведя мониторинг уровня воспитанности учащихся 1 класса на сводном листе можно увидеть, что на конец первого года обучения у учащихся улучшилось отношение к общественной деятельности, заметно улучшилось отношение к искусству, а также – к физкультуре и своему здоровью.

В течение года некоторым учащимся очень тяжело было адаптироваться к школьной среде, но  поддержка учителя и  классного коллектива помогла ребятам почувствовать себя учениками, полезными и нужными окружающим. В этом очень помогли совместные мероприятия: много пришлось работать над поведением учащихся. Один из классных часов был посвящён правилам поведения в школе и в общественных местах. Часто проводила индивидуальные беседы с учащимися, которые нарушают дисциплину.

Серия классных часов была проведена на тему «Поговорим о правильном питании». Ребята рисовали те продукты, которые на их взгляд считаются полезными. А потом мы вместе разбирались, на самом ли деле все эти продукты полезны.

Ребята участвовали в общешкольном конкурсе поделок из природного материала и конкурсе рисунков, посвящённых темам «День Мам», «Новый год», «Пасха». Все участники были награждены сертификатами и дипломами.

Готовили стихотворения ко Дню Учителя и ко Дню Матери, ко Дню Победы. Участвовали в конкурсе рисунков ко дню   «9 мая».

Один раза посетили краеведческий музей, библиотеку.

Немало уделялось внимания здоровью ребят. Все учащиеся  посещали занятия «Ритмика». Прошла познавательная беседа – практикум «Если хочешь быть здоров». Прошёл классный час на тему «Режим дня».

Для родителей прошло 5 родительских собрания: «Знакомство родителей с ФГОС», «Адаптация первоклассников в школе», «Итоги I четверти» «Как помочь ребенку учится», « Подготовка к переходу на следующую ступень обучения».

Родителями был организован сбор денег на  закупку подарков к Новому году.

На родительском собрании  при обсуждении воспитательной деятельности были поставлены следующие задачи:

1.​ Обогащение сознания учащегося знаниями о природе, обществе, технике, человеке.

2.​ Усвоение детьми умений и навыков познавательной и практической деятельности (правила культуры поведения)

3.​ Проявление творческих способностей учащихся.

4.​ Формирование классного коллектива как благоприятной среды развития и жизнедеятельности школьников.

Воспитательные: воспитывать любовь к Родине, уважение к символам и эмблемам своего государства; уважение к старшим, к животным; воспитывать и прививать любовь к искусству, литературе, музыке; воспитывать стремление к здоровому образу жизни; воспитать у учащихся правильную нравственную позицию; воспитывать аккуратность, самостоятельность, бережное отношение к окружающим его предметам.

Образовательные: нормы поведения; режим дня, правила гигиены; формирование навыков здорового образа жизни; правила общения с книгами; правила заботливого отношения к близким людям, животным; раскрыть тайну «вежливых» слов.

Развивающие: развивать познавательный интерес к своей РОДИНЕ; развивать память, мышление, воображение, словарный запас, речь.

Есть и негативные стороны в классном коллективе: ссоры, ложь, драки. Над этим мы будем работать в следующем году.

Воспитательная деятельность планируется по следующим направлениям:

1. Социальное

2. Спортивно  – оздоровительное и экологическое воспитание

3.  Духовно - нравственное воспитание

4. Общеителлектуальное