440984
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюТестыАнализ воспитательной работы в 9 классе

Анализ воспитательной работы в 9 классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анализ воспитательной работы

в 9 а классе Классный руководитель Ясинская В.Н.

за 1 полугодие 2013 учебный года

Наличие системы воспитательной работы

Деятельность   в 2013 учебном году строилась на основе плана воспитательной работы школы, анализа предыдущей деятельности,  на основе личностно - ориентированного подхода с учетом актуальных задач, стоящих перед педагогическим коллективом школы  и ситуации в классном коллективе. При планировании воспитательной деятельности обязательно принимались  во внимание: уровень воспитанности обучающихся, социальные и материальные условия их жизни, специфика   обстоятельств. Таким образом, была построена система воспитательной работы с обучающимися 9 а  класса. В начале учебного года был составлен план воспитательной работы в соответствии с целями и задачами, а так же воспитательной программой образовательного учреждения. В воспитательном плане были запланированы тематические классные часы, индивидуальные консультации, традиционные мероприятия, а также диагностические исследования, которые были проведены и будут проводиться с обучающимися в течение учебного года. В рамках тематики «За здоровый образ жизни» были проведены классные  «Здоровье – бесценное богатство»; выступала врач Щербакова Е Н, было организовано практическое занятие с приездом скорой помощи, г де учащиеся учились измерять себе артериальное давление, измеряли уровень сахара в крови и т.д., проводились беседы о вреде алкоголя и курения. Были организованы классные часы « Символы России», «Поговорим о вежливости», «Мои увлечения и таланты», «Как развивать свой интеллект», « Правила поведения» и т.д.

Общая статистика по классу:

9акласс:  на начало учебного года в классе обучается 27человек.

 

Возраст обучающихся 9а   составляет 13 - 14 лет.

Уровень учебных возможностей и интеллектуального развития обучающихся.

Учащиеся 9 а  обладают хорошим интеллектуальным потенциалом, но не всегда его используют. По итогам полугодия в 9 а классе 4 человека окончили учебный год на «хорошо» ( Сулейманова К, Крючков В, Борисов Г, Пушина А.). Лошко П по всем предметам имеет «5» Процент качества знаний равен 35%

В первом полугодии 2013учебном году обучающиеся 9 а  класса принимали  участие в   олимпиадах и конкурсах, за что были награждены дипломами,   благодарственными письмами: Борисов Г, Игнатьева С, Пушина А, Лошко П., Сулейманова Е.

Социально-психологический микроклимат в классе менялся на протяжении всего полугодия. В начале отмечалось среди обучающихся, непонимание, неприятие отдельных учеников класса. Затем обучающиеся стали более терпимы друг к другу, начали помогать и общаться друг с другом.9 а класс находятся на среднем уровне сплочённости коллектива.

Делу сплочения коллектива способствовали проведение различных мероприятий, бесед, игр, тестирования и т.д.

  В течение полугодия с обучающимися велась индивидуальная работа по профилактике правонарушений.   Практически все обучающиеся принимали активное участие в общешкольных традиционных мероприятиях:

  1. «День здоровья»

  2. Мероприятия по профилактике  вредных привычек

3«Новогодний  праздник»

   

Приоритетным направлением воспитательной работы в этом полугодии являлась профориентационная направленность и деятельность  в области здоровьесбережения  обучающихся. Цель  работы: обеспечение возможности сохранения здоровья за период обучения в школе, формирование у обучающихся необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни, использование полученных знаний в повседневной жизни, подготовка к осознанному выбору профессии. Для достижения поставленной цели проводились соответствующие классные часы.  На классных часах выступали Федченко З.В.( адвокат), Ананьева И.А.( заместитель начальника кадров ГУСИН ), Динер Роман ( студент Соликамского пед. Института)

 Сохранение психического здоровья учащихся также являлось приоритетным направлением в работе. Диагностика, проведение классных часов, индивидуальных консультаций для обучающихся помогали выявлять проблемы и грамотно их разрешать. Индивидуальные беседы с пассивными обучающимися, а так же консультации с учителями – предметниками способствовали повышению мотивации, активности обучающихся как в урочной так и во внеурочной деятельности.

Результаты диагностических исследований

В течение полугодия с обучающимися проводилось анкетирование по изучению личности и индивидуальных особенностей.   Но к концу полугодия ситуация меняется и приоритетными обучающиеся считают внутренние мотивы обучения(  «Обучение в школе необходимо для получения профессии в будущем»).Диагностика самооценки психических состояний обучающихся позволила сделать вывод, что 65% обучающихся 9 а  класса  имеют завышенную самооценку , что мешает воспринимать себя и окружающих. Однако 12% имеют высокий уровень тревожности и агрессивности. С такими обучающимися так же проводились индивидуальные беседы. Тест «какое у тебя здоровье?» показал, что более половины обучающихся бережно относятся к своему здоровью. Со всеми обучающимися были проведены беседы о важности сохранения как физического, так и психического здоровья человека

Кроме того, т.к. обучающиеся   – выпускники, с ними регулярно проводились индивидуальные беседы и консультации об успеваемости, выборе предметов для сдачи ГИА, а так же по профориентации.

Анализ содержания воспитательной работы с классом

В результате проведённой работы в этом полугодии , можно сделать вывод, что средний уровень воспитанности и духовно – нравственной культуры сформирован.   Так в   классе на низком уровне остаётся отношение к своему здоровью, а так же отношение к искусству.   На достаточно высоком уровне развиты чувства патриотизма.



Общая информация

Номер материала: ДВ-023243

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.