Анализ воспитательной работы за первое
полугодие 2015-2016 учебного года
9-А класс
17.12.2015 год
Классный руководитель: Бондаренко Лариса
Николаевна.
Количество учащихся в класе:
-на начало года-20;
-на конец полугодия-20.
В классе 3 хорошиста: Марченко Михаил,
Усманов Усеин, Шабленко Юлия.
Неуспевающих нет.
Цель воспитательной работы класса:
воспитание и развитие активной и свободной личности, умеющей самостоятельно
действовать, с учётом индивидуальных способностей и собственных интересов,
готовой к творческой деятельности.
Исходя из цели перед классом поставлены задачи:
1. продолжить
формирование качеств каждого ученика в зависимости от личностных особенностей
ребёнка, его интересов ,склонностей, состояния здоровья, возрастных
особенностей характера и психики ребёнка;
2. обучать
культуре поведения на основе управления собой;
3. формирование
нравственного самосознания и ответственности.
Воспитательная работа велась по
направлениям:
1.гражданско-патриотическое воспитание:
единые уроки: « Встреча с подвигом»( к70-летию победы над Японией), «
Я-Крымчанин» ( ко дню конституции Крыма), к 70-летию Нюрнбергского процесса, Ко
дню Конституции РФ.
2. нравственное и духовное воспитание:
мониторинг педагога-психолога по воспитанности учащихся, ко дню толерантности,
международный день инвалида;
3. воспитание положительного отношения
к труду и творчеству: дежурство по классу, кл.час о профессиях, мастерская
Деда Мороза;
4. интеллектуальное воспитание и
развитие ученического самоуправления: выборы актива класса и мэра, день
самоуправления в школе, участие в предметных неделях;
5. здоровьесберегающее воспитание:
Всероссийский урок ГТО ,кл час о вредных привычках, акция « Международный день
отказа от курения», Всемирный день борьбы со СПИДом;
6. социокультурное и медиакультурное
воспитание: участие в он-лайн конкурсах, кл час « Безопасность в сети
Интернет», единый час кола, единый урок ко дню рождения Даля и Симонова;
7. культуротворческое и эстетическое
воспитание: праздник первого звонка, выпуск газеты ко дню учителя и новому
году, празднование нового года;
8. правовое воспитание и культура
безопасности: кл час в месячник безопасности, профилактика правонарушений,
единый урок ко дню ГО, всемирный день ребёнка;
9. воспитание семейных ценностей:
составление соц. Паспорта класса, посещение семей учащихся с целью проверки
бытовых условий и выполнения режима дня, беседа о семейных ценностях;
10. формирование коммуникативной
культуры: беседа о взаимопономании и конфликтах, олимпиады по предметам,
день конституции РФ;
11. экологическое воспитание:
единый урок « Земля- наш общий дом», операция « Листья» уборка памятника
погибшим односельчанам.
В течении полугода с родителями
проводились собрания: культура общения подростка, Склонности и интересы
подростка в выборе профессии.
В течении следующего полугодия будет
продолжаться работа по решению поставленных задач.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.