Анализ ВПР по географии 8 классы

СПРАВКА по результатам ВПР по географии

в 8-ых классах (сентябрь 2020)

ВПР по географии в 8-ых классах

Продолжительность диагностической работы -60минут

На «5» выполнили работу: 19

На «2» выполнили работу: 0

	Задание	8 К	8Кб	Итого
	Всего уч-ся	22	25	47
	Писало	16	24	40
	на "5"	11	8	19
	на "4"	5	13	18
	на "3"	0	3	3
	на "2"	0	0	0
	% усп	100%	100%	100%
	% кач	89%	73%	93%
1.1	Проверка знаний основных открытий великих путешественников
	Верно выполнили	11	13	24
	Допустили ошибки	5	11	16
	Не приступили
1.2	Указание названия объектов, определяющих географическое положение материка или океана
	Верно выполнили	11	12	23
	Допустили ошибки	5	12	17
	Не приступили
1.3	Определение географических координат одной из точек
	Верно выполнили	15	24	39
	Допустили ошибки	1		1
	Не приступили
1.4	Определение с помощью текста названия географического объекта
	Верно выполнили	15	24	39
	Допустили ошибки	1		1
	Не приступили
2.1	Чтение профиля рельефа материка и проведение расчётов с использованием карты
	Верно выполнили	16	9	25
	Допустили ошибки	3	15	18
	Не приступили
2.2	Проверка знания крупных форм рельефа материков
	Верно выполнили	11	14	25
	Допустили ошибки	5	10	15
	Не приступили
2.3	Проверка умения распознавать условные обозначения полезных ископаемых
	Верно выполнили	9	15	24
	Допустили ошибки	7	9	16
	Не приступили
3.1	Установление соответствия климатограмм климатическим поясам Земли
	Верно выполнили	16	22	38
	Допустили ошибки	1	2	3
	Не приступили
3.2	Знание размещения климатических поясов Земли
	Верно выполнили	14	22	36
	Допустили ошибки	2	2	4
	Не приступили
3.3	Проверка умения определять природные зоны по их характеристикам
	Верно выполнили	13	15	28
	Допустили ошибки	3	9	12
	Не приступили
3.4	Заполнение таблицы основных климатических показателей природной зоны
	Верно выполнили	11	12	23
	Допустили ошибки	5	12	17
	Не приступили
4.1	Определение географического процесса, отображённого в виде схемы
	Верно выполнили	16	21	37
	Допустили ошибки		3	3
	Не приступили
4.2	Составление последовательности основных этапов географического процесса
	Верно выполнили	11	12	23
	Допустили ошибки	5	12	17
	Не приступили
4.3	Последствия географического процесса, территории, для которых характерно его проявление
	Верно выполнили	16	23	39
	Допустили ошибки		1	1
	Не приступили
5.1	Установление соответствия между материками и их географическими особенностями
	Верно выполнили	12	16	28
	Допустили ошибки	4	8	12
	Не приступили
5.2	Выявление географических объектов, расположенных на территории материка
	Верно выполнили	8	6	14
	Допустили ошибки	8	18	26
	Не приступили
6.1	Умение определять и выделять на карте крупные страны по названиям их столиц
	Верно выполнили	15	23	38
	Допустили ошибки	1	1	2
	Не приступили
6.2	Определение времени в столицах стран
	Верно выполнили	13	22	35
	Допустили ошибки	3	2	5
	Не приступили
6.3	Определение времени в столицах стран
	Верно выполнили	16	22	38
	Допустили ошибки		2	2
	Не приступили
7.1	Умение извлекать информацию о населении стран мира
	Верно выполнили	15	22	37
	Допустили ошибки	1	2	3
	Не приступили
7.2	Сопоставление информации о населении стран мира с графической информацией
	Верно выполнили	14	20	34
	Допустили ошибки	2	4	6
	Не приступили
8.1	Определение страны по характерным фотоизображением
	Верно выполнили	15	20	35
	Допустили ошибки	1	4	5
	Не приступили
8.2	Выявление страны по её очертаниям
	Верно выполнили	15	20	35
	Допустили ошибки	1	4	5
	Не приступили
8.3	Составление описания страны на основе вопросов
	Верно выполнили	5	2	7
	Допустили ошибки	11	22	33
	Не приступили

         При выполнении диагностической работы обучающиеся:

  -подтвердили годовую оценку: 31 человек

  - продемонстрировали ниже годового результата: 9 человек

  - выше годового результата: 0 человек

Группы участников	Кол-во ОО	Кол-во уч.	1,1	1,2	1,3	1,4	2,1	2,2	2,3	3,1	3,2	3,3	3,4	4,1	4,2	4,3	5,1	5,2	6,1	6,2	6,3	7,1	7,2	8,1	8,2	8,3
			2	2	1	1	2	2	2	1	1	2	2	1	2	1	2	3	1	1	1	1	1	1	1	3
Вся выборка	35255	1080344	61,83	42,88	57,45	60,09	33,72	30,78	68,26	41,83	42,8	42,41	33,2	64,86	54,03	48,26	60,16	39,71	48,35	48,66	56,99	54,17	69,47	66,7	72,06	26,65
Алтайский край	635	18213	61,14	39,14	51,79	57,21	30,24	27,39	71,92	34,83	38,07	40,06	29,76	61,92	53,01	43,83	61,47	38,96	46,26	44,42	55,08	51,81	68,26	64,21	70,87	23,36
город Бийск	26	1376	71,22	48	67,95	70,86	50,44	47,42	79,98	58,65	59,88	57,45	43,82	75,36	65,01	63,15	68,79	49,32	68,46	61,85	70,49	68,97	76,6	71,22	76,24	31,64
МБОУ "Кадетская школа"		40	77,5	77,5	97,5	97,5	76,25	80	78,75	92,5	90	81,25	77,5	92,5	77,5	97,5	83,75	70,83	95	87,5	95	92,5	85	87,5	87,5	47,5

Низкий уровень выполнения следующих заданиях:

- Проверка знаний основных открытий великих путешественников;

- Указание названия объектов, определяющих географическое положение материка или океана;

- Чтение профиля рельефа материка и проведение расчётов с использованием карты;

- Выявление географических объектов, расположенных на территории материка;

- Составление описания страны на основе вопросов.

              Рекомендации: учителю географии усилить подготовку над вышеперечисленными заданиями, выполнить подробную работу                        над ошибками, прокомментировать отметки обучающимся за выполнение ВПР. Довести сведения об оценках до родителей.

                                           Заместитель директора по УВР Е.Ю.Пацева