Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПрезентация на тему "Анализ лирического текста А.А.Ахматовой «Ржавеет золото…» (5-11 классы)

Презентация на тему "Анализ лирического текста А.А.Ахматовой «Ржавеет золото…» (5-11 классы)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Анализ лирического текста А.А.Ахматовой «Ржавеет золото…» (5-11 классы)"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Анализ лирического текста А.А.Ахматовой «Ржавеет золото…»

    1 слайд

    Анализ лирического текста А.А.Ахматовой «Ржавеет золото…»

  • Содержание работы:
            Эпиграф:
«Мудрость - это совокупность истин,...

    2 слайд

    Содержание работы:


    Эпиграф:
    «Мудрость - это совокупность истин, добытых умом, наблюдением и опытом, и приложимых к жизни, - это гармония идей с жизнью».

    Текст произведения
    План анализа
    Тезаурус
    Характеристика методики анализа
    Анализ
    Приложение

  • А.А.АхматоваРжавеет золото и истлевает сталь,
Крошится мрамор - к смерти все...

    3 слайд

    А.А.Ахматова
    Ржавеет золото и истлевает сталь,
    Крошится мрамор - к смерти все готово.
    Всего прочнее на земле печаль
    И долговечней - царственное слово.

  • План анализа:
Характеристика методики анализа;
Разложение текста на элементы...

    4 слайд


    План анализа:

    Характеристика методики анализа;
    Разложение текста на элементы (по уровням) ;
    Структурная семантика, основной структурный принцип текста;
    Выявление доминанты формы;
    Определение темы стихотворения

  • Анализ
Метод 
Ритм 
Стих
Инверсия
Ассонанс
АллитерацияТезаурус

    5 слайд

    Анализ
    Метод
    Ритм
    Стих
    Инверсия
    Ассонанс
    Аллитерация
    Тезаурус

  • Характеристика методики анализа:Структурный анализ направлен на выявление вну...

    6 слайд

    Характеристика методики анализа:
    Структурный анализ направлен на выявление внутренних закономерностей художественного произведения.
    В рамках данного подхода осмысляется структура произведения и ее функционирование. Произведение рассматривается как внутренняя целостность, состоящая из отдельных элементов, но изучаются не они, а связи между ними, системы их взаимосвязей и взаимодействие самых этих систем (фонологических, ритмических, лексических), ибо структура это и есть система внутренних взаимодействий в художественном произведении.

  • Структурная семантика:Начало стихотворения очень лаконично, первые две строки...

    7 слайд

    Структурная семантика:
    Начало стихотворения очень лаконично, первые две строки – короткие нераспространенные предложения, на первом месте в которых стоят глаголы-сказуемые .
    Тема смерти, разрушения, тления в 1-й и 2-й строках стихотворения противопоставлена теме вечности, бессмертия в 3-й и 4-й строках.
    Данный прием – скрытая антитеза.
    В основе структуры текста лежит принцип дихотомии движения и покоя, материального и идеального.

  • Выявление доминанты формы:Доминантой формы на уровне лексики как раз является...

    8 слайд

    Выявление доминанты формы:
    Доминантой формы на уровне лексики как раз является словосочетание Царственное слово, идеальное, а это – «Слово».
    Определение темы стихотворения. темой данного стихотворения является нетленность слова, его вечность.

  • Итоговый выводТаким образом, применяя методику структурного анализа, мы пришл...

    9 слайд

    Итоговый вывод
    Таким образом, применяя методику структурного анализа, мы пришли к выводу, что все элементы данного текста и связи между этими элементами представляют перед нами произведение как некую целостность (и на уровне ритмики, и на уровне слова, и на уровне поэтического синтаксиса).

  • ЛитератураАсоян А.А.Пролегомены. Лекции по теории литературы – Омск, 1995.
А...

    10 слайд

    Литература

    Асоян А.А.Пролегомены. Лекции по теории литературы – Омск, 1995.
    Асоян А.А.PROSCOLIUM. Инструментарий и практика анализа литературного произведения. – Омск, 2006.
    Барковская Н.В., Лейдерман Н.Л. и др. Практикум по жанровому анализу литературного произведения. – Екатеринбург, 1998.
    Гинзбург Л. О лирике. – Л., 1974. Глава «Школа гармонической точности».
    Лейдерман Н.Л., Барковская Н.В. Теория литературы. – Екатеринбург, 2004.
    Лотман Ю.М.Анализ поэтического текста. – М., 1973.
    Лотман Ю.М. Текст в тексте // Лотман Ю.М. Избр. статьи. В 3-х тт. Т.1. – Таллинн, 1992.
    Манн Ю.В. Динамика русского романтизма. – М., 1995.
    Меднис Н.Е. Сверхтексты в русской литературе. Новосибирск, 2003. Топоров В.Н.Петербургский текст русской литературы. – М., 2003.
    Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. В 4-х тт. Т.4. - М., 2005.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:



План анализа

 

Характеристика методики анализа; Разложение текста на элементы (по уровням) ; Структурная семантика, основной структурный принцип текста;  Выявление доминанты формы; Определение темы стихотворения

 Характеристика методики анализа:

 

Структурный анализ направлен на выявление внутренних закономерностей художественного произведения.

В рамках данного подхода осмысляется структура произведения и ее функционирование. Произведение рассматривается как внутренняя целостность, состоящая из отдельных элементов, но изучаются не они, а связи между ними, системы их взаимосвязей и взаимодействие самых этих систем (фонологических, ритмических, лексических), ибо структура это и есть система внутренних взаимодействий в художественном произведении

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 245 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2015 3919
    • PPTX 2.7 мбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Леушина Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Леушина Ольга Владимировна
    Леушина Ольга Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 41703
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 42 регионов

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов