Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Анализ мониторинга образовательной деятельности.Старшая разновозрастная группа.

Анализ мониторинга образовательной деятельности.Старшая разновозрастная группа.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ мониторинга образовательного процесса детей в старшей разновозрастной группе


« Физическая культура»

Исходя из мониторинга были поставлены задачи:

Развитие физических качеств; формирование у воспитанников потребности в двигательной активности.

Для решения поставленных задач проводилась следующая работа:

организация спортивных досугов: «Мой веселый звонкий мяч» ,

« Кручу – верчу , куда хочу» ; использование индивидуальной работы на спортивном уголке по формированию ОВД; походы; консультации с родителями; использование музыки; здоровье – сберегающии технологии.

Дети не умеют плавать – нет условий для занятий по плаванию, хотя ходим на речку: купаемся, загораем.

«Социализация»

Для успешного достижения задачи развитие игровой деятельности использовала: игровые технологии, изготовление атрибутов для «Супермаркета» , «Хозяюшка»; работу с родителями , новые игры, театрализованную новые игры, театрализованную деятельность и др.

Буду работать над включением родителей в игры детей – беседа с родителями.

«Коммуникация»

В результате мониторинга были поставлены задачи: развитие свободного общения со взрослыми и детьми; развитие всех компонентов речи.

Проводилась следующая работа: индивидуальная работа над произношением звуков; предлагала родителям составлять рассказы по теме : «Деревня – наша Пеклино», «Как мы с папой мастерили скворечник»

Речь детей «хромает» - больше уделить внимание совместной работе воспитателя с родителями (д/з - детям)

«ЧХЛ»

Для достижения задач: развивать интерес к художественной и познавательной литературе, воспитывать читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям книги использовала ЧХЛ; показ портретов авторов, что позволило детям запомнить их фамилии; выставки произведений, просмотр видео; драматизацию, пополнение уголка книг, их ремонт ; название произведений – в результате повторений.

«Здоровье»

Мониторингом детей выявлено, что по результатом этого года заметно улучшились КГН, благодаря слаженной работе воспитателя и мл. воспитателя.

Одевание детей улучшилось благодаря - соревновательному характеру; примеру старших детей, приучение к режиму.

Проводила ежедневные разнообразные зарядки, закаливающие процедуры, пропагандировала пользу рационольного питания.

«Труд»

Для достижения задач: развитие трудовой деятельности; формирование первичных представлений о труде взрослых использовала : приход сказочных героев; пример взрослых; консультаций с родителями; выставки совместных дел с родителями: «Во саду ли в огороде», «Елочные украшения»

Труд в природе – привлечение детей к непосредственной работе, деление детей на группы, используя соревновательный характер: «Чья клумба лучше?»

«Безопасность»

В результате мониторинга были поставлены задачи: формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира ситуаций; знаний о правилах безопасности ДД. Эти задачи выполнены благодаря: экскурсиям на шоссе – для изучения мест перехода; просмотр мультфильмов; рассматривание картин «Безопасность»; индивидуальной работе по катанию на велосипедах – ввела роль полицейского; досугу «В гостях у светофора» ; д/и «Собери машину»

Безопасность должна быть везде

«Художественное творчество»

Мониторингом определена следующая задача: развитие детского творчества. С задачами справилась благодаря использованию нетрадиционных методов рисования: пальчиками, тычка, кляксографии; участвовала вместе с родителями и детьми в областном конкурсе «Юный эколог»

«Познание»

Для достижения познавательно – исследовательской и продуктивной деятельности была проведена работа: эксперименты с водой, снегом , что благоприятствовало развитию наблюдательности, активности, участие детей в практической деятельности делает их «первооткрывателями» ; наблюдение за трудом людей, проекты «Кудрявая рябинушка чернобровая береза»

В дальнейшей работе, в будущем – больше выходов за пределы д\с – увидеть, потрогать, понюхать.


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Анализ мониторинга образовательного процесса детей в старшей разновозрастной группе

 

« Физическая культура»

Исходя  из мониторинга были поставлены задачи:

Развитие физических качеств; формирование у воспитанников потребности в двигательной активности.

Для решения поставленных задач проводилась следующая работа:

организация спортивных досугов: «Мой веселый звонкий мяч» ,

« Кручу – верчу , куда хочу» ; использование индивидуальной работы на спортивном уголке по формированию ОВД; походы; консультации с родителями; использование музыки; здоровье – сберегающии технологии.

Дети не умеют плавать – нет условий для занятий по плаванию, хотя ходим на речку: купаемся, загораем.

«Социализация»

Для  успешного достижения задачи развитие игровой деятельности использовала: игровые технологии, изготовление атрибутов для «Супермаркета» , «Хозяюшка»; работу с родителями , новые игры, театрализованную новые игры, театрализованную деятельность и др.

Буду работать над включением родителей в игры детей – беседа с родителями.

«Коммуникация»

В результате  мониторинга были поставлены задачи: развитие свободного общения со взрослыми и детьми;  развитие всех компонентов речи.

Проводилась следующая работа: индивидуальная работа над произношением звуков; предлагала родителям составлять рассказы по теме : «Деревня – наша Пеклино», «Как мы с папой мастерили скворечник»

Речь детей «хромает» - больше уделить внимание совместной работе воспитателя с родителями (д/з  - детям)

«ЧХЛ»

Для достижения задач: развивать интерес к художественной и познавательной литературе, воспитывать читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям  книги использовала ЧХЛ; показ портретов авторов, что позволило детям запомнить их фамилии; выставки произведений, просмотр видео; драматизацию, пополнение уголка книг,  их ремонт ; название произведений – в результате повторений.

«Здоровье»

Мониторингом детей  выявлено, что по результатом этого года заметно улучшились КГН, благодаря слаженной работе воспитателя и мл. воспитателя.

Одевание детей улучшилось благодаря  - соревновательному характеру; примеру старших детей, приучение к режиму.

Проводила ежедневные разнообразные зарядки, закаливающие процедуры, пропагандировала пользу рационольного питания.

«Труд»

Для достижения задач: развитие трудовой деятельности; формирование первичных представлений о труде взрослых использовала : приход сказочных героев; пример взрослых; консультаций с родителями; выставки совместных дел с родителями: «Во саду ли в огороде», «Елочные украшения»

Труд в природе – привлечение детей к непосредственной работе, деление детей на группы, используя соревновательный характер: «Чья клумба лучше?»

«Безопасность»

В результате мониторинга были поставлены задачи: формирование представлений об опасных для человека  и окружающего мира ситуаций; знаний о правилах безопасности ДД. Эти задачи выполнены благодаря: экскурсиям на шоссе – для изучения мест перехода; просмотр мультфильмов; рассматривание картин «Безопасность»; индивидуальной работе по катанию на велосипедах – ввела роль полицейского; досугу «В гостях у светофора» ; д/и «Собери машину»

Безопасность должна быть везде

«Художественное творчество»

Мониторингом определена следующая задача: развитие детского творчества. С задачами справилась благодаря использованию нетрадиционных методов рисования:  пальчиками, тычка, кляксографии; участвовала вместе с родителями и детьми в областном конкурсе «Юный эколог»

«Познание»

Для  достижения познавательно – исследовательской  и продуктивной деятельности была проведена работа: эксперименты с водой, снегом , что  благоприятствовало развитию наблюдательности, активности, участие детей в практической деятельности делает их «первооткрывателями» ; наблюдение за трудом людей, проекты «Кудрявая  рябинушка  чернобровая береза»

В дальнейшей работе, в будущем – больше выходов за пределы д\с – увидеть, потрогать, понюхать.

 

 

Автор
Дата добавления 12.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров835
Номер материала 438791
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх