Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Анализ предметной недели естественнонаучного цикла

Анализ предметной недели естественнонаучного цикла

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

http://school-185.ucoz.ru/_nw/2/s07344749.jpgАнализ

проведения предметной недели

естественнонаучного цикла и информатики

6 февраля – 11 февраля

2011- 2012 учебного года

Одной из форм активизации познавательной деятельности учащихся являются предметные недели. Проведение в нашей школе предметной недели естественных наук и информатики позволяет использовать все возможные способы и формы работы. Они представляют обучающимся, широкие возможности для применения на практике знаний и умений, полученных на уроках в различных областях естествознания и информатики.

Задачами предметной недели являются:

  • совершенствование профессионального мастерства учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;

  • вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым дисциплинам;

  • выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.

Предметная неделя проводилась в соответствии с планом работы школы. Организатором предметной недели являлось школьное методическое объединение предметов естественного цикла и информатики.

Участниками предметной недели являются:

  •  учителя;

  • обучающиеся школы;

В рамках предметной недели в нашей школе традиционно проводятся:

  • нетрадиционные уроки по предметам для обучающихся (викторины, час занимательной биологии, урок – путешествие и др.);

  • внеклассные мероприятия среди обучающихся как в отдельных классах, так и параллельных классах;

  • общешкольные мероприятия (творческие выставки работ учащихся и многое другое)


Проведение предметной недели сопровождалось разнообразной наглядной информацией (тематические газеты, плакаты, оформление стендов).


В понедельник, 6 февраля, стартовала неделя естественных наук и информатики. Преподаватели химии, биологии, физики, географии и информатики запланировали и провели ряд мероприятий для учащихся. Викторины, конкурсы, открытые кроки даже научная конференция в конце недели - все эти интересные мероприятия каждый из преподавателей проводил в своем кабинете.

Накануне проведения предметной недели (в субботу, 4 февраля), в холле 3 этажа была оформлена выставка рисунков и стенгазет на темы « Мир здоровья» и « Мы – за здоровый образ жизни!». Работы подготовлены обучающимися Зыковой Ириной, Левиным Кириллом, Поздняковой Викой

( 5А класс), Поповой Аленой (5Б класс), Найденовой Яной, Хасановой Ольгой, Жарковой Дарьей, Карасевой Александрой ( 10 класс), Голощаповой Яной, Попадьиной Дарьей, Кутищевой Валерией, Кобзевой Анастасией (9Б класс), Василенко Алексеем, Боковым Алексеем, Мартыновой Софьей, Бобылевой Марией (8А класс), Бирюковой Ириной, Казицкой Кристиной (8Б класс).


Открытие недели началось с радиолинейки, подготовленной совместно со старшей вожатой Вдовиной О.В. и ученицей 11 класса Беляевой Е.


В понедельник, 6 февраля, учителя предметного цикла приняли участие в работе круглого стола на тему « Формирование ключевых компетенций обучающихся на урок естественнонаучного цикла и информатики», во время проведения которого обсуждался вопрос о механизмах и методах формирования ключевых компетенций обучающихся. С докладами выступили учитель информатики Карасева Е.А. и учитель биологии Панченко М.Н.

В тот же день учитель географии Ермулкина М.Н. провела урок – путешествие « Мировые столицы» в 10 классе. В ходе урока обучающиеся совершили путешествие по самым знаменитым столицам мира – Москве, Нью-Йорку, Лондону, Парижу, познакомились с инфраструктурой городов, населением, самыми интересными местами городов – столиц.


Во вторник , 7 февраля, учитель химии Коблякова Н.В. проводила внеклассное мероприятие для обучающихся 10, 11 классов на тему

« Правильное питание». Обучающиеся познакомились с основами здорового и правильного питания, попробовали силы в составлении меню.

В среду и субботу, 8 и 11 февраля, обучающиеся 7 классов отправились в путешествие « В поисках приключений», где познакомились с важнейшими географическими открытиями, знаменитыми географами и их вкладом в развитие географической науки.

Четверг, 9 февраля, был посвящен предметам химии и биологии. Учитель химии Коблякова Н.В. провела внеклассное мероприятие в 8А классе «Путешествие по континенту «Химия», на этом мероприятии обучающиеся еще раз познакомились с основными классами неорганических соединений, их свойствами, способами получения.

Учитель биологии Панченко М.Н. провела викторину по биологии « Угадай - кА» в 5 -х классах. Во время викторины обучающиеся разгадывали кроссворды, загадки и головоломки по биологии.

По окончании предметной недели на заседании методического объединения проведен анализ проведенных мероприятий. Определены положительные и отрицательные моменты проведения предметной недели («успехи» и «неудачи»). Поставлены цели и задачи на дальнейшую работу по подготовке к следующей предметной неделе.

Будучи массовой формой работы, предметная неделя способствует активизации познавательной и практической деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время, расширению кругозора, широкому развитию детского творчества.

По итогам проведения предметной недели грамотами награждены следующие учащиеся:

1.За победу в конкурсе рисунков « Мое здоровье»:

Зыкова Ирина – 5А класс

Левин Кирилл – 5А класс

Позднякова Вика - 5А класс

Попова Алена - 5Б класс

2. За победу в конкурсе стенгазет по биологии « Мы – за здоровый образ жизни!»:

Голощапова Яна – 9Б класс

Попадьина Дарья – 9Б класс

Кобзева Анастасия - 9Б класс

Василенко Алексей – 8А класс

Боков Алексей – 8А класс

Бирюкова Ирина – 8Б класс

3. За победу в конкурсе стенгазет по химии:

1 место- 8А класс

2 место -10 класс

3 место - 8Б класс

4. За победу в конкурсе электронных газет:

Найденова Яна – 10 класс

Болдырева Нелли – 10 класс

Краткое описание документа:

Одной из форм активизации познавательной деятельности обучающихся являются предметные недели. Проведение в нашей школе предметной недели естественных наук и информатики  позволяет использовать все возможные способы и формы работы. Они представляют обучающимся, широкие возможности для применения на практике знаний и умений, полученных на уроках в различных областях естествознания и  информатики.

Задачами предметной недели являются:

·         совершенствование профессионального мастерства учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;

·         вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым дисциплинам;

·         выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.

 

Автор
Дата добавления 10.06.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров488
Номер материала 561675
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх