Анализ
проведения предметной недели
естественнонаучного цикла и информатики
6 февраля – 11 февраля
2011- 2012 учебного года
Одной из форм активизации познавательной деятельности учащихся являются предметные недели. Проведение в нашей школе предметной недели естественных наук и информатики позволяет использовать все возможные способы и формы работы. Они представляют обучающимся, широкие возможности для применения на практике знаний и умений, полученных на уроках в различных областях естествознания и информатики.
Задачами предметной недели являются:
· совершенствование профессионального мастерства учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
· вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым дисциплинам;
· выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.
Предметная неделя проводилась в соответствии с планом работы школы. Организатором предметной недели являлось школьное методическое объединение предметов естественного цикла и информатики.
Участниками предметной недели являются:
· учителя;
· обучающиеся школы;
В рамках предметной недели в нашей школе традиционно проводятся:
· нетрадиционные уроки по предметам для обучающихся (викторины, час занимательной биологии, урок – путешествие и др.);
· внеклассные мероприятия среди обучающихся как в отдельных классах, так и параллельных классах;
· общешкольные мероприятия (творческие выставки работ учащихся и многое другое)
Проведение предметной недели сопровождалось разнообразной наглядной информацией (тематические газеты, плакаты, оформление стендов).
В понедельник, 6 февраля, стартовала неделя естественных наук и информатики. Преподаватели химии, биологии, физики, географии и информатики запланировали и провели ряд мероприятий для учащихся. Викторины, конкурсы, открытые кроки даже научная конференция в конце недели - все эти интересные мероприятия каждый из преподавателей проводил в своем кабинете.
Накануне проведения предметной недели (в субботу, 4 февраля), в холле 3 этажа была оформлена выставка рисунков и стенгазет на темы « Мир здоровья» и « Мы – за здоровый образ жизни!». Работы подготовлены обучающимися Зыковой Ириной, Левиным Кириллом, Поздняковой Викой
( 5А класс), Поповой Аленой (5Б класс), Найденовой Яной, Хасановой Ольгой, Жарковой Дарьей, Карасевой Александрой ( 10 класс), Голощаповой Яной, Попадьиной Дарьей, Кутищевой Валерией, Кобзевой Анастасией (9Б класс), Василенко Алексеем, Боковым Алексеем, Мартыновой Софьей, Бобылевой Марией (8А класс), Бирюковой Ириной, Казицкой Кристиной (8Б класс).
Открытие недели началось с радиолинейки, подготовленной совместно со старшей вожатой Вдовиной О.В. и ученицей 11 класса Беляевой Е.
В понедельник, 6 февраля, учителя предметного цикла приняли участие в работе круглого стола на тему « Формирование ключевых компетенций обучающихся на урок естественнонаучного цикла и информатики», во время проведения которого обсуждался вопрос о механизмах и методах формирования ключевых компетенций обучающихся. С докладами выступили учитель информатики Карасева Е.А. и учитель биологии Панченко М.Н.
В тот же день учитель географии Ермулкина М.Н. провела урок – путешествие « Мировые столицы» в 10 классе. В ходе урока обучающиеся совершили путешествие по самым знаменитым столицам мира – Москве, Нью-Йорку, Лондону, Парижу, познакомились с инфраструктурой городов, населением, самыми интересными местами городов – столиц.
Во вторник , 7 февраля, учитель химии Коблякова Н.В. проводила внеклассное мероприятие для обучающихся 10, 11 классов на тему
« Правильное питание». Обучающиеся познакомились с основами здорового и правильного питания, попробовали силы в составлении меню.
В среду и субботу, 8 и 11 февраля, обучающиеся 7 классов отправились в путешествие « В поисках приключений», где познакомились с важнейшими географическими открытиями, знаменитыми географами и их вкладом в развитие географической науки.
Четверг, 9 февраля, был посвящен предметам химии и биологии. Учитель химии Коблякова Н.В. провела внеклассное мероприятие в 8А классе «Путешествие по континенту «Химия», на этом мероприятии обучающиеся еще раз познакомились с основными классами неорганических соединений, их свойствами, способами получения.
Учитель биологии Панченко М.Н. провела викторину по биологии « Угадай - кА» в 5 -х классах. Во время викторины обучающиеся разгадывали кроссворды, загадки и головоломки по биологии.
По окончании предметной недели на заседании методического объединения проведен анализ проведенных мероприятий. Определены положительные и отрицательные моменты проведения предметной недели («успехи» и «неудачи»). Поставлены цели и задачи на дальнейшую работу по подготовке к следующей предметной неделе.
Будучи массовой формой работы, предметная неделя способствует активизации познавательной и практической деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время, расширению кругозора, широкому развитию детского творчества.
По итогам проведения предметной недели грамотами награждены следующие учащиеся:
1.За победу в конкурсе рисунков « Мое здоровье»:
Зыкова Ирина – 5А класс
Левин Кирилл – 5А класс
Позднякова Вика - 5А класс
Попова Алена - 5Б класс
2. За победу в конкурсе стенгазет по биологии « Мы – за здоровый образ жизни!»:
Голощапова Яна – 9Б класс
Попадьина Дарья – 9Б класс
Кобзева Анастасия - 9Б класс
Василенко Алексей – 8А класс
Боков Алексей – 8А класс
Бирюкова Ирина – 8Б класс
3. За победу в конкурсе стенгазет по химии:
1 место- 8А класс
2 место -10 класс
3 место - 8Б класс
4. За победу в конкурсе электронных газет:
Найденова Яна – 10 класс
Болдырева Нелли – 10 класс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Одной из форм активизации познавательной деятельности обучающихся являются предметные недели. Проведение в нашей школе предметной недели естественных наук и информатики позволяет использовать все возможные способы и формы работы. Они представляют обучающимся, широкие возможности для применения на практике знаний и умений, полученных на уроках в различных областях естествознания и информатики.
Задачами предметной недели являются:
· совершенствование профессионального мастерства учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
· вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым дисциплинам;
· выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.
6 661 596 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Панченко Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.