879335
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / АНАЛИЗ РАБОТЫ КАФЕДРЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ МБОУ-СОШ №58 ЗА III четверть 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

АНАЛИЗ РАБОТЫ КАФЕДРЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ МБОУ-СОШ №58 ЗА III четверть 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

АНАЛИЗ РАБОТЫ КАФЕДРЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

МБОУ-СОШ №58 ЗА III четверть 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД


Деятельность кафедры иностранных языков осуществлялась по следующим направлениям : научно-методическая, методическая и диагностическая работа.


I. Научно-методическая работа.

-Работниками кафедры проведена разработка контрольных работ для промежуточной аттестации-И.В.Елисеева.

- Работниками кафедры проведен анализ и обобщение опыта работы учителей-И.В.Елисеевой,Т.В.Кожеуровой,С.В.Дятчиной,И.В.Швец,Т.Г.Крицкая.

-Была сделана разработка содержания элективных курсов: страноведение, деловой английский, подготовка к ЕГЭ и ГИА.

- Была сделана разработка учебного курса "Занимательный английский' 3,4-классы- Т.В.Кожеурова, И.В.Елисеева,С.В.Дятчина,В.В.Карпова

- Была сделана разработка учебного курса " Подготовка к ЕГЭ"
11-классы- Т.Г.Крицкая

- Была сделана разработка рабочих программ- И.В.Елисеева.

-Продолжается анализ и рецензирование УМК О.В.Афанасьева И.В.Михеева“Английский язык 8,9,10,11”классы


- Обзор и изучение новинок научно – методической литературы и профес-сиональных журналов.


















II. Методическая работа.

-Учителя кафедры принимали участие в городских , областных и всероссийских мероприятиях с целью ознакомления с передовым педагогическим опытом.

- Выступление учителей на заседаниях кафедры , семинарах , совещаниях , педсоветах , научно- практических конференциях

- Учителя кафедры принимали участие в вебинарах.

-Заседания кафедры проводились в установленные сроки. На заседаниях кафедры подводились итоги и рассматривались актуальные вопросы преподавания иностранных языков : итоги олимпиад, ,результаты контрольных работ, анализ внеклассных мероприятий и другое.

- Обобщение распространение опыта работы учителей кафедры через различные средства массовой информации.

- Овладение нетрадиционными формами учебных занятий по английскому языку

-Проводилась промежуточная аттестация за II четверть 2-11 классов. Результативность- 92%, качество-78%.

-Продолжалась работа по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА по английскому языку.

С этой целью учителя кафедры проводят анализ и отбор материалов с целью

качественной подготовки по следующим направлениям:

1. Аудирование ( 3 вида : общее понимание прослушанного текста, понимание запрашиваемой информации, полное понимание текста) 2.Чтение (3 вида : общее понимание прочитанного, выборочное понимание,

полное понимание текста)

3. Лексика и грамматика( тесты на контроль умений применять лексические единицы и грамматические структуры).

-Была проведена работа по обобщение опыта использования нетрадиционных форм контроля качества знаний учащихся . Учителя: Елисеева И.В, Дятчина С.В., Кожеурова Т.В, Т.Г.Крицкая.


-Проводилось продолжение изучения передового опыта учителей "Использование проектной методики на уроках английского языка". Учителя:

И.В.Елисеева- Изучение английского языка с использованием компьютерных технологий

С.В.Дятчина -Обучение диалогической речи на уроках английского языка

Т.В.Кожеурова- Использование поэтических произведений на уроках английского языка

Т.Г.Крицкая-Использование технологии “Дебаты” на уроках английского языка

И.В.Швец- Игровые приемы.Речевая зарядка.


-Участие в международной олимпиаде по английскому языку


5-11 классы “ Молодёжное движение”

-Участие во Всероссийской предметной олимпиаде 2014-2015 учебного года:

Олимпус-зимняя сессия”

- Участие во Всероссийском конкурсе презентаций “ Сristmas-time Readers

- Участие во Всероссийском конкурсе презентаций “ Welcome to my Homeland


- Участие в международном конкурсе “ Я-лингвист” по английскому языку


- Участие в открытой международной лингвистической олимпиаде “Dolphin

3-10 классы


- Участие в международном марафоне знаний “ Английский язык”

5-11 классы

- Участие в LIV Всероссийской дистанционной эвристической олимпиаде по английскому языку 2-11 классы ‘Cуперкубок’

- Участие в дистанционной сертификации учащихся “ Фгостест” 2-11 классы


-Участие в международной олимпиаде по английскому языку .


Страноведение. 5-11 классы


- Участие во Всероссийском молодежном чемпионате по английскому языку


Центр развития одарённости” 4-5 классы


- Участие в интернет-этапе Всероссийской олимпиады школьников “ Учитель


школы будущего” 5-11 классы


- Участие в международной дистанционной олимпиаде по английскому языку


проекта “Ифоурок” 5-11 классы


- Проведение недели английского языка









III. Диагностическая работа.

-Мониторинг качества образования и прохождения программ по английскому языку проводился в конце четверти.

-Зав.кафедрой И.В.Елисеевой проведена проверка выполнения обязательного минимума содержания образования по английскому языку во 2-11 классах. С этой целью изучались классные журналы , тематические планы, тексты контрольных работ. В результате проверки установлено, что учителя английского языка 2-11 классов руководствуются требованиями "Примерных программ по английскому языку" . Контрольно-измерительные материалы соответствуют заданиям, предназначенным для оценки достижения учащимися базового уровня владения иностранным языком. Объектами контроля являются речевые умения, как чтение, аудирование, говорение и письмо.







Краткое описание документа:

Деятельность кафедры иностранных языков осуществлялась по следующим направлениям : научно-методическая, методическая и диагностическая работа.

 

I. Научно-методическая работа.

-Работниками кафедры  проведена  разработка контрольных работ для  промежуточной аттестации-И.В.Елисеева.

- Работниками кафедры проведен анализ и обобщение опыта работы учителей-И.В.Елисеевой,Т.В.Кожеуровой,С.В.Дятчиной,И.В.Швец,Т.Г.Крицкая.

-Была сделана разработка содержания элективных курсов: страноведение, деловой английский, подготовка к ЕГЭ и ГИА.

-Была сделана разработка учебного курса     "Занимательный  английский' 3,4-классы- Т.В.Кожеурова,  И.В.Елисеева,С.В.Дятчина,В.В.Карпова

- Была сделана разработка учебного курса " Подготовка к ЕГЭ"
11-классы- Т.Г.Крицкая

- Была сделана разработка рабочих программ- И.В.Елисеева.

-Продолжается анализ и рецензирование УМКО.В.Афанасьева И.В.Михеева“Английский язык  8,9,10,11”классы

 

-  Обзор и изучение новинок научно – методической литературы и   профес-сиональных журналов.

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 490747

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.