Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Анализ результативной работы кружка «Географическое краеведение» за 2014-2015 учебный год.

Анализ результативной работы кружка «Географическое краеведение» за 2014-2015 учебный год.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ результативной работы кружка «Географическое краеведение»

за 2014-2015 учебный год.

Кружок «Географическое краеведение » вносит существенный вклад в достижение общей стратегической цели школьного географического образования. Он подразумевает использование экскурсий, путешествий, систематических краеведческих наблюдений и исследований. Помочь лучше узнать свой родной край, глубже понять особенности его природы, развить свои собственные способности – в этом заключается основной смысл поисково – краеведческого движения. Развиваются разнообразные практические навыки: самоорганизации, общественной активности, дисциплины, преодоления препятствий, обеспечения безопасности и др., что в конечном итоге и определяет краеведческую деятельность как комплексное средство обучения и воспитания детей.

Поэтому в 2015-2016 учебном году были поставлены следующие цели и задачи. Главной целью кружка является формирование у школьников первоначальных знаний о своём крае создание целостного образа Нижегородской области на основе комплексного изучения трёх основных компонентов: природы, населения и хозяйства; определение места и значения Нижегородской области в масштабах страны; воспитание гражданственности и патриотизма, уважение к истории и культуре народов своей области.
Задачи:

  1. Формирование знаний об особенностях компонентов природы Нижегородской области и использование их в хозяйственной деятельности человека;

  2. Создание образного представления о природном богатстве, хозяйстве и этнокультурном своеобразии населения родного края;

  3. Формирование практических умений наблюдения за природными, производственными и социальными объектами и явлениями и их влияние на природную среду.

Во время работы кружка проводились практические работы и практикумы, которые позволили выработать, закрепить, совершенствовать умения и навыки, применённые знания в новых ситуациях, что позволило учащимся осознать прикладное значение знаний по географическому краеведению и географии. Использовались главные источники географической информации: справочники, энциклопедии, тематические карты, атлас Нижегородской области с комплектом контурных карт, методическое пособие по изучению Борского района.

На основе работы кружка учащиеся узнали основные географические понятия, расположение области на карте мира; закономерности природы своего края: тектоническое и геологическое строение, закономерности размещения полезных ископаемых, особенности климата и климатообразующие факторы, экологическое состояние окружающей среды: причины, следствия, пути улучшения окружающей среды. Умеют описывать особенности природы своего края, выявлять причинно- следственные связи явлений природы, наблюдать за географическими объектами и явлениями, выявлять источники загрязнения, оценивать экологическое состояние среды, описывать и картировать территорию микрорайона, ориентироваться на местности, работать с картой, участвовать в пропаганде экологических знаний, находить в разных источниках и анализировать информацию, составлять карта – схемы территорий.

Одной из форм работы кружка являются краеведческие экскурсии. Они являются лишь частью исследовательской работы. Обычно ей предшествует подготовительная работа: определение целей и задач, выбор маршрута, распределение обязанностей. После проведения экскурсии материал обрабатывался, пишутся отзывы, делаются фотографии. Все это собирается в тематические папки, делаются отчеты, проводятся тематические презентации. Таким образом, краеведческие исследования, так или иначе, приводят учащихся к потребности формулировать свое личное отношение к предмету исследования. В процессе подготовки исследовательской работы у детей вырабатывается не только терпеливость и упорство, но и умение работать в команде, учитывать способности и возможности других участников исследования, распределять и планировать свою работу над темой, что воспитывает чувство коллективизма.

Программа кружка рассчитана на 1 год обучения. В кружке «Географическое краеведение» обучаются 14 человек из 6 класса и 10 человек из 8 класса.8 - классники делились опытом работы в исследовательских проектах. В 2014 году ребята успешно справились с проектной деятельность, получив областную грамоту экологической направленности. Было проведено 11 практических работ и 6 учебных экскурсий. Велась активная подготовка к экологическим и краеведческим конкурсам: «Горихвостка – птица 2015 года»; «Олень козе не товарищ». Кружок принимал участие в организации и проведении викторин по экологии ко «Дню защиты Земли» в рамках экологической акции «Марш парков», разнообразных акциях, конкурсах рисунков и листовок, активно принимали участие в экологическом фестивале «Марш парков» городского округа город Бор «Заповедной природе – надёжную защиту!» и «Почвы – бесценное природное наследие!». Участвовали и заняли 1 место в историко-географическом краеведческом проекте «Край родной, навек любимый!». Составляли отчёт и защищали проект по водным природным комплексам деревни Красная Слобода, получив диплом за активную исследовательскую работу по экологии. Кружковцы участвовали в районной познавательной викторине о парнокопытных, получив диплом от Борского городского отделения Нижегородского отделения общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы».

Большое внимание в программе уделяется полевым практикумам, которые помогают не только формированию умений, но и усвоению новых знаний о географических особенностях своей местности. В 2005 году была организована и апробирована экологическая тропа, где наши ребята-экскурсоводы учились проводить экскурсии. В этом им помогали методисты экоцентра в заповеднике «Керженском». Не однократно ребята посещали ГПБЗ «Керженский», обучались и потом делились опытом с другими учащимися района

Программа кружка предполагает изучение природного комплекса регионального уровня. В программу курса заложены такие важные идеи, как комплексное изучение и создание географического образа своей местности. Для реализации указанных идей в программе выделено два важных раздела – «Формирование представлений о природном комплексе» и «Изучение компонентов природного комплекса д. Красная Слобода и озера Дьяконовского».

Активно принимали участие в районном фото конкурсе «Краски лета» в номинациях «В мире животных» и других. Члены кружка участвовали в 13 областном ( Семёновский район д. Шалдёж) журавлином фестивале и под моим руководством занимались исследовательской работой. В результате активной деятельности ребята получили диплом участника 13 журавлиного фестиваля за 1 место в номинации «Мониторинг и изучение птиц Нижегородской области». Встречались с такими известными людьми как Киселёвой Н.Ю. куратором РГЖЕ по экопросвещению, С.В. Бакка председателем Нижегородского Союза охраны птиц России, Председателем Совета Борского отделения ВООП Овчинниковым А.В. , специалистами Федерального государственного бюджетного учреждения «Государственный природный биосферный заповедник «Керженский».

Как руководитель кружка «Географическое краеведение » и учитель географии имею сертификат участника муниципального конкурса по географии «План и карта» ИМЦ УНО администрации городского округа город Бор Нижегородской области и благодарственное письмо за активное участие в подготовке команды школьников – участников районного эколого-краеведческого проекта «Край родной-навек любимый!», посвящённого – Году охраны окружающей среды в России и Году 75-летия города Бор» (Председатель Совета Борского отделения ВООП А.В. Овчинников и председатель клуба «Борский краевед» Гоголева И.С.) Подала заявку на 2015 г. на вступление во Всероссийское общество охраны природы, чтобы в дальнейшем развиваться и плодотворно работать во благо экологического образования школьников.

На основе результативной работы за прошедший год я ставлю цель на следующий год – это изучение природно-территориального комплекса свой местности.

Задачи:

-формирование у учащихся географического образа своей местности;

-развитие творческой деятельности и навыков поисково-исследовательской работы в полевых условиях;

-воспитание познавательного интереса, эстетических чувств, глубокой гордости и искренней любви к своей малой Родине.

Природная среда и родной край – это объекты познания и источники нравственного обогащения, интеллектуального и физического развития учащихся, целенаправленного вовлечения учащихся в различные сферы поисково-исследовательской работы.

Результатом нашей совместной творческой работы является участие, победы и призовые места в районных и областных конкурсах, олимпиадах, научно-практических проектах.








Руководитель кружка – учитель географии

Веселкова Светлана Михайловна



















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Кружок «Географическое краеведение » вносит существенный вклад в достижение общей стратегической цели школьного географического образо­вания. Он подразумевает использование экскурсий, путешествий, систематических краеведческих наблюдений и исследований. Помочь лучше узнать свой родной край, глубже понять особенности его природы, развить свои собственные способности – в этом заключается основной смысл поисково – краеведческого движения. Развиваются разнообразные практические навыки: самоорганизации, общественной активности, дисциплины, преодоления препятствий, обеспечения безопасности и др., что в конечном итоге и определяет краеведческую деятельность как комплексное средство обучения и воспитания детей.

Автор
Дата добавления 27.07.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров518
Номер материала 589648
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх