1155603
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалы"Ананың анасы" Ғабит Мүсірепов

"Ананың анасы" Ғабит Мүсірепов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

7 сынып Қазақ әдебиеті

Сабақтың тақырыбы: Ғ. Мүсіреповтің «Ананың анасы» әңгімесіндегі ана бейнесі

Мақсаты:

1.Әңгімеге мазмұнына сүйене отырып, ана бейнесін ашу, талдау, әдеби теориялық ұғымдар бойынша көркем шығарманы талдау.

2. Сөз астарына үңіліп, әңгімені түсіну, сын тұрғысынан ойлап, өз пікірін қорғауға дағдыландыру, өз бетімен ізденуге жетелеу, сөйлеу тілін дамыту.

3.Ана алдындағы парызын сезіне білетін, ананы аялап, құрметтей білетін ұрпақ тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: бекіту сабағы.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, зерттеу, салыстыру, талдау.

Сабақтыңбарысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпты 3-топқа бөлу.

ІІ. Ой қозғау. Әңгіме кейіпкерлерін топтастыру.

Саудагер Рамазан молда балалар

hello_html_78a62d8d.gifhello_html_5cc1d614.gifhello_html_21ca894.gif

hello_html_m4bb060ba.gifhello_html_7432592f.gifАна Жалпақ палуан

hello_html_4192b83a.gif

hello_html_m9c98d02.gifhello_html_1b88d75f.gif

hello_html_mc7447bb.gifhello_html_f12fc2c.gifhello_html_m736eec21.gifЖанай палуан Әйтілес қария

Бала би қыз Кейкі батыр


Басты кейіпкерлер мен эпизодтық кейіпкерлерді атаңыз.

ІІІ. Мағынаны тану. Шығарма мазмұнын әңгімелеу.

- Әйтілес қандай әңгіме айтты?

- Бала би  Жалпақ балуанға не деді?

- Бидің тілегі не, батырдың тілегі не?

-Жылқының жатқан жерінен жарты көш шыққан кезде бір қара көрінді... Бұл кімге қатысты айтылған?

«Менің атым –әйел...» деп басталған ана әңгімесін баяндаңыз.

Мәтін мазмұнымен жұмыс жүргізу бағытында «Кубизм» стратегиясы бойынша жұмыс жүргізіледі. Кубты иіре отырып, әрбір топқа берілетін тапсырманың ретін анықтайды.

1. Зерттеңіз. 1.Тұрақты тіркестер мен афоризмдерді табыңыз, түсінік беріңіз. Тұрақты тіркес деген не?

Соның суық ызғары табынымнан, қара таңбасы маңдайынан әлі кеткен жоқ.

Көңілімізде көлеңке де қалған жоқ

Өз етегімде еркін еркелейді

Қанаттыға қақтырмаймын, тұмсықтыға шоқтырмаймын.

Көзімнің оқырасын алып, шымылдығын аштың (т.б.)

2. Мәтіннен қазақтың байырғы мезгіл атаулары мен қашықтық атауларын табыңыз.

(шаңқай түс, қоңыр іңір, Үркер жамбасқа келу, Шолпан маңдайға таяну, күн найза бойы көтерілген кез, жарты көш жер, қозы көш жер)

2. Суреттеңіз. Жалпақ палуанға мінездеме беріңіз. Мінездеме деген не?

3. Салыстырыңыз. Венн диаграммасы. Ана мен Жалпақ палуанды салыстырыңыз.

Оқушыларға жетекші сұрақтар беруге болады:

1. Кім?

2. Бейнесі.

3. Мінезі.

4. Екеуінде қандай ұқсастық, ортақ қасиеттер бар?

4. Қолданыңыз. Шығарманың композициялық құрылысына талдау жасаңыз.

Экспозициясы. Соқыр қарт Әйтілестің әңгімесі.

Басталуы. Жалпақ палуанның Ергенекті елін шабуға аттануы.

Байланысы. Барымта және тезек арқалаған жас қызды олжалау.

Шиеленісі. Жылқышының мерт болуы.

Шарықтау шегі. Қыз анасының әрекеті. Ананың құдіреті.

Шешімі (соңы) Жалпақ балуанның ана мен қызына бостандық беруі.

5. Бұл туралы ойлағанда көзіңізге не елестейді? Ана ерлігінің, батырлығының себебі не деп ойлайсың? Жалпақ палуан мен жігіттердің сөзден тосылып жеңілуінің себебі не? /Ана бейнесін, мінезін ашатын сөздерді жазыңыз/.

6. Қолдаңыз не қарсы шығыңыз. Жалпақ батырдың маңдайдағы қара таңбаны ұмытып, анасы мен қызына еркіндік беруі дұрыс па?

ІV. Ойтолғаныс. Семантикалық карта.


Шығармадан үзінді

Ана

Әйтілес қарт

Жалпақ палуан

Жанай палуан

Қыз әкесі

Кейкі батыр

Шіркін, әйелдің де әйелі екен.




+



Байды шапқаның шапқан, малды алғаның алған, батыр...





+


О кісі сөйлегенде іргеде ғана отырып, ойымызға тоқи берер едік...


+





Білектің күшін, найзаның ұшын не күші теңдеске, не иығы теңдеске жұмсаған жоқсыңдар...

+






Батыр, рұқсат етсең, екеуін де тайға теңдеп алып жүрейік...






+

Біз даланың ессіз есерлеріміз. Көзге түрткенде ғана селк етеміз.



+





V. Сабақты бекіту сұрақтары:

1. «Ана баласын арыстанның аузынан алады» деген қанатты сөздің шығуы неліктен деп ойлайсыңдар?

2. Ана туралы туралы қандай ән, өлең аттарын білесіңдер?

3. Ана туралы мақал-мәтел.

Әңгіменің идеясы не?

Шығарманың түйіні: Қандай қиындық болса да, ана баласы үшін отқа да, суға да түседі. «Ана баласын арыстанның аузынан алады»

VІ. Үйге тапсырма беру кезеңі. Қалаулары бойынша орындау.

1) «Ана -сарқылмайтын күш», «Ана-мөлдір бұлақ» тақырыптарының біріне ойтолғау жазу

2) Шығарма желісі бойынша сурет салу.

VІІ. Оқушылар білімін бағалау кезеңі.



Общая информация

Номер материала: ДВ-331997

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.