Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Дюймовочка
2 слайд
Русалочка
3 слайд
Свинопас
4 слайд
Стойкий оловянный солдатик
5 слайд
Снежная королева.
6 слайд
Гадкий утенок
7 слайд
Одиннадцать братьев
8 слайд
Огниво
9 слайд
Принцесса на горошине
10 слайд
Новое платье короля.
11 слайд
Соловей
12 слайд
Снежная королева
13 слайд
Свинопас
14 слайд
Стойкий оловянный солдатик
15 слайд
Снежная королева
16 слайд
Д.юймовочка
17 слайд
Одиннадцать братьев.
18 слайд
Дюймовочка
19 слайд
Свинопас
20 слайд
Гадкий утенок
21 слайд
Снежная королева
22 слайд
Дюймовочка
23 слайд
Гадкий утенок
24 слайд
Стойкий оловянный солдатик
25 слайд
Одиннадцать братьев
26 слайд
Стойкий оловянный солдатик
27 слайд
Новое платье короля.
28 слайд
Стойкий оловянный солдатик
29 слайд
Новое платье короля.
30 слайд
Олле-Лукойе
31 слайд
Свинопас.
32 слайд
Ханс Кристиан Андерсен
и его сказки
33 слайд
Годы жизни
Ханса
Кристиана
Андерсена
1805-1875
34 слайд
Великий сказочник из семьи бедного
башмачника…
35 слайд
Бумажные балерины и танцовщицы…
36 слайд
2 апреля
37 слайд
«Сказки сделают ваше имя бессмертным.»
38 слайд
39 слайд
40 слайд
Символ Копенгагена
— знаменитая
бронзовая
Русалочка,
сидящая на камне .
41 слайд
Вопросы о биографии
Андерсена.
42 слайд
1.В какой стране жил великий сказочник?
1.В Швеции
2.В Германии
3.В Дании
2.Во сколько лет Андерсен покинул родной дом?
1.В 14
2.В 15
3.В17
3.Как звали кота слушавшего истории маленького Андерсена?
1.Ганс
2.Барс
3.Карл
4.В каком городе находится памятник Русалочке?
1.Оденсе
2.Лондон
3.Копенгаген
5.В каком возрасте Ганс Кристиан Андерсен стал известен всей Дании?
1.В 50 лет
2.В 30 лет
3.В 70 лет
43 слайд
Замок казок
44 слайд
Назовите
сказки Ханса
Кристиана Андерсена
45 слайд
Из какой сказки этот текст ?
Он некрасив — это правда, но у него доброе сердце. А плавает он не хуже, смею даже сказать — лучше других. Я думаю, со временем он выровняется и станет поменьше. Он слишком долго пролежал в
46 слайд
«Вот бы мне такую жену!...
Только она как видно из знатных, живёт во дворце ,
а у меня только и есть ,что коробка, да и то нас там
набито двадцать пять штук ,ей там не место!
Но познакомиться можно»
Стойкий оловянный солдатик
47 слайд
Помни,что раз ты примешь человеческий облик, тебе
уже не стать прежней.А если принц не полюбит тебя ,
ты погибнешь,с первой же зарёй после его женитьбы на
какой-нибудь другой девушке,твоё серце разорвётся на
части и ты станешь….
Русалочка
48 слайд
Под мышками у него по зонтику : один с картинками ,который он раскрывает над хорошими детьми, и тогда им всю ночь сняться чудеснейшие сказки, а другой совсем простой ,гладкий ,который он раскрывает над нехорошими детьми, ну и они всю ночь спят ,как чурбаны, и поутру оказывается что они ровно ничего не видели во сне!»
Олле- Лукойе
49 слайд
Снежная королева
Она попадает к разбойникам, живёт в мире
чёрных воронов и волков, мчиться В далёкую
северную страну, , чтобы спасти своего брата.
50 слайд
Он был такой важный ,учёный и богатый,
шуба на нём была бархатная и очень красивая.»
Крот из сказки «Дюймовочка»
51 слайд
Ткань отличается еще удивительным свойством –
становиться невидимой для всякого человека, который
не на своем месте или непроходимо глуп.
Новое платье короля.
52 слайд
Но в это время бубенчики так мило зазвенели :
« Ах мой милый Августин
Всё прошло, всё!»
53 слайд
Дикие лебеди
«Но помни..пока ты будешь выполнять свою работу ,ты не должна
говорить ни слова, хотя бы работа твоя длилась целые годы.
Первое же слово ,которое сорвётся у тебя с языка пронзит сердца твоих
братьев как кинжалом.
54 слайд
-Ну и чудище!- сказал солдат, схватил собаку и мигом посадил её на ведьмин передник. Тут собака присмирела, а солдат открыл сундук и давай оттуда деньги таскать.
В ЗАМОК
Огниво
55 слайд
В Китае ,как ты ,верно ,знаешь и сам император
китаец ,и все кругом китайцы.
Соловей
56 слайд
Вспомни
сколько…
1.Сколько собак увидел солдат из сказки «Огниво»?
2.Сколько сыновей–солдатиков было у старой оловянной ложки в сказке «стойкий оловянный солдатик»
3.Сколько волшебных предметов было в сказке «Свинопас»?
4.Сколько сыновей и дочерей было у короля в сказке «Дикие лебеди»?
5.Сколько поцелуев успел получить принц –свинопас от фрейлин?
6.Сколько дней проводили каждый год на родине
братья-лебеди?
7.Сколько комнат было в подземельях, куда спустился солдат по приказу ведьмы?
3
25
2
11и1
86
11
3
57 слайд
Кому принадлежит
этот предмет?
Ранец с золотыми монетами
Ячменное зёрнышко
Рубашки из крапивной пряжи
20 перин и 20 тюфяков
Котелок с колокольчиками
Разноцветный зонтик
Ткацкие станки
Солдат
Дюймовочка
Элиза
Принцесса не горошине
Принц-трубочист
Олле-Лукойе
Ткачи-обманщики
58 слайд
Восстанови картинки в порядке
действий по сказке.
59 слайд
60 слайд
Восстанови картинки в порядке
действий по сказке.
61 слайд
Восстанови картинки в порядке
действий по сказке.
62 слайд
Кроссворд
«Герои Андерсена»
63 слайд
64 слайд
1.Имя главной героини сказки Снежная королева»
2.На лепестке этого цветка плавала маленькая девочка.
3.Самая лучшая певчая птица, в честь неё названа
сказка Андерсена.
4.Имя ,которым назвал эльф Дюймовочку.
5.Самый красивый цветок в мире, он присутствует
в нескольких сказках Х.К.Андерсена?
6.Из чего девушка плела своим братьям рубашки?
7.Предмет , сделавший солдата счастливым.
8.Птица ,которая помогла Дюймовочке.
9.Что разбили ученики тролля, и тем самым принесли много
бед людям?
10. Имя сестры одиннадцати братьев из сказки «Дикие лебеди».
65 слайд
Г е р д а
С о л о в е й
м а й я
Р о з а
К р а п и в а
Т ю л ь п а н
о г н и в о
Л а с т о ч к а
З е р к а л о
Э л и з а
66 слайд
«Сказки , рассказанные детям»
Как люблю я сказки эти:
Едет девочка в карете,
Огниво добыл солдат,
Сшили королю «наряд»,
А Дюймовочка в цветке,
Дивный лебедь на реке,
Лебеди летят над лесом,
На горошине принцесса,
Сделал розу свинопас!...
Андерсен меня потряс!
Сколько сказок Андерсена
названо в этом стихотворении?
1-9
2-8
3-10
67 слайд
Замок казок
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Автор работы : заведующая библиотекой Афанасьева Н.В.
Сценарий внеклассного мероприятия «Литературный час : Андерсен и его сказки»
Цель:показать ребятам (на примере сказок Андерсена) прелесть чтения, научить их любить книгу для того, чтобы через литературу они воспринимали "разумное, доброе, вечное"; чтобы, сделав чтение потребностью, они становились духовно богатыми личностями.
Задачи:
1. Познакомить обучающихся с биографией писателя.
2. Формировать мотивацию чтения, отношение к читательской деятельности как сфере самореализации и творчества, создать условия для воспитания интереса к творчеству писателя, внедрение новых интерактивных форм воспитательного воздействия на формирование чтения обучающихся.
3. Развивать память, речь, наблюдательность, активность, самостоятельность.
Время реализации занятия: 45 мин.
Целесообразность использования медиапродукта на занятии:
1. интенсификация учебно-воспитательного процесса (увеличение количества предлагаемой информации, уменьшение времени подачи материала)
2. повышение эффективности усвоения учебного материала за счет одновременного изложения библиотекарем необходимых сведений и показа демонстрационных фрагментов
3. формирование информационной культуры и компетентности школьников (поиск, отбор, переработка, упорядочивание информации)
4. развитие наглядно-образного мышления за счет повышения уровня наглядности
Необходимое оборудование и материалы для занятия компьютер, медиапроектор,
Вед: Вед: Ребята! Мы пригласили вас сегодня , чтобы вместе с вами поговорить о писателе, сказки которого знает весь мир – это Ханс Кристиан Андерсен. (На экране слайд №39 )
Он написал еще очень много чудесных сказок, в которых так причудливо переплелись сама жизнь и волшебство. У Андерсена много грустных сказок ,
много сказок по истине мудрых и ироничных , есть лиричные сказки о противостоянии добра и зла .Но какими бы ни были сказки этого великого писателя, они всегда полны добра, живого чувства и юмора.
Жизнь великого сказочника была сложной, ему не очень-то везло в жизни, он не имел знатного богатого происхождения, наоборот Андерсену долгое время приходилось жить в бедности и одиночестве. Судьба Андерсена невероятно похожа на судьбу героя известной сказки. Внимание вопрос : Какая сказка Андерсена очень похожа на его собственную судьбу.
Слайды № 40-44 демонстрируются в течении повествования о судьбе Андерсена)
Ханс родился в 1805 году 2 апреля в маленьком городке Оденсе ,в семье бедного сапожника или как тогда говорили башмачника. Его мать с утра до вечера стирала бельё богатым горожанам. Единственной гордостью семьи Андерсен была необыкновенная чистота в доме, ящики с землёй , где густо разрастался лук , да горшки с тюльпанами на окнах.
Ханс был единственным ребёнком в семье и несмотря на бедность родителей жил вольно и беззаботно. Его никогда не наказывали. Он занимался только тем, что мечтал и придумывал невероятные истории , которые рассказывал старому коту по имени Карл , который часто засыпал не дослушав до конца очередную ин интересную сказку, но мальчик ему всё прощал, за то что старый кот никогда не сомневался в существовании говорящих цветов и музыкальных горшочков, которые могли играть вальсы и польки .
Родина Ханса Кристиана Андерсена – северная страна Дания. О ней он написал такие стихи :
В цветущей Дании , где свет увидел я
Берёт мой мир своё начало
На датском языке мать песни мне певала
Шептала сказки мне родимая земля.
Кристиан безумно любил театр, он попал в него однажды и полюбил всей душой. Но бедность семьи на позволила попасть в театр ещё раз . И тогда Кристиан познакомился с расклейщиком афиш , помогая ему в работе ,а тот дарил мальчику афиши . Дома, читая названия пьес и имена действующих лиц Кристиан придумывал свои комедии и трагедии и разыгрывал их со своими тряпичными и бумажными куклами. А ещё у мальчика хорошо получалось вырезать из бумаги замысловатые узоры и фигурки маленьких танцовщиц, оловянных солдатиков и лебедей.
Была у Андерсена и бабушка вероятно очень похожая на бабушку Кая и Герды из сказки «Снежная королева». Когда будущему писателю исполнилось 14 лет умер его отец . Кристиан проплакал всю ночь. И жизнь стала ещё тяжелей. Учёба в школе для бедных ,где все его дразнили «сочинителем комедий»..
Вскоре уехал из маленького тихого городка в столицу Дании Копенгаген. Город показался ему великаном и встретил его неласково. В последующие 10 лет он упорно учился сначала в гимназии, где его дразнили за нескладный вид , издевались ,за то что он был старше всех в классе на 3-4 года и за то что не похож на остальных. Андерсен говорил ,что выпил не одну чашу горечи за свою жизнь. Даже в старости ему давали понять , что ему сыну сапожника не место среди господ советников и профессоров. Как тут не вспомнить сказку Андерсена о несчастном гадком утёнке ,которого презирали чопорные постояльцы птичьего двора, сколько насмешек ему пришлось вынести за то, что он не похож на других, а душа его так страдала. Но вы же знаете, что стало с гадким утёнком, да он превратился в прекрасного лебедя .И сын весёлого башмачника всё же добился счастья. В 30 лет к нему пришла настоящая слава. Его книга сказок вышла в свет. Весь мир признал Андерсена первым писателем Дании. А один датский физик сказал пророческие слова: «Сказки сделают ваше имя бессмертным» .
Давно, более ста лет назад, в одной маленькой шотландской гостинице путешественник забыл в номере тросточку. Хозяин гостиницы привязал к тросточке записку: "Датскому писателю Хансу Кристиану Андерсену" — и отнес тросточку на почту. И почта приняла посылку с таким коротким адресом, доставила ее адресату. Потому что уже тогда весь мир знал фамилию этого необыкновенного человека. С раннего детства и всю жизнь живут с нами стойкий оловянный солдатик и милая Дюймовочка, гадкий утенок и тот мальчик, который был единственным, кто крикнул людям правду: что король-то голый! Дети и взрослые всего мира знают сказки Андерсена. В них есть все, что должно всегда жить в человеке: уважение к мужеству; доброта и сочувствие всем, кому плохо; любовь к людям; презрение к чванливым и бессердечным. В этих сказках рядом живут слезы и смех, горе и радость — все, как в настоящей жизни.
Андерсен был великий сказочник и понимал, что даже самая волшебная сказка должна отражать жизнь. А жизнь этот необыкновенный человек знал очень хорошо.
Но он учился с увлечением, страстью, все свободное время читал и слушал. Читал книги и слушал сказки — их он любил больше всего на свете. Он решил стать писателем и писать сказки. Это было непросто, но Ханс Андерсен был такой же стойкий и упорный, как его оловянный солдатик. А в сказках он говорил всем правду так же, как мальчик из сказки о голом короле. Андерсен стал первым добрым советчиком всех детей на земле. А значит, и всех людей, потому что все взрослые люди были когда-то детьми. Сказки Андерсена написаны не только для детей. В них заложено много мудрых и глубоких мыслей, они доставляют людям радость всегда, до самой их глубокой старости.
Он был поэтом бедняков .А короли считали за честь пожать его сухощавую руку. Умер Андерсен в 70 лет. Если бы он мог увидеть свои похороны ,он бы удивился и порадовался – бедняки, студенты, министры ,иностранные послы и сам датский король прощались с великим сказочником. Казалось копенгагенцам было нечего делать ,как хоронить Андерсена»- писал очевидец.
Знаете ли вы, что символом столицы Дании Копенгагена является Русалочка, сидящая на берегу моря?
Переход на слайд № 45-46 –викторина о биографии писателя)
А сейчас мы с вами попадём в замок сказок ( открывается слайд № 47) . Нажатием на гиперссылку в виде полумесяца начинается демонстрация сказочных иллюстраций с 1 по 38 слайд).
По гиперссылке ( щёлкнуть на картинку с Олле Лукойе)на слайде №38 .Переходим к конкурсам
1. « Назовите все сказки Андерсена ,которые вы просмотрите в слайд –параде иллюстраций»
2. «Вспомни сколько» ( необходимо назвать определённые цифры , которые и ответят на вопросы)
3. «Кому из сказочных героев принадлежит предмет?»
4. «Восстанови картинки в порядке действий по сказке» (называть по фоновому цвету картинки напр. зелёный - голубой -жёлтый.( потом появляется правильный вариант последовательности картинок)
5. Кроссворд «Герои Андерсена» ( распечатанный кроссворд получают лидеры предыдущих конкурсов
6.Сколько сказок Андерсена названо в этом стихотворении?
В заключении звучит музыка и вновь демонстрируется парад сказок (слайд 1-38)
В финале детям предлагается подумать над вопросом «Чему нас учат сказки Андерсена?» «Можно ли сказать, что судьба Андерсена схожа с историями его героев ,описанных в сказках?»
6 626 796 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Афанасьева Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.