Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / "Андронов мәдениеті" Қазақстан тарихы пәнінен қысқамерзімді сабақ жоспары (6 сынып)

"Андронов мәдениеті" Қазақстан тарихы пәнінен қысқамерзімді сабақ жоспары (6 сынып)

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Қысқамерзімді сабақ жоспары


БЕКІТЕМІН

Шақат ЖОМ директоры:

___________Искакова А.К

«____» _________________ 2013ж.


Курс өткен орны: Павлодар қаласы, ПҚБАИ

Тренер: О.Эртисхан, қазақ тілінде, №2 топ.

Тыңдаушы: Аралов Самат Бейсембаевич

Сынып: 6 «а»

Пәні: Қазақстан тарихы

Бағдарлама: ҚР Білім және ғылым министірлігінің 2013 жылғы 3 сәуірде № 115 бұйрығымен бекітілген. Жалпы білім беретін мектептің 5-9 сыныптарына арналған «Адам және қоғам» білім саласы пәндерінің бағдарламалары – Астана, 2013. – 79 б. Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2013

Оқулық: Ежелгі Қазақстан тарихы. Оқулық. Оқыту әдістемесі. Жұмыс дәптері. Т.Садықов, Ә.Төлеубаев, Ғ.Халидуллин, Б.Сарсекеев. – Алматы: Атамұра, 2011.

Тақырыбы: Қола дәуіріндегі Қазақстан

Мақсаты: Қола дәуіріне қысқаша сипаттама беру, өндіріске металл құрал-саймандардың туралы білім алу.

Міндеттері:

А - оқушылар оқу материалының мазмұнын өз сөзімен әңгімелейді

В - оқушылар оқулықтағы мәтіннен негізгісін таба біледі.

С - оқушылар тақырыпты меңгеруі барысында тарихи картаны пайдаланады

Сабақ түрі: Жаңа сабақ.

Құрал жабдықтар: Интербелсенді тақта, оқулық, үлестірме материал.

Әдіс-тәсілдері: сөзжұмбақ шешу, диалогтік оқыту, класстер жасау, «арасындағы айырмашылығы» әдісі.

Күтілетін нәтиже: оқушылар диалогтік әңгіме жүргізеді, класстер жасайды және қорғайды, сыни тұрғыдан ойлауға үйренеді.

Зерттеу тақырыбы: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер оқушылардың ынтасына қалай әсер етеді?

Сабақ кезеңдері

Уақыты

Мұғалім іс әрекеті

Оқушы іс әрекеті

Ұйымдас

тыру

түрі

Бағалау

Қолданылатын модуль

1. Ұйымдастыру кезеңі

3 минут

Амандасу

Көршіңмен мақтан


Ұжымдық





ОЖЕСО

ООЖТ

2. Тақырыпқа шығу. Сабақ мақсатын айқындау

4 минут


Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды

Жеке

Фронталді

Бір-бірін бағалау

Сабақтың мақсаты

ОЖЕСО

АКТ

ОүБ және ОБ

3. Негізгі бөлім

Мәтінді оқып-танысу





Мәтінді талқылау

8 мин

Оқушыларға мәтінді оқыту.


Оқушылар өз мәтінін оқиды

Жұптасымен сұхбастасады

Топта талқылайды.

Жеке

Жұптық

Топтық

Бас бармақ

ООЖТ

ОүБ және ОБ

10 мин

Қола дәуірі тақырыбына класстер жасау

Тапсырманы орындайды: класстер жасайды.

кластерді қорғайды.

Топтық

2 жұлдыз, 1 тілек

ООЖТ

СТОү

Т және Д

ОүБ және ОБ

2 мин

Сергіту сәті

Оқушылар сергіту сәтін орындайды

Ұжымдық


ОЖЕСО

АКТ

5 минут

Мәтінмен жұмыс

Мәтіннен бос сөздерді толтыру

Жұптық

Өзара бағалау

ООЖТ

ОүБ және ОБ

3 минут

Картамен жұмыс

Қола дәуірі қоныстарын картадан көрсету

Топтық



4. Қорытынды

Сабақтың басты сәтін еске түсіру

6 мин

«Арасындағы айырмашылығы» стратегиясы

Неге?

Мына сөйлемді жауап үшін пайдаланыңыз:

... ... болып табылады, ал .... - .....

сұрақтарына жауап береді

Жеке, топтық

Өзін-өзі бағалау

ООЖТ

СТОү

ОүБ және ОБ

Үйге тапсырма

1 мин

Үй тапсырмасын түсіндіреді

Қола дәуірінің ескерткіштеріне сипаттама беріңдер.

Жеке


ООЖТ

ОүБ және ОБ

Бағалау.

3 мин

Сұрақтар қою.

Критерийлері:

1. Маған ұнады ...

2. Сабақтың ең қызық жері...

3. Мен үшін ең қиын болғаны ...

4. Бүгін мен ойланып қалдым ..

Сабақ туралы ойларымен бөліседі

Жеке


ОүБ және ОБ


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1445
Номер материала ДВ-044600
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх