Контроль
аудирования и письма в 4 классе Дата: 17.05.2017
Цель
урока: проверить качество навыков аудирования и письма
учеников;
Предметные
результаты: совершенствование навыков аудирования и письма.
Личностные
результаты: самоконтроль и коррекция собственных действий,
направленных на достижение цели.
Метапредметные
результаты: уметь самостоятельно намечать пути достижения
цели, соотносить свои действия с планируемыми результатами.
Оборудование:
карточки с заданиями
Ход урока
1. Оргмомент
- Hello,
students! How are you? Are you ready for the lesson? Sit down, please.
2. Фонетическая разминка
- Repeat
after me: no need to light a night light on a light night like tonight. (повторяют
все хором, а потом – по одному)
3.
Целеполагание
-
Сегодня, ребята, вы напишите контрольную работу по аудированию. (учитель
напоминает, что собой представляет данный вид деятельности) Я желаю вам удачи,
однако сначала давайте вспомним, что мы с вами уже выучили. Что мы добавляем к
правильному глаголу в прошедшем времени? Переведите предложение: Моя сестра
играла вчера. Правильно. А если предложение отрицательное/вопросительное?
Переведите Моя сестра не играла вчера/ Моя сестра играла вчера? Что происходит
с неправильным глаголом в прошедшем времени? Верно.
Физминутка
4.
Выполнение заданий по аудированию
- Listen to
the text and then choose a right answer
(Учитель
читает текст и дети по предложениям переводят; учитель снова читает текст,
после этого ученики выполняют задания)
Good
morning, class, and welcome to the zoo! Today is a sunny Thursday. My name is
David Edwards and I am the zoo keeper. I am glad to welcome the children
from school in Manchester. Today, the tenth of April, is a special day!
We have a new baby tiger. Her name is Ellie and she was born three weeks
ago. Usually Ellie eats meat. Her mother Martha is a good mother and plays with
Ellie a lot. They like to play football. Ellie is very friendly!
1) The
children are visiting the zoo on…
a. Friday
b.
Thursday
c. Sunday
2) David
Edwards is the…
a. zoo
keeper
b.
teacher
c.
football player
3) The
children are from school in…
a.
Cardiff
b. London
c.
Manchester
4) The
baby tiger name is…
a. Ellie
b. Bell
c. Mary
5) Ellie
usually eats…
a. grass
b.
ice-cream
c. meat
5.
Выполнение письменных заданий
№1
Complete the sentences
1) On
Sunday we (play) computer games.
_____________________________________________________________________________________________
2) I (not
cook) supper last night.
_____________________________________________________________________________________________
3) My
father (walk) to work because there weren’t any buses.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) She
(dance) at the party last Friday?
______________________________________________________________________________________________
5)
Students (listen) to beautiful music yesterday.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№2 Write
the past simple of these verbs
Copy_________________
Listen_______________
Do________________
Play__________________
Like______________________
Move__________________
Start______________________
Go_________________
Sleep__________________
Revise____________________
Watch______________________
6. Подведение итогов
- Give me your tests for
checking. The lesson is over, good bye!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.