Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Қанықпаған көмірсутектер. Этилен. Ацетилен. Ароматты көмірсутектер. Бензол.

Қанықпаған көмірсутектер. Этилен. Ацетилен. Ароматты көмірсутектер. Бензол.


  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m39954e59.gifhello_html_m39954e59.gifhello_html_m39954e59.gifhello_html_m2f1272ec.gifСабақтың өтілетін күні

пәні

сыныбы

Өткізетін мұғалім




Химия

9 «а,ә,б»

Аимбетова


Сабақтың тақырыбы


Қанықпаған көмірсутектер. Этилен. Ацетилен.

Ароматты көмірсутектер. Бензол.



Сабақтың мақсаты






Сабақтың түрі:

Сабақтың типі:


 Қанықпаған ,ароматты көмірсутектер туралы мағлұмат алу, оқушылардың танымдық тапсырмалар арқылы инновациялық ой - өрісін дамыту, ұшқырлыққа дағдыландыру;
• өз бетінше жұмыс істеуге, ізденушілік қабілетін дамытуға баулу;
• пәнге деген қызығушылығын арттыру, жауапкершілікті сезінуге үйрету, сыйластыққа, әдептілікке, шынайылыққа, адалдыққа тәрбиелеу.

дәстүрлі емес

аралас



Оқыту нәтижесі


Тақырыпты өзектендіре алады

Теориялық білімдері кеңейеді

Өзін-өзі бағалайды

Сыныпта белсенділіктері артады

Топтық жұмыс жасайды


Түйінді идеялар


Қайда қарасақта, қайда көз іберсекте көретініміз химияның ғажайыптары

М.В.Ломоносов

Әдіс-тәсілдер


СТО, АКТ, үлестірмелер, әуен, сергіту сәттері, жоба қорғау, ойын,

Сабақтың мазмұны

Уақыты

(минут)

ресурстар

Мұғалімнің іс-әрекеті


Ынтымақтастық атмосферасын құру


  1. Амандасу

  2. Топқа бөлу

«көмірсутектер»

  1. «әуенді қобдиша»

  1. Заттардың алынуына қарай қалай жіктеледі?

  2. Органикалық заттар қандай сөзден шыққан?

  3. «органикалық химия» деген терминді ғылымға алғаш кім енгізді?

  4. Органикалық химия нені зерттейді?

  5. Органикалық заттардың химиялық құрылыс теориясын кім , қашан ұсынды?

  6. Изомерлер деген не?

  7. Химиялық құрылым дегеніміз не?

  8. «шалшық газы» деп нені атайды?





  1. «қадам басу»

Көмірсутектерді атау


  1. «Бинго» ойыны


  1. «формулалар»

1-топ: 6 атом көміртек

2-топ:12 атом сутек

3-топ: 8 атом сутек

4-топ: 5-атом көміртек



  1. Мағынаны ашу

С-С , С=C, C C



  1. Мағынаны ашу

1-топ: қанықпаған көмірсутектердің атауы мен құрылысы

2-топ: этиленнін қасиеттері мен қолданылуы

3-топ: ацетилен

4-топ: бензол


  1. «Тапсырмалар қоржыны»

1-топ:

Берілген заттардың қайсысы

C2H4 ,C2H6 ,C3H8 ,C3H6 ,C5H10 ,C6H10 ,C6H6 ,C8H16 C4H8

2-топ: сәйкестендіру

Реакция теңдеуі атауы

CH4+O2 =CO2+H2O қосылу

CH4 +Cl2= CH3Cl+HCl термиялық ыдырау

CH4 C+H2 жану

C2H4+Br2 = C2H4 Br2 орынбасу

3-топ:

Мына берілген заттардың қайсысы ароматты көмірсутекке жатады

C6H 14, C6H6, C6H12 , C6H10

4-топ: берілген формулаларды қанықпаған көмір сутектерге ж іктеңдер

C2H4 , C2H2, C3H8 , C2H6 , C6H6 , C4H10


  1. «қызықты тәжірибелер»


  1. Этилен алу

  2. Ацетилен алу

  3. Бензол


  1. үйге тапсырма беру


  1. бағалау


3-шапалақ, шарик жетондар



















































































Оқушының іс-әрекеті


  1. «А» «С» «Қ» «Б»

  2. Метан, этилен, ацетилен, бензол



  1. минералды, органикалық

  2. «организм»

  3. Берцеллиус

  4. Көмірсутектер және олардың қасиеттерін зерттейді

  5. 1861ж Бутлеров

  6. МОЛЕКУЛА ҚҰРАМЫ БІРДЕЙ, БІРАҚ ХИМИЯЛЫҚ құрылысы әртүрлі болғандықтан, қасиеттері де әртүрлі болатын заттар

  7. Молекуладағы атомдардың орналасу тәртібі

  8. Метан


  1. Көмірсутектерді атайды

  2. Берілген формулалардың құрылымдық формуласын жазып, ермексазбен

формуласн құру



берілген аңа тақырыпты қорғайды









Берілген тапсырмаларды орындайды













Видео көрсетілім көреді


































































Краткое описание документа:

Сабақтың өтілетін күні

пәні

сыныбы

Өткізетін мұғалім

Химия

9 «а,ә,б»

Аимбетова

Сабақтың тақырыбы

Қанықпаған көмірсутектер. Этилен. Ацетилен.

Ароматтыкөмірсутектер.Бензол.

Сабақтың мақсаты

Сабақтың түрі:

Сабақтың типі:

Қанықпаған ,ароматты көмірсутектер туралы мағлұмат алу, оқушылардың танымдық тапсырмалар арқылы инновациялық ой - өрісін дамыту, ұшқырлыққа дағдыландыру;
• өз бетінше жұмыс істеуге, ізденушілік қабілетін дамытуға баулу;
• пәнге деген қызығушылығын арттыру, жауапкершілікті сезінуге үйрету, сыйластыққа, әдептілікке, шынайылыққа, адалдыққа тәрбиелеу.

дәстүрлі емес

аралас

Оқыту нәтижесі

Тақырыпты өзектендіре алады

Теориялық білімдері кеңейеді

Өзін-өзі бағалайды

Сыныпта белсенділіктері артады

Топтық жұмыс жасайды

Түйінді идеялар

Қайда қарасақта, қайда көз іберсекте көретініміз химияның ғажайыптары

М.В.Ломоносов

Әдіс-тәсілдер

СТО, АКТ, үлестірмелер, әуен, сергіту сәттері, жоба қорғау, ойын,

Сабақтың мазмұны

Уақыты

(минут)

ресурстар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасын құру

  • 1.Амандасу
  • 2.Топқа бөлу
  • «көмірсутектер»
  • 3.«әуенді қобдиша»
  • 1.Заттардың алынуына қарай қалай жіктеледі?
  • 2.Органикалық заттар қандай сөзден шыққан?
  • 3.«органикалық химия» деген терминді ғылымға алғаш кім енгізді?
  • 4.Органикалық химия нені зерттейді?
  • 5.Органикалық заттардың химиялық құрылыс теориясын кім , қашан ұсынды?
  • 6.Изомерлер деген не?
  • 7.Химиялық құрылым дегеніміз не?
  • 8.«шалшық газы» деп нені атайды?
  • 4.«қадам басу»
  • Көмірсутектерді атау
  • 5.«Бинго» ойыны
  • 6.«формулалар»

1-топ: 6 атом көміртек

2-топ:12 атом сутек

3-топ: 8 атом сутек

4-топ: 5-атом көміртек

  • 7.Мағынаны ашу
  • С-С , С=C, C C
  • 8.Мағынаны ашу

1-топ: қанықпаған көмірсутектердің атауы мен құрылысы

2-топ: этиленнін қасиеттері мен қолданылуы

3-топ: ацетилен

4-топ: бензол

  • 9.«Тапсырмалар қоржыны»

1-топ:

Берілген заттардың қайсысы

C2H4 ,C2H6 ,C3H8 ,C3H6 ,C5H10 ,C6H10 ,C6H6 ,C8H16 C4H8

2-топ: сәйкестендіру

Реакция теңдеуі атауы

CH4+O2 =CO2+H2O қосылу

CH4 +Cl2= CH3Cl+HCl термиялық ыдырау

CH4 C+H2 жану

C2H4+Br2 = C2H4 Br2 орынбасу

3-топ:

Мына берілген заттардың қайсысы ароматты көмірсутекке жатады

C6H 14, C6H6, C6H12 , C6H10

4-топ: берілген формулаларды қанықпаған көмір сутектерге ж іктеңдер

C2H4 , C2H2, C3H8 , C2H6 , C6H6 , C4H10

  • 10.«қызықты тәжірибелер»
  • 1.Этилен алу
  • 2.Ацетилен алу
  • 3.Бензол
  • 11.үйге тапсырма беру
  • 12.бағалау
  • 3-шапалақ, шарик жетондар

Оқушының іс-әрекеті

  • 1.«А» «С» «Қ» «Б»
  • 2.Метан, этилен, ацетилен, бензол
  • 1. минералды, органикалық
  • 2.«организм»
  • 3.Берцеллиус
  • 4.Көмірсутектер және олардың қасиеттерін зерттейді
  • 5.1861ж Бутлеров
  • 6.МОЛЕКУЛА ҚҰРАМЫ БІРДЕЙ, БІРАҚ ХИМИЯЛЫҚ құрылысы әртүрлі болғандықтан, қасиеттері де әртүрлі болатын заттар
  • 7.Молекуладағы атомдардың орналасу тәртібі
  • 8.Метан
  • 1.Көмірсутектерді атайды
  • 2.Берілген формулалардың құрылымдық формуласын жазып, ермексазбен
  • формуласн құру

берілген аңа тақырыпты қорғайды

Берілген тапсырмаларды орындайды

Видео көрсетілім көреді

Автор
Дата добавления 01.05.2015
Раздел Химия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров471
Номер материала 260722
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх