Муниципальное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский
сад общеразвивающего вида № 67 «Яблонька»
Анкета
для
педагогов дошкольных образовательных учреждений
«Обучение
соблюдению правил дорожного движения
детей
дошкольного возраста»
(авторская
разработка)
подготовила
старший
воспитатель
Евсевьева
Елена Николаевна
Вологда
2015
г.
1.
Что
должны знать и уметь воспитанники второй младшей группы по данному направлению?
Ø владеть
понятиями: водитель, пассажир, пешеход; использовать их в речи;
Ø знать
названия транспортных средств: легковой автомобиль; машины: грузовая, «скорая
помощь», пожарная; трамвай, автобус, поезд;
Ø знать,
как работает светофор (называть его сигналы), при каком сигнале можно
переходить проезжую часть;
Ø знать
дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено», «Дети»,
«Остановка трамвая», «Остановка автобуса», «Пункт медицинской помощи», «Пункт
питания», «Место стоянки», «Дорожные работы», «Въезд запрещен».
2.
Что
должны знать и уметь воспитанники подготовительной группы по данному
направлению?
Ø уметь
решать проблемные ситуации, возникающие на проезжей части и во дворе;
Ø узнавать
разные виды транспорта, уметь классифицировать: пассажирский, строительный,
военный;
Ø иметь
представление о работе регулировщика и его функциях;
Ø уметь
классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие,
информационно-указательные;
Ø знать
строение автомобиля.
3. Как
ребенок дошкольного возраста должен называть следующие определения?
Ø Дорога
- ____________________________________________
Ø Машина
- ___________________________________________
Ø Шофер
- ____________________________________________
Ø «Свет»
или «цвет» светофора - _________________________
4. Правильно
ли утверждение – « Красный сигнал светофора — «стой», желтый — «приготовиться»,
зеленый — «иди»?
Ø Да
Ø Нет
Ø Ваш
вариант _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5. Вы
вышли из автобуса, вам необходимо перейти проезжую часть. Вы пойдете:
Ø Спереди
Ø Сзади
Ø Ваш
вариант _________________________________________________________________
________________________________________________________________
6. Вы
переходите дорогу, где нет пешеходного перехода. Ваши действия:
Ø Посмотрю
налево, пойду
Ø Посмотрю
направо, пойду
Ø Ваш
вариант _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7. Назовите
формы обучения дошкольников правилам дорожного движения:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. С
какой регулярностью Вы информируете родителей о соблюдении ПДД?
Ø 1 раз
в месяц
Ø 1 раз
в квартал
Ø 1 раз
в полугодие
Ø 1 раз
в год
9. Укажите
название мероприятия, которое Вы провели с воспитанниками по данной тематике и
дату его проведения ______________________________
_______________________________________________________________
Спасибо
за участие!
