340401
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыАнкета для родителей будущих первоклассников

Анкета для родителей будущих первоклассников

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анкета для родителей.


Уважаемые родители!

Для того, чтобы быстрее установить контакт с вашим ребёнком, лучше его узнать и вовремя предупредить возможные трудности в обучении, прошу вас ответить на нижеприведённые вопросы. Обещаю, что вся предоставленная вами информация будет строго конфиденциальна.


  1. Общие сведения о ребёнке и семье.

1. Фамилия, имя ребёнка. Как ласково называете?

2. Дата рождения.

3. Домашний адрес, телефон.

4. ФИО матери, возраст, образование, профессия, место работы, рабочий телефон.

5. ФИО отца, возраст, образование, профессия, место работы, рабочий телефон

6. Есть ли родные братья, сёстры. Их имена, возраст.

7. Если вы живёте с бабушкой или дедушкой, сообщите, пожалуйста, их имена и отчества.

8. Есть ли в вашем доме животные, птицы, какие. Принимает ли ребёнок участие в уходе за ними.

9. ваши жилищные условия, материальное положение, есть ли у ребёнка свой уголок.

  1. Особенности воспитания ребёнка в семье, его склонности и интересы.

1. Какие кружки, секции посещает ребёнок?

2. Любимые игры и занятия вашего ребёнка дома и на улице.

3. Любимые сказки и книги.

4. Есть ли у него друзья, с кем больше любит играть, проводить свободное время: с младшими по возрасту, старшими детьми, ровесниками, взрослыми, мальчиками, девочками.

5. Какие из перечисленных видов деятельности ребёнок выполняет успешнее всего: рисование, лепка, пение, конструирование, придумывание игр, пересказ сказок и историй, спортивные упражнения.

6. Есть ли дома телевизор, компьютер. Сколько времени ребёнок проводит у экрана, что предпочитает смотреть.

7. Есть ли у взрослых членов семьи резкие различия в требованиях и подходе к ребёнку.

  1. Уровень развития у ребёнка навыков и умений.

1. Состояние здоровья вашего ребёнка: хронические заболевания, влияющие на его общее состояние, зрение, аллергические реакции, уровень работоспособности. Какие тяжелые заболевания и травмы перенёс.

2. Какой рукой ребенок пишет, рисует, ест.

3.Есть ли какие-либо ограничения для занятий физкультурой.

4.Когда ребёнок начал говорить, были ли какие-то проблемы с развитием речи, со звукопроизношением.

5.Посещал ли ребёнок дошкольное учереждение, какое, с какого возраста, как проходила его адаптация. Если не посещал, по какой причине.

6.Есть ли у него обязанности по дому, как он относится к их выполнению.

7.Как он относится к музыке, какую предпочитает слушать, поёт ли сам, любит ли танцевать.

8.Любит ли ваш ребёнок, когда ему читают книги.

9.Может ли долго заниматься каким-то делом, игрой.

10.Любит ли заучивать стихи, как легко это делает.

11.Кроме русского языка, пользуетесь ли вы в семье другими языками ежедневно, во время летнего отдыха. Какой язык будет изучать в школе (молд. – укр.).

  1. Шаг к сотрудничеству.

1. Готовили ли вы ребёнка к школе, если да, то где и каким образом.

2.Признаёт ли ребёнок дисциплину, как приучаете к ней дома.

3.Наказываете ли вы ребёнка, каким образом, какова его реакция на наказание или запрет.

4.Как вы поощряете ребёнка.

5.Дайте краткое определение характера ребёнка, его поведения (спокойный, беспокойный, очень подвижный, послушный, медлительный, упрямый, контактный, замкнутый, стеснительный, ласковый, ершистый и т. д.) .

6.Какие качества и способности вашего ребёнка вы особенно цените.

7.От каких дурных привычек вы стремитесь отучить вашего ребёнка.

8.Есть ли у вашего ребёнка какие-то особенности, о которых вы хотели бы поставить в известность учителя: привычки, особенности характера, темперамента.

9.Что бы вы хотели узнать и какие советы получить от педагога, психолога и логопеда?

10. Какие льготы имеются.



Общая информация

Номер материала: ДБ-130252

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.