Анкета для родителей ( для сбора информации)

______________________________________

Уважаемые родители!

В целях более эффективной помощи вашему ребёнку и сотрудничества с вами по вопросам воспитания и обучения детей просим Вас ответить на вопросы. Пожалуйста, отвечайте на вопросы как можно более полно и правдиво.

Это поможет в дальнейшем строить процесс обучения с учётом Ваших замечаний, предложений и пожеланий.

1. Ф.И.О. родителей (кто заполняет анкету)________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Замечаете ли Вы трудности в речи Вашего ребенка? Какие? _____________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Каково Ваше отношение к трудностям в речи Вашего ребенка? ____________________

_____________________________________________________________________________

4. Замечает ли Ваш ребёнок трудности в речевом развитии, если да, то как на это реагирует?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Данные о ходе речевого развития.

Когда у Вашего ребенка появились

Лепетная речь? _______________________________________________________________

Первые слова вашего ребенка? _______________________________________________

Простейшие фразы вашего ребенка? ______________________________________________

Развернутая речь вашего ребенка?________________________________________________

6. Как Вы считаете, зачем исправлять недостатки речи детей:

а) потому что нарушения речи мешают развитию всех психических процессов и

личности ребёнка

б) потому что это некрасиво

в) считаю, что не надо исправлять речевые нарушения, всё само пройдёт

г) другой вариант__________________________________________________________

7. Объясняете ли вы ребёнку, почему необходимо работать над правильной речью:

а) да, иначе он не будет понимать смысл логопедических занятий, не будет стараться

б) просто заставляю его выполнять задания, правильно говорить

в) не считаю нужным это делать

г) другой вариант (укажите)_________________________________________________

8. Считаете ли Вы, что семья должна принимать непосредственное участие в исправлении речевых нарушений у ребёнка:

а) да, только при объединении усилий логопеда, учителя и семьи можно добиться хороших результатов

б) да, но у нас нет на это времени

в) да, но мы не знаем, что нужно делать

г) нет, это задача логопеда и учителя

д) другой вариант (укажите)_________________________________________________

9. Как часто Вы выполняете задания и рекомендации логопеда:

а) всегда

б) когда есть время

в) когда есть желание

г) когда хочет ребёнок

д) другой вариант (укажите)_________________________________________________

10. Как часто Вы обращаетесь к логопеду и к учителю за помощью по вопросам обучения,

воспитания и развития речи ребёнка:

а) постоянно

б) только в крайних случаях

в) очень редко, потому что стесняюсь

г) мне не нужны ничьи советы, я сам(а) всё знаю

д) другой вариант (укажите)__________________________________________________

11. Ответы на какие вопросы, касающиеся логопедической работы, Вы хотели бы

получить:____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

12. Читаете ли Вы ребёнку книги?__________________________________

13. Обращали ли вы внимание до поступления в школу на трудности ребёнка в речевом развитии?_____________________________________________________________________

14. Посещал ли Ваш ребенок логопедические занятия в детском саду? Если да, то эффективность занятий._________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

15. Имеется ли в Вашей домашней библиотеке специальная литература по развитию речи?_________________________________________________________________________

16. Какие формы работы с семьёй Вы считаете наиболее эффективными?

а) родительские собрания; б) индивидуальные беседы и консультации; в) ваши предложения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Нуждаетесь ли Вы в консультациях логопеда?___________________________________

18. Необходим ли для Вас лекторий для родителей по вопросам обучения и воспитания ребенка?______________________________________________________________________

Спасибо!

Дата заполнения: « » ______________201_ г.