Анкета
для родителей
Уважаемые
родители (законные представители)! Предлагаю Вам заполнить анкету "Музыка
в моей жизни и в жизни моего ребёнка". Ваши размышления, идеи и опыт
помогут в осуществлении музыкального воспитания и развития Ваших детей, сделают
процесс обучения музыке более интересным, полезным и эффективным.
Вопросы
|
Предполагаемые ответы
|
Выбранный вариант ответа
|
1.
Увлекаетесь
ли Вы или занимались музыкой раньше?
|
1.
Да
2.
Нет
|
|
2.
Какое
значение Вы придаёте музыке в развитии своего ребёнка?
|
1.
Считаю,
что музыкальное развитие - это часть его духовно-нравственного воспитания.
2.
Считаю,
что музыка помогает моему ребёнку в преодолении невротических расстройств,
речевого недоразвития, способствует созданию эмоционального контакта ребёнка
со взрослыми.
3.
Особого
значения не придаю.
4.
Не
влияет на развитие моего ребёнка.
|
|
3.
Как
Ваш ребёнок относится к урокам музыки и музыкальным занятиям в школе?
|
1.
Делится
с Вами впечатлениями, знаниями, полученными на уроках музыки и музыкальных
занятиях.
2.
Дома
исполняет песни, выученные на уроках музыки и музыкальных занятиях.
3. Говорит
со мной о музыке, если я его спрашиваю.
4.
Равнодушен
к музыкальному искусству.
|
|
4. Любит
ли Ваш ребёнок устраивать "домашние концерты" для Вас, используя
репертуар выученный в школе?
|
1. Да
2.
Нет
|
|
5.
Какую
музыку любит Ваш ребёнок больше?
|
1.
Спокойную и грустную.
2.
Бодрую
и весёлую.
|
|
6.
Покупаете
ли Вы своему ребёнку диски с записями музыки?
|
1.
Классическую
музыку.
2.
Детскую
музыку.
3.
Современную
популярную музыку.
|
|
7.
Как
Ваш ребёнок реагирует на музыку?
|
1.
Внимательно
слушает музыку.
2.
Сразу
начинает подпевать знакомую песню.
3.
Пытается
движениями воспроизвести характер музыки.
4.
Равнодушен
к музыке.
|
|
8.
Разучиваете
ли Вы по собственной инициативе с Вашим ребёнком песни?
|
1.
Детские
песни.
2.
Народные
песни.
3.
Современные
песни.
|
|
9.
Слушаете
ли Вы дома со своим ребёнком музыку, (если "да", то кто слушает:
мама, папа, бабушка, дедушка...)?
|
1.
Да,
постоянно.
2.
Да,
но редко.
3.
Нет.
|
|
10.
Имеется
ли дома техническое оборудование, музыкальные инструменты или музыкальные
игрушки для совместного музицирования.
|
1.
Да.
2.
Нет.
|
|
11.
Как
часто Вы со своим ребёнком посещаете детские концерты, спектакли, театр?
|
1.
Часто.
2.
Время
от времени.
3.
Не
посещаем.
|
|
12.
Посещаете
ли Вы школьные мероприятия, в которых участвует Ваш ребёнок?
|
1.
Да.
2.
Нет.
|
|
13.
Ваши
предложения по улучшению сотрудничества школы и семьи по
музыкально-эстетическому развитию ребёнка.
|
|
|
Уважаемые
родители (законные представители)! Благодарю Вас за сотрудничество. С уважением
Елена Владимировна Рыбакова.
Выводы:
Анкетирование
родителей обучающихся КОУ "Няганская школа-интернат для обучающихся с
ОВЗ" показало, что:
не
все родители равнодушно относятся к музыкальному воспитанию и развитию своих
детей и многие заинтересованы в дополнительном музыкальном образовании;
некоторые
родители создают условия для совместного семейного музыкального творчества,
есть домашние фонотеки с детским репертуаром, приобретают музыкальные игрушки;
некоторые
родители поддерживают интерес, беседуют со своими детьми о музыке, посещают
школьные мероприятия, устраивают домашние концерты, развлечения.
Однако
есть и отрицательная сторона. Согласно анкетированию, многие родители (законные
представители) вне школы очень редко посещают концерты, театр со своими
детьми.
Необходимо
продолжить работу по сотрудничеству школы и семьи, подготовить выступление на
родительских собраниях о музыкальном воспитании, которое играет огромную роль в
эстетическом, нравственном и умственном развитии детей с ограниченными
возможностями здоровья.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.