Инфоурок / Классному руководителю / Статьи / Анкета для родителей первоклассников
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Анкета для родителей первоклассников

библиотека
материалов

Анкета для родителей первоклассников


1.Ф.И.О. ребёнка__________________________________________________________________________

2. Дата рождения_________________ Дошкольное детское учреждение____________________________

3. Ф.И.О. родителей:

МАТЬ: ________________________________________________________________________________

Образование____________________Место работы______________________________________________, должность____________________________________________, рабочий телефон____________________,

сотовый телефон ________________________, домашний телефон_________________________________

ОТЕЦ:_________________________________________________________________________________

Образование____________________Место работы______________________________________________, должность____________________________________________, рабочий телефон____________________,

сотовый телефон ________________________

4. Адрес прописки:________________________________________________________________________

5. Адрес фактического проживания:__________________________________________________________

6. Бытовые условия семьи (частный дом, квартира, комната в общ., съёмное жильё)

7. Родные братья, сёстры(имя, возраст)_____________________________________________________

8. Социальное положение (многодетная семья, полная, неполная, малообеспеченная, потеря кормильца, мать одиночка, ребенок опекаемый), нужное подчеркнуть.

9. Национальность ребенка ___________________________________________

10.Подчеркните, какими знаниями и навыками владеет Ваш ребёнок: знает отдельные буквы; знает все буквы; читает по слогам; читает целыми словами; знает цифры; умеет считать до ___; решает простые задачи; умеет вычитать и складывать; трудно/легко запоминает стихи; сказки, рассказы.

11. Кто непосредственно занимается воспитанием ребёнка? _____________________________________

12. Есть ли у ребёнка своя комната, уголок, стол, где он будет готовить уроки?______________________

13. Сколько времени в день тратит ребёнок на просмотр телепередач и игры за компьютером__________

14. Занимается ли Ваш ребёнок в кружках, секциях?

Название кружка, секции___________________________Местонахождение_________________________

Время и дни посещения_____________________________________________________________________

15.Чем больше всего любит заниматься Ваш ребенок? __________________________________________

16. Подчеркните, какие виды деятельности ребёнок выполняет успешнее всего: рисование, лепка, пение, конструирование, придумывание игр, придумывание историй, пересказ сказок, спортивные игры, другое____________________________________________________________________________________

17. Считаете ли Вы, что у Вашего ребенка есть особые таланты, способности?
а)Да  (какие)__________________________________________________б) Нет в) Затрудняюсь ответить

18. Какие качества ребёнка Вы особенно цените? _____________________________________________

19. От каких привычек вы хотите его отучить?_________________________________________________

20. Как часто ребёнок болеет?______________Чем?______________________Какие тяжёлые заболевания перенёс?_________________________________ Во сколько ложиться спать ребёнок? ___

21. Подчеркните, какая рука ребёнка является ведущей: правая, левая, в равной степени.

22. Часто ли ваш ребенок плачет? __________________________

23. Бывают ли приступы злости? ______________________________

24. Напишите, какие продукты ребёнок категорически не ест или, которые ему запрещаются__________

25. Можете ли Вы войти в состав родительского комитета и оказывать помощь классу? ____________

26. Какую помощь Вы можете оказать классу:

а) помощь в уборке класса (мытье окон, парт), помощь в ремонте;

б) помощь в починке столов, стульев, шкафов (папы);

в) организация праздников для детей, походов, экскурсий;

г) сопровождение класса на экскурсиях;

д) организация фото или видеосъемок;

е) распечатка текстов, ксерокопий;

ё) другое ________________________________________________________________________________

27.  Каким видом творчества или спорта Вы занимались в юности? Мать________________________________________Отец___________________________________________

28. На какие особенности ребенка учителю следует обратить внимание? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




  1. Что вы думаете о способностях своего ребенка________________________

______________________________________________________________________

  1. Как реагирует на похвалу? Какие формы поощрения применяются дома? ________________________________________________________

  2. Как реагирует на наказания? ___________________________________________

  3. Какие наказания применяются дома? ____________________________________

  4. Какие из наказаний более эффективны ? _________________________________

  5. Есть ли у ребенка постоянные обязанности? ______________________________

  6. Какие дела по дому он выполняет регулярно? ____________________________
    Какие от случая к случаю? ____________________________________________

  7. Гуляет ли сам (один) во дворе дома? _______________________________

  8. Есть у ребенка друзья? __________________________________________

Приходят они к нему в дом? __________________________________________

  1. Как вступает в общение со взрослыми? __________________________________

39. Охотно ли дети общаются с вашим ребенком? ____________________________

  1. Есть ли у ребенка желание идти в школу? _______________________________

  2. Просит научить чему-либо, связанному со школой? ________________________

  3. Может сам себя занять, находясь дома, или все время ищет общества взрослых?

_______________________________________________________

  1. Есть что-нибудь, что имеет для вашего ребенка особенно важное значение? __________________________________________________________________________________

  2. Как относится к неудачам? Каким? _________________________________________________

  3. Часто испытывает чувство стыда, вины? _________________________________

  4. Есть ли единство между членами семьи по вопросам воспитания ребенка? ____________________________________________________________________________________

  5. Что еще вы хотели бы сообщить о своем ребенке?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Ваши пожелания, предложения________________________________________

_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________



Спасибо за сотрудничество!

Классный руководитель: Бакаева Елена Николаевна

тhello_html_3e0239e8.jpgел : 8-***-***-**-** дом.тел: 3-**-**





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-171936
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"