Анкета по определению мотивированности к обучению и школьной активности первоклассников

Анкета по определению мотивированности к обучению и школьной активности первоклассников.

1.Насколько тебе нравиться в гимназии

2. Утром, когда ты просыпаешься, то всегда с радостью идешь в гимназию или тебе хочется остаться дома

3. Если бы учитель сказал, что завтра в гимназию не обязательно приходить всем ученикам и желающие могут остаться дома, то ты бы пошел в гимназию или остался дома?

4. Ты доволен,когда в гимназии отменяются какие – либо уроки

5. Ты хотел бы, чтобы в гимназии не задавали д\з?

6. Ты хотел бы, чтобы в гимназии не было уроков, но остались перемены

7.Часто ли ты рассказываешь родителям о гимназии?

8. Ты хотел бы, чтобы у тебя был менее строгий учитель?

9. Много ли у тебя друзей в гимназии?

10. Тебе нравятся твои одноклассники?

Ответы, характеризующие положительное отношение к школе, оцениваются в 3 балла, относительно нейтральные – в 1 балл, отрицательное – 0 баллов.

Высокий уровень школьной мотивации и учебной активности:25       - 30 б, достаточный уровень – 20-24 б, положительное отношение к гимназии, но она, скорее  привлекает внеучебной деятельностью.

Ответы:

1.нравится, не очень нравится, не нравится

2.иду с радостью, бывает по - разному, чаще всего хочется остаться дома.

3. не знаю точно ,остался бы дома, пошел бы в гимназию

4.доволен, бывает по- разному, недоволен

5. хотел бы , не хотел бы, не знаю точно.

6. хотел бы , не хотел бы, не знаю точно.

7. часто, иногда, почти никогда не рассказываю.

8. хотел бы , не хотел бы, не знаю точно.

9. не очень много, много.

10. почти нет, нравятся, некоторые нравятся, а некоторые не очень, большинство не нравиться.

Ответы:

1.а)нравится, б)не очень нравится, в) не нравится

2а).иду с радостью ,б) бывает по - разному, в) чаще всего хочется остаться дома.

3. а) не знаю точно ,б)остался бы дома, в)пошел бы в гимназию

4. а)доволен, б) бывает по- разному ,в) недоволен

5.а) хотел бы ,б) не хотел бы, в) не знаю точно.

6. а)хотел бы ,б) не хотел бы, в)не знаю точно.

7.а) часто, б) иногда, в)почти никогда не рассказываю.

8.а) хотел бы ,б) не хотел бы, в) не знаю точно.

9. а)не очень много, б) много, в) почти нет.

10. а)нравятся,  б) некоторые нравятся, а некоторые не очень, в)большинство не нравиться.

. Ответы:

1.а)нравится, б)не очень нравится, в) не нравится

2а).иду с радостью ,б) бывает по - разному, в) чаще всего хочется остаться дома.

3. а) не знаю точно ,б)остался бы дома, в)пошел бы в гимназию

4. а)доволен, б) бывает по- разному ,в) недоволен

5.а) хотел бы ,б) не хотел бы, в) не знаю точно.

6. а)хотел бы ,б) не хотел бы, в)не знаю точно.

7.а) часто, б) иногда, в)почти никогда не рассказываю.

8.а) хотел бы ,б) не хотел бы, в) не знаю точно.

9. а)не очень много, б) много, в) почти нет.

10. а)нравятся,  б) некоторые нравятся, а некоторые не очень, в)большинство не нравиться.

Анкета по определению мотивированности к обучению и школьной активности первоклассников.

 В анкетировании участвовало 25 человек, отсутствовало  -2 уч.: Новикова Н., Жуланова К.

1.Насколько тебе нравиться в гимназии? Нравиться – 23 уч., не очень – 2.

2. Утром, когда ты просыпаешься, то всегда с радостью идешь в гимназию или тебе хочется остаться дома?  Иду с радостью  16 чел., бывает по- разному – 5 чел, чаще остался бы дома – 8 чел..

3. Если бы учитель сказал, что завтра в гимназию не обязательно приходить всем ученикам и желающие могут остаться дома, то ты бы пошел в гимназию или остался дома? Не знаю – 4, пошел бы в гимназию – 13.

4. Ты доволен ,когда в гимназии отменяются какие – либо уроки? Доволен – 5, не доволен – 16.

5. Ты хотел бы, чтобы в гимназии не задавали д\з? Хотел бы – 6, не хотел бы 16.

6. Ты хотел бы, чтобы в гимназии не было уроков, но остались перемены? Хотел бы - 7, Не хотел бы  - 14.

7.Часто ли ты рассказываешь родителям о гимназии? Часто – 13, иногда – 8.

8. Ты хотел бы, чтобы у тебя был менее строгий учитель? Хотел бы - 5 , не хотел бы -  16.

9. Много ли у тебя друзей в гимназии? Не очень много – 11, много – 11.

10. Тебе нравятся твои одноклассники? Нравятся – 13 , некоторые нравятся , а некоторые не очень – 9.

1.                 В гимназии нравиться – 23

2.                 Идут с радостью – 16

3.                 Пошли бы в гимназию – 13

4.                 Хотят получать д\з -14

5.                 Не любят когда отменяют уроки – 16

6.                 Хотят только перемены в гимназии  - 7

7.                 Рассказывают о гимназии дома – 13

8.                 Хотят менее строгого учителя – 5

9.                 Много друзей в гимназии – 11

10.         Нравятся одноклассники – 13

Высокий уровень школьной мотивации и учебной активности имеют 10 учеников.

Достаточный уровень – 6 учеников.

Положительное отношение к гимназии, но она скорее привлекает внеучебной деятельностью – 9 учеников.