1000

Анкета ЗОЖ . Методика «Знания о здоровье».

Предпросмотр материала:

  1. Методика «Знания о здоровье».

Цель: изучить уровень информированности младших школьников о здоровье и ЗОЖ.

Организация: учащимся предлагается ответить на вопросы анкеты, отметив знаком «+» те варианты ответов, которые, по их мнению, являются наиболее точными (один, несколько или все).

1. Что такое здоровье?

  а) отсутствие болезней;

  б) способность работать долгое время без усталости;

  в) стремление быть лучше всех;

  г) хорошее настроение;

2. Почему важно соблюдать режим дня?

  а) чтобы все успевать;

  б) чтобы быть здоровым;

  в) чтобы меньше уставать;

  г) чтобы не ругали родители;

3. Какие из перечисленных правил являются правилами личной гигиены?

  а) мыть руки, вернувшись с улицы, после посещения туалета, перед едой;

  б) чистить зубы два раза в день;

  в) своевременно подстригать ногти;

  г) следить за порядком в доме;

4.Для чего нужно закаляться?

  а) чтобы укрепить здоровье;

  б) чтобы все завидовали;

  в) чтобы не боятся холода и жары;

  г) чтобы тренировать силу воли;

5. Что значит «питаться правильно»?

  а) есть все, что нравится;

  б) есть в одно и то же время;

  в) есть не менее 4 раз в день;

  г) есть полезную для здоровья пищу;

6. Почему нужно больше двигаться?

  а) чтобы быть выносливым, ловким;

  б) чтобы быть быстрее всех;

  в) чтобы хорошо себя чувствовать;

  г) чтобы не болеть;

Обработка данных: за выбор правильного варианта ответа на вопрос (кроме вариантов 1в, 2г, 3г, 4б, 5а, 6б) учащиеся получают 1 балл. Сумма набранных баллов характеризует уровень знаний о ЗОЖ.

0-4  балла – низкий уровень. Слабая ориентировка в вопросах сохранения и поддержания здоровья, знания отрывочные и бессистемные.

5-9 баллов – средний уровень. Знания о здоровье и ЗОЖ  фрагментарны, ответы недостаточно осознанные и полные. Система знаний отсутствует.

10-14 баллов – приемлемый уровень. Хорошая ориентировка в вопросах сферы здравосозидания. Знания достаточно полные, осознанные и систематизированные.

15-18 баллов – высокий уровень. Необходимый объем и глубина знаний и представлений о ЗОЖ и здоровье. Суждения о принципах и сущности здоровьесбережения точны и приведены в систему.

 

 

Результаты анкетирования                                на начало года (2015 год)

 

 

Вопросы

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Что такое здоровье?

 

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

2

Почему важно соблюдать режим дня?

 

б

а

бв

б

а

а

а

б

бв

а

в

б

3

Какие из перечисленных правил являются правилами личной гигиены?

 

а

аб

абв

а

б

аб

а

аб

абв

а

б

а

4

Для чего нужно закаляться?

 

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

5

 Почему нужно больше двигаться?

 

г

г

г

а

а

г

а

г

г

г

а

а

6

Что значит «питаться правильно»?

 

г

г

авг

г

д

г

г

г

авг

г

г

г

 

1

Абуазитов  Ислам

1

1

1

1

1

1

6

Приемлемый уровень

 

2

Альтемиров Исмаил

1

1

2

1

1

1

7

Приемлемый уровень

 

3

Баштаева Хадижат

1

2

3

1

3

1

11

Приемлемый уровень

 

4

Казбекова Минара

1

1

1

1

0

1

5

Приемлемый уровень

 

5

 Мурзугалиева Айжан

1

1

1

1

0

1

5

Приемлемый уровень

 

6

Хайхароев Аскаб

1

1

2

1

1

1

7

Приемлемый уровень

 

7

Алтемирова Лэйла

1

1

1

1

0

1

5

Приемлемый уровень

 

8

Кленкина Виктория

1

1

2

1

1

1

7

Приемлемый уровень

 

9

Нурпеисова Дина

1

2

3

1

3

1

11

Приемлемый уровень

 

10

Сутаев Магомед

1

1

1

1

1

1

6

Приемлемый уровень

 

11

Уциев Ахмед

1

1

1

1

0

1

5

Приемлемый уровень

 

12

Шаванова Лейла

1

1

1

1

0

1

5

Приемлемый уровень

 

Вывод:

У основной части ребят знания о здоровье и ЗОЖ  фрагментарны, ответы недостаточно осознанные и полные. Система знаний отсутствует.

Нурпеисова Дана и Баштаева Хадижат:

Хорошая ориентировка в вопросах сферы здравосозидания. Знания достаточно полные, осознанные и систематизированные.

Результаты анкетирования                                на конец года (2016 год)

 

 

Вопросы

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Что такое здоровье?

 

абг

абг

абг

абг

абг

абг

абг

абг

абг

абг

абг

абг

2

Почему важно соблюдать режим дня?

 

аб

аб

аб

аб

аб

ба

аб

ба

ба

аб

аб

аб

3

Какие из перечисленных правил являются правилами личной гигиены?

 

абв

абв

абв

абв

абв

абв

абв

абв

абв

абв

бав

абв

4

Для чего нужно закаляться?

 

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

а

5

 Почему нужно больше двигаться?

 

г

г

г

а

а

г

а

г

г

г

а

а

6

Что значит «питаться правильно»?

 

г

г

авг

г

д

г

г

г

авг

г

г

г

 

1

Абуазитов  Ислам

3

2

3

1

1

1

11

Средний уровень

 

2

Альтемиров Исмаил

3

2

3

1

1

1

11

Средний уровень

 

3

Баштаева Хадижат

3

2

3

1

3

1

13

Приемлемый уровень

 

4

Казбекова Минара

3

2

3

1

0

1

10

Средний уровень

 

5

 Мурзугалиева Айжан

3

2

3

1

0

1

10

Средний уровень

 

6

Хайхароев Аскаб

3

2

3

1

1

1

11

Средний уровень

 

7

Алтемирова Лэйла

3

2

3

1

0

1

10

Средний уровень

 

8

Кленкина Виктория

3

2

3

1

1

1

11

Средний уровень

 

9

Нурпеисова Дина

3

2

3

1

3

1

13

Приемлемый уровень

 

10

Сутаев Магомед

3

2

3

1

1

1

11

Средний уровень

 

11

Уциев Ахмед

3

2

3

1

0

1

10

Средний уровень

 

12

Шаванова Лейла

3

2

3

1

0

1

10

Средний уровень

 

 

ВЫВОД:

У всех ребят к концу года сформировалась хорошая ориентировка в вопросах сферы здравосозидания. Знания достаточно полные, осознанные и систематизированные.

 

0%

Анкета ЗОЖ . Методика «Знания о здоровье».

    DOCX

01.02.2020

3183

43

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Мусахаева Зинаида Абуталиевна

Мусахаева Зинаида Абуталиевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 38144
  • Подписчики: 3
  • Всего материалов: 59
  • 38144
    просмотров
  • 59
    материалов
  • 3
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Мусахаева Зинаида Абуталиевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: