- 28.11.2014
- 13130
- 5
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Главным в работе любого общеобразовательного учреждения являются сохранение и укрепление физического и психического здоровья учащихся, их творческое и интеллектуальное развитие, обеспечение условий для личностного роста. Успешное осуществление этой большой и ответственной работы невозможно в отрыве от семьи, ведь родители – первые и главные воспитатели своего ребенка с момента рождения и на всю жизнь.
Одной из главных задач, на которую направлен стандарт образования, - это обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Последние время многие ученые и педагоги занимаются проблемой вовлечение родителей в образовательный процесс, налаживание взаимодействия школы с семьями воспитанников.
Почему необходимо устанавливать контакт с семьей? Один из важных механизмов социализации ребенка по И.С. Кону - это повторение одних и тех же требований к ребенку изо дня в день, единство воспитательных воздействий и их последовательность со стороны педагогов и родителей. Если это нарушается, то у ребенка начинается дискомфорт, он плохо понимает роль взрослого в этом процессе, правила поведения, начинает приспосабливаться, хитрить.
Вовлечение родителей в жизнь классного коллектива – важный и значимый момент в общении с ребенком, который повышает уровень педагогической культуры родителей.
В беседах с родителями важно подчеркнуть, что уже с раннего возраста необходимо проектировать будущее своего ребенка, ясно представлять, какого человека они хотят вырастить, какие черты характера в нем сформировать.
Изучение теоретических предпосылок дало возможность определить цель работы, которая заключается в формировании равноправных, доверительных отношений с семьей, в помощи современной семье в деле воспитания и образования детей, предупреждении появления отчуждения между ребенком и его семьей.
Для решения поставленной цели определены следующие задачи:
- изучение семьи и ее индивидуальных особенностей;
- формирование потребности в субъектной позиции родителей в развитие детей.
В своей работе следует опираться на следующие принципы:
От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка. От качества работы школы, а в частности классного руководителя, зависит уровень педагогической культуры родителей, а, следовательно, и уровень семейного воспитания детей.
6 655 143 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тарасенко Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.