Для того чтобы успешно организовать внеклассную и классную работу,
нам необходимо узнать, чем интересуется ваш сын (дочь). Как он (она) относится
к школе.
Изучение семей
учащихся через вопросы анкеты помогает мне ближе познакомиться с самим
учеником, понять уклад жизни ученика, её традиции и обычаи, духовные ценности,
стиль взаимоотношений родителей и детей.
Для изучения семьи я использую различные методы
психолого-педагогической диагностики, которые позволяют корректировать
поведение ребенка, влиять на взаимоотношения детей и родителей. Это:
наблюдение, беседа, тестирование, анкетирование, деловые игры, тренинги,
материалы детского творчества,
интерактивные игры.
Начиная работу с детским коллективом в 1 классе, стараюсь
максимально изучить семенную ситуацию. Это необходимо для того, чтобы
спланировать воспитательную работу в классе с максимальной эффективностью.
Анкета для родителей
1. Общие сведения о
ребенке и семье
1.1. Фамилия, имя,
отчество, дата рождения ребенка _____________________________________
___________________________________________________________________________________
1.2. Адрес,
дом.телефон______________________________________________________________
1.3. Какой ребенок по
счету в семье? ___________________________________________________
1.4. Посещал ли
ребенок дошкольное образовательное учреждение (если «да», то указать номер
ДОУ)?
____________________________________________________________________________
1.5. Часто ли ребенок
болеет, какие тяжелые заболевания и травмы перенес? ________________
__________________________________________________________________________________
1.5. Состав семьи:
__________________________________________________________________
Мать: а) фамилия,
имя, отчество _____________________________________________________
б) дата рождения
___________________________________________________________________
в) образование,
специальность ________________________________________________________
г) место работы и
должность _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
д) номер и серия
паспорта_____________________________________________________________
Отец: а) фамилия,
имя, отчество ______________________________________________________
б) дата рождения
___________________________________________________________________
в) образование,
специальность _______________________________________________________
г) место работы и
должность__________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
д) номер и серия
паспорта____________________________________________________________
Другие члены семьи
_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. Особенности
воспитания ребенка в семье, его склонности и интересы
2.1. Чем больше всего
любит заниматься ваш ребенок? ____________________________________
___________________________________________________________________________________
2.2. С кем чаще всего
ребенок проводит время? __________________________________________
Кто чаще всего гуляет
с ребенком? _____________________________________________________
Кто чаще всего играет
с ребенком? _____________________________________________________
Кто чаще всего читает
с ребенком? _____________________________________________________
2.3. Какие меры
воздействия на ребенка применяются в семье (поощрения, наказания)?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.4. Какие кружки,
секции посещает ребенок? ___________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.5. Назовите лучших
друзей вашего ребенка ____________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Уровень развития у
ребенка навыков и умений
3.1. Какие навыки
самообслуживания развиты у ребенка (самостоятельность в уборке игрушек,
постели и др.)?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3.2. Как ваш ребенок
помогает в работе по дому?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.3. Подчеркните,
какие из перечисленных видов деятельности ребенок выполняет успешнее всего:
рисование, лепка, пение, конструирование, придумывание игр, пересказ сказок и
историй?
4. Шаг к
сотрудничеству
4.1. Каким образом вы
проводили подготовку ребенка к школе? ____________________________
_____________________________________________________________________________________4.2.
Какие качества и способности вашего ребенка вы особенно цените?
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4.3. От каких дурных
привычек вы стремитесь отучить вашего ребенка? _____________________
_____________________________________________________________________________________
4.4 Чем вы можете
оказать помощь классу?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.