Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Анкета для родителей в учреждении дополнительного образования

Анкета для родителей в учреждении дополнительного образования


  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:


Анкета родителей воспитанников

организации дополнительного образования


Если Ваш ребенок посещает несколько кружков, выберите тот, в котором ребенок занимается больше всего или тот, который Вы считаете главным. Отметьте вариант, который подходит Вам.


1. Выберите из списка то, что по Вашему мнению, стало результатом занятий Вашего ребенка в кружке, секции, клубе и т.п.?


  1. Ребенок приобрел актуальные знания, умения, практические навыки – тому, чему не учат в школе, но очень важно для жизни.

  2. Ребенку удалось проявить и развить свой талант, способности.

  3. Ребенок сориентировался в мире профессий, освоил значимые для профессиональной деятельности навыки.

  4. Ребенок смог улучшить свои знания по школьной программе, стал лучше учиться в школе.


2. Что, на Ваш взгляд, поспособствовало выбору Вами и Вашим ребенком секции, кружка, объединения дополнительного образования?

1. Рекомендации друзей и знакомых. 2. Реклама дополнительного образования.

3. Качество услуг и гарантируемый результат. 4. Желание ребенка.

3. Какие направления дополнительного образования привлекают Вас и Вашего ребенка?

1. Художественное.

2. Физкультурно-спортивное.

3. Туристско-краеведческое.

4. Социально-педагогическое.

5. Техническое

6. Естественнонаучное.


4. Удовлетворены ли Вы режимом работы секции, кружка, объединений дополнительного образования, посещаемых Вашим ребенком (дни, время, продолжительность занятий)?

1. да; 2. нет; 3. затрудняюсь ответить.

5. Удовлетворяет ли Вас и Вашего ребенка материально-техническое оснащение помещений образовательного учреждения?

1. да 2. нет 3. затрудняюсь ответить.

6. Оцените уровень взаимодействия учреждения с родителями

1. В учреждении все важные вопросы решаются во взаимодействии с родителями, работает родительский комитет и проводятся родительские собрания.

2. Мнение родителей не учитывается в работе учреждения дополнительного образования.



Результаты анкетирования родителей в 2014-15 учебном году

Наименование организации ДОД ___________________________________

Количество родителей всего - ______ (1 родитель от 1 воспитанника)

Количество родителей, принявших участие в опросе – _______


Вариант ответа

Количество родителей, выбравших данный вариант ответа

1.1. Приобретение актуальных знаний, умений, практических навыков обучающимися.


1.2. Выявление и развитие таланта и способностей обучающихся.


1.3. Профессиональная ориентация, освоение значимых для профессиональной деятельности навыков обучающимися.


1.4.Улучшение знаний в рамках школьной программы обучающимися.




2.1. Учреждение пользуется популярностью среди обучающихся, педагоги имеют авторитет в среде детей.


2.2. Работает информационная кампания по рекламе кружков, студий, объединений учреждения.


2.3. Родители высоко оценивают качество оказываемых образовательных услуг.


2.4. Активность детей является главным фактором для занятий в учреждении дополнительного образования.


3.1. Родители выбирают для своего ребенка художественную направленность дополнительного образования.


3.2. Родители выбирают для своего ребенка физкультурно-спортивную направленность дополнительного образования.


3.3. Родители выбирают для своего ребенка туристско-краеведческую направленность дополнительного образования.


3.4. Родители выбирают для своего ребенка социально-педагогическую направленность дополнительного образования.


3.5. Родители выбирают для своего ребенка техническую направленность дополнительного образования.


3.6. Родители выбирают для своего ребенка естественнонаучную направленность дополнительного образования.


4.1. Родители удовлетворены режимом работы секции, кружка, который посещает ребенок.


4.2. Родители не удовлетворены режимом работы секции, кружка, который посещает ребенок.


4.3. Затрудняются ответить на вопрос об удобстве режима работы секции, кружка для ребенка.


5.1.Родители удовлетворены материально- техническим оснащением помещений образовательного учреждения


5.2. .Родители не удовлетворены материально- техническим оснащением помещений образовательного учреждения


5.3 Затрудняются ответить на вопрос о материально- техническом оснащении учреждения.


6.1. В учреждении функционирует система государственно-общественного управления, к работе учреждения активно привлекаются родители.


6.2. Система взаимодействия с родителями не отлажена, мнение родителей не учитывается в организации образовательного процесса.



Директор Ф.И.О.


Краткое описание документа:

На мой взгляд, добиться высоких результатов воспитательной работы невозможно без сотрудничества с родителями учеников, без информации о семье, в которой живет и воспитывается ученик.

    Ведь семья – это персональная среда жизни и развития ребенка, качество которой определяется рядом параметров:

         социально-культурный (зависит от образовательного уровня родителей и их участия в жизни общества);

         социально-экономический (определяется имущественными характеристиками и занятостью родителей на работе);

         технико-гигиенический (зависит от условий проживания, оборудованности жилища, особенностей образа жизни);

         демографический (определяется структурой семьи).

 

Автор
Дата добавления 20.03.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров4665
Номер материала 451171
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх