460008
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыАнкета «Изучение состава родительского коллектива, сбора необходимых сведений для личных карт учащихся»

Анкета «Изучение состава родительского коллектива, сбора необходимых сведений для личных карт учащихся»

библиотека
материалов

Анкета «Изучение состава родительского коллектива, сбора необходимых сведений для личных карт учащихся»

Семья ____________________________________________________

1.Фамилия, имя, отчество:

отца-

матери-

2. Возраст родителей:

отца-

матери-

3. Профессия:

отца-

матери-

4. Место работы, рабочий телефон:

отца-

матери-

5. Образование родителей (выбрать из следующего списка и подписать ниже: неполное среднее; среднее; среднее профессиональное; высшее профессиональное):

отца-

матери-

6. Сколько лет существует семья?_____________________________________

7. Ребёнок воспитывается (поставьте рядом «галочку»):

в полной семье ________

в неполной семье _____:

- одинокой матерью______

- матерью, находящейся в разводе_____

- матерью-вдовой______

- отцом-вдовцом_______

- отцом, находящимся в разводе_____

- опекуном______

9. Количественный состав семьи:______________

10. Сведения о других членах семьи учащегося (Ф.И.О., год рождения, род и место занятий):

братья-

сёстры-

бабушки-

дедушки-

11. Жилищные условия семьи (отметьте «галочкой»):

- собственный дом_____

- отдельная благоустроенная квартира_____

- коммунальная квартира_____

- общежитие_____

- не имеют жилья (съёмная квартира, живут у родственников)_____

12. Есть ли у ребёнка собственное рабочее место для занятий дома?_____________________

13. Дополнительные сведения о семье (отметьте «галочкой»):

- имеют статус беженцев_____

- родители-чернобыльцы_____

- родители-инвалиды_____

14. Полный почтовый адрес семьи; номер личной электронной почты (если есть)_________________________________________________________________________________________________

15.Домашний телефон (если есть)___________________________

16. Мобильные номера телефонов:

отца-

матери-

вашего ребёнка-

других членов семьи (в случае экстренной связи)_______________________________

17.Материальные возможности семьи (отметьте «галочкой»):

- высокий уровень доходов_____

- уровень доходов, соответствующий реальному прожиточному минимуму_____

- уровень доходов ниже реального прожиточного минимума _____

18. Стиль воспитания ребёнка в семье (отметьте «галочкой»):

- демократичный_____

- авторитарный_____

- попустительский______

- другой стиль (укажите)___________________________

19. Семейные интересы -

увлечения -

хобби –

традиции -

20. Есть ли у ребёнка проблемы со зрением, здоровьем, поведением и др. (сообщите)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Посещает ли ребёнок кружки, секции или получает дополнительное образование вне школы (сообщите)?_____________________________________________________________________________________________

22. Хотели бы вы (отметьте «галочкой»):

- принимать активное участие в делах класса, став членом родительского комитета_____

- помогать классному руководителю в организации досуга детей_____

- возглавить родительский комитет класса_____

- решать материальные проблемы класса, став бухгалтером-кассиром в родительском комитете______

- занять позицию наблюдателя за работой классного руководителя_______

Спасибо!

Анкета «Изучение состава родительского коллектива, сбора необходимых сведений для личных карт учащихся»

Семья ____________________________________________________

1.Фамилия, имя, отчество:

отца-

матери-

2. Возраст родителей:

отца-

матери-

3. Профессия:

отца-

матери-

4. Место работы, рабочий телефон:

отца-

матери-

5. Образование родителей (выбрать из следующего списка и подписать ниже: неполное среднее; среднее; среднее профессиональное; высшее профессиональное):

отца-

матери-

6. Сколько лет существует семья?_____________________________________

7. Ребёнок воспитывается (поставьте рядом «галочку»):

в полной семье ________

в неполной семье _____:

- одинокой матерью______

- матерью, находящейся в разводе_____

- матерью-вдовой______

- отцом-вдовцом_______

- отцом, находящимся в разводе_____

- опекуном______

9. Количественный состав семьи:______________

10. Сведения о других членах семьи учащегося (Ф.И.О., год рождения, род и место занятий):

братья-

сёстры-

бабушки-

дедушки-

11. Жилищные условия семьи (отметьте «галочкой»):

- собственный дом_____

- отдельная благоустроенная квартира_____

- коммунальная квартира_____

- общежитие_____

- не имеют жилья (съёмная квартира, живут у родственников)_____

12. Есть ли у ребёнка собственное рабочее место для занятий дома?_____________________

13. Дополнительные сведения о семье (отметьте «галочкой»):

- имеют статус беженцев_____

- родители-чернобыльцы_____

- родители-инвалиды_____

14. Полный почтовый адрес семьи; номер личной электронной почты (если есть)_________________________________________________________________________________________________

15.Домашний телефон (если есть)___________________________

16. Мобильные номера телефонов:

отца-

матери-

вашего ребёнка-

других членов семьи (в случае экстренной связи)_______________________________

17.Материальные возможности семьи (отметьте «галочкой»):

- высокий уровень доходов_____

- уровень доходов, соответствующий реальному прожиточному минимуму_____

- уровень доходов ниже реального прожиточного минимума _____

18. Стиль воспитания ребёнка в семье (отметьте «галочкой»):

- демократичный_____

- авторитарный_____

- попустительский______

- другой стиль (укажите)___________________________

19. Семейные интересы -

увлечения -

хобби –

традиции -

20. Есть ли у ребёнка проблемы со зрением, здоровьем, поведением и др. (сообщите)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Посещает ли ребёнок кружки, секции или получает дополнительное образование вне школы (сообщите)?_____________________________________________________________________________________________

22. Хотели бы вы (отметьте «галочкой»):

- принимать активное участие в делах класса, став членом родительского комитета_____

- помогать классному руководителю в организации досуга детей_____

- возглавить родительский комитет класса_____

- решать материальные проблемы класса, став бухгалтером-кассиром в родительском комитете______

- занять позицию наблюдателя за работой классного руководителя_______

Спасибо!


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

     Разработанная мною анкета «Изучение состава родительского коллектива, сбора необходимых сведений для личных карт учащихся»  поможет классному руководителю в сборе сведений для классного журнала в начале учебного года, а также явится подспорьем для оформления социального паспорта класса, личных карт учащихся.

      Молодые специалисы смогут использовать данную анкету как шаблон, образец в своей педагогической деятельности. 

       Классному руководителю и председателю родительского комитета класса данная разработка станет незаменимым печатным документом в осуществлении совместной работы в операции "Контакт"

      

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.