Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Анкетирование "Анкеты для учащихся начальных классов"

Анкетирование "Анкеты для учащихся начальных классов"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Каждому классному руководителю необходимо как можно лучше узнать ребенка: его интересы, увлечения, привязанности, круг общения, самооценку и т.д. В этом нам помогает анкетирование. Я хочу предложить некоторые виды анкет.


Анкеты


Солнце, тучка, дождик

Каждый учение класса получает лист бумаги, на котором нарисованы солнце, тучка, дождик. Им предлагается определить настроение в школе, на уроке, дома с помощью погодных явлений. Учащимся нужно дополнить предложения рисунком

В школе мне - Дома мне - На уроке мне –


Дом, в котором я живу


Учащимся класса предлагается построить на листке бумаги многоэтажный дом и заселить его значимыми для них людьми. Это могут быть одноклассники, друзья родители, родственники. Такая диагностика помогает изучить привязанности учащихся друг к другу, родным и близким людям, к своим товарищам.

Круги на воде


Ребятам предлагается лист бумаги, на котором нарисованы пять кругов, один в другом. Учащемуся в каждый круг нужно вписать пять имен своих одноклассников по степени их значимости для себя.


Продолжи предложения


Учащимся предлагается определить свое отношение к одноклассникам, продолжив следующие предложения:

  1. Ребята, с которыми я дружу в нашем классе, это…

  2. Ребята, с которыми я не дружу в классе, это…

  3. Ребята, с которыми я провожу время после уроков, это…

  4. Ребята, с которыми я не общаюсь после уроков, это…

  5. Ребята, с которыми мне бы хотелось дружить в классе, это…

  6. Ребята, без которых мне было бы трудно, это…


Десять моих «Я»


Учащимся раздаются листочки бумаги, на которых написано десять раз слово «Я». Учащиеся должны дать определение каждому «Я», рассказывая о себе и своих качествах. Например:

Я – умный

Я – красивый и т.д.

Классный руководитель обращает внимание на прилагательные, которые использует ученик для своей характеристики.


Анкета для учащихся


Продолжи предложение:

  • Мне бывает стыдно, когда…

  • Мне бывает страшно, когда…

  • Я волнуюсь, когда…

  • Я не уверен, когда…

  • Я стесняюсь, когда…



Анкета для учащихся


Продолжи предложение:

  • Если я получаю хорошую отметку, то…

  • Если я получаю плохую отметку, то…

  • Мои родители говорят, что я могу учиться …

  • Мои родители говорят, то я не могу учиться…

  • Если я получаю «пять», то родители мне…

  • Если я получаю «два», то родители мне…

  • Если я не понимаю в домашнем задании, то родители говорят….

  • Если я обращаюсь с просьбой помочь, то родители…

  • Родители хотят, чтобы я был…



Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1661
Номер материала ДВ-303157
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх