1063709
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеТестыАнкетирование к родительскому собранию «Стили и методы воспитания ребенка в семье»

Анкетирование к родительскому собранию «Стили и методы воспитания ребенка в семье»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Анкетирование к родительскому собранию «Стили и методы воспитания ребенка в семье»



Перед вами 10 обыденных и часто встречающихся ситуаций, которые могут происходить в жизни с вашим ребенком. Решение вами предложен­ных ситуаций и определяет стиль воспитания ребенка в вашей семье. Дай­те свой вариант ответа на эти ситуации и подсчитайте свои очки.

1. Ваш ребенок любит пошалить, хлопот с ним бывает достаточно — то
вернется домой с синяком, то с разорванной штаниной...

A. Вы расспрашиваете, что случилось, зашиваете штаны, прикладываете, если нужно, компресс — 3 очка.

Б. Оказываете помощь ребенку, но при этом постоянно внушае­те ему, что это может плохо кончиться — 0 очков.

B. Вы делаете вид, что ничего не произошло, даете возможность ребенку самому справляться со случившимся — 5 очков.

2. У вашего ребенка есть друзья, но они не слушаются своих родителей и,
по вашему мнению, они плохо воспитаны...

A. Вы беседуете с родителями друзей и просите их обратить вни­мание на поведение своих детей — 2 очка.

Б. Вы приглашаете этих детей к себе в дом, стараетесь положи­тельно повлиять на них —5 очков.

B. Вы объясняете своему ребенку, что эти друзья ему не пара —
0 очков.

3. Ваш ребенок хочет быть лидером во всех детских играх и, если ему это
не удается, он пытается бунтовать...

A. Вы считаете, что умение проигрывать пойдет ему на пользу - 0 очков.

Б. Вы стараетесь ему объяснить, в чем истинная причина пора­жения — 3 очка.

B. Вы стараетесь ему подыграть, чтобы он непременно выиграл
и не испытывал поражения — 5 очков.

4. Вашего ребенка трудно вечером отправить спать...

A. Вы постоянно объясняете, как важен для ребенка сон — 3
очка.

Б. Вы позволяете ребенку не соблюдать режим, но поднимаете его всегда в одно и то же время — 5 очков.

B. Вы всегда укладываете ребенка в одно и то же время, не принимая никаких возражений с его стороны — 0 очков.

5. Ваш ребенок обожает телевизор...

A. Вы разрешаете смотреть телевизор столько, сколько он захо­чет, без ограничений, так как считаете, что, несмотря на зап­реты, он все равно будет его смотреть — 0 очков.

Б. Вы говорите своему ребенку, что ему можно смотреть и что нельзя — 2 очка.

B. Вы вместе определяете круг передач, которые ребенок может
смотреть — 5 очков.

6. Ваш ребенок с раннего детства за словом в карман не лезет...

А. Вы объясняете, что такое поведение неприлично — 5 очков.

Б. Вы запрещаете своему ребенку вести себя подобным обра­зом — 0 очков.

В.. Вы поощряете своего ребенка за приличное поведение — 3 очка.

7. Ваш ребенок, который еще, по вашему мнению, так мал, уже интере­суется противоположным полом...

A. Вы пытаетесь пресечь интерес любой ценой — 0 очков.

Б. Вы оставляете все, как есть, считая, что все станет на свои мес­та само собой — 3 очка.

B. Вы абсолютно правдиво объясняете своему ребенку взаимо­отношения полов — 5 очков.

8. Вашему ребенку иногда достается от сверстников...

A. Вы учите своего ребенка давать сдачи обидчикам — 5 очков.
Б. Вы проводите профилактическую беседу с родителями и деть­ми таких учеников — 3 очка.

B. Вы просите своего ребенка избегать контактов с такими деть­ми и просите педагога помочь вам в этом — 0 очков.

9. Ваш старший ребенок достаточно часто обижает младшего...

A. Вы не вмешиваетесь в их взаимоотношения, надеясь на то, что
старший поймет свои ошибки без подсказки — 0 очков.

Б. Вы наказываете старшего ребенка за это в присутствии млад­шего — 5 очков.

B. Вы стараетесь уделить больше внимания младшему ребенку
независимо от их взаимоотношений со старшим — 3 очка.

10. Ваш ребенок грубит, дерется с другими детьми, становится злым и
бессердечным...

A. Вы тоже ведете себя по отношению к нему подобным образом,
чтобы он на себе почувствовал, как плохо он себя ведет — 0 оч­ков.

Б. Вы стараетесь влиять на него добром и лаской — 5 очков.

B. Вы ищете причины такой реакции ребенка в окружающих лю­дях и мире: жестокие фильмы, окружение ребенка во дворе и в
классе и т. д. — 2 очка.

Анализ результатов теста 0—18 очков

Вы считаете необходимым воспитывать собственного ребенка по свое­му образу и подобию, считая, что он должен повторить в себе вас. Вы забы­ваете, что ребенок должен развиваться и формировать в себе такие качества, как самостоятельность, независимость, уверенность в себе, спо­собность к творчеству во всех его проявлениях.

Если вы над этим не задумаетесь, это может привести к тому, что ребе­нок, столкнувшись с взрослым миром, может в нем просто потеряться и не найти себя.

Вы считаете, что опекать ребенка просто необходимо. Ваши методы требуют осмысления и коррекции.

19-35 очков

Надо отметить, что в вопросах воспитания вы стараетесь идти в ногу со временем. Вы считаете, что ребенок должен многое постигать на собст­венном опыте методом проб и ошибок. Однако в своих методах воспита­ния вы не всегда последовательны: доверяя своему ребенку решать самостоятельно некоторые проблемы и принимать какие-то решения, вы иногда как бы спохватываетесь и пытаетесь взять бразды правления в свои руки, что вызывает недоумение вашего ребенка и может привести очень скоро к конфликтам и ссорам. Помните, что, однажды приняв решение, надо идти последовательно к его реализации.

36—50 очков

Вы осознаете, что ребенок не может проживать свою жизнь вашим умом, и создаете все возможные условия для того, чтобы он мог научиться развивать собственную инициативу, логическое мышление, способность к анализу событий и явлений.

Вы не отстраняетесь от воспитания своего ребенка, а идете рядом с ним, наблюдая за тем, как он строит свои отношения с близкими людьми, одноклассниками, педагогами.

Вы учите своего ребенка не только осознавать свои ошибки, прини­мать их на свой счет, но и создаете условия для их самостоятельного исп­равления.

Вам нравится видеть рядом подрастающего умного человека, который старается мыслить самостоятельно и ответственно.

Общая информация

Номер материала: ДБ-254645

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.