Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Аннотации к программам по внеурочной деятельности в 1 классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Аннотации к программам по внеурочной деятельности в 1 классе

библиотека
материалов

АННОТАЦИЯ

к программе внеурочной деятельности


«Лего-конструирование»

Данная программа представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности школьников и предназначена для работы с детьми 7-10 лет в смешанных группах и отдельно взятом классе.

Направленность программы: обще интеллектуальное

Программа предназначена для развития познавательной и интеллектуальной

активности школьников, развития их информационной компетентности.

Цель программы:

формирование первоначальных представлений о свойствах конструктора «Лего»,

способах работы с ним .

расширение кругозора в областях знаний, тесно связанных с конструированием

развитие у учащихся навыков решения логических задач.

Задачи программы:

развитием:

памяти, внимания, наблюдательности

абстрактного и логического мышления

творческого и рационального подхода к решению задач;

воспитанием

настойчивости, собранности, организованности, аккуратности

умения работать в мини группе, культуры общения, ведения диалога

бережного отношения к школьному имуществу,

навыков здорового образа жизни.

Для проведения занятий планируется свободный набор в группы в начале

учебного года. Состав группы – постоянный. Периодичность занятий – 1 раз в

неделю. Количество детей в группе 10 – 15 человек.

Программа включает в себя пояснительную записку, описание этапов работы,

основные виды деятельности, содержание работы, ожидаемый результат.



«Умники и умницы».


Рабочая программа к курсу «Умники и умницы» составлена в соответствии с

требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального

общего образования на основе программы развития познавательных способностей

учащихся младших классов О. Холодовой «Юным умникам и умницам».


Для проведения занятий разработан учебно-методический комплект, состоящий

из следующих учебных пособий:

а) двух рабочих тетрадей для учащихся на печатной основе в каждом классе;

б) методического руководства для учителя, в котором излагается один из возможных

вариантов работы с заданиями, помещенными в тетрадях.


Программа данного курса представляет систему интеллектуально-развивающих

занятий для детей в возрасте от 6 до 10 лет.

Курс включает 134 занятий: 1 занятие в неделю, в первом классе - 32 занятия,

во 2 – 4 классах - по 34 занятий за учебный год. Условное название курса «РПС»

(развитие познавательных способностей).

Программа 1-3 классов реализована в рамках «Внеурочной деятельности» в соответствии

с образовательным планом


Материал каждого занятия рассчитан на 35-45 минут.

Новизна данной рабочей программы определена федеральным государственным

стандартом начального общего образования Отличительными особенностями являются:

1.Определение видов организации деятельности учащихся, направленных на

достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебного

курса.

2. В основу реализации программы положены ценностные ориентиры и воспитательные

результаты.

3. Ценностные ориентации организации деятельности предполагают уровневую оценку

в достижении планируемых результатов.

4. В основу оценки личностных, метапредметных и предметных результатов освоения

программы курса, воспитательного результата положены методики, предложенные

Холодовой О.А.

5. При планировании содержания занятий прописаны виды познавательной деятельности

учащихся по каждой теме.


«Юный исследователь» (проектная деятельность)


Программа «Юный исследователь» – интеллектуальной направленности. Она является

продолжением урочной деятельности, опирается на идеи образовательной системы и

методику программы исследовательского обучения младших школьников автора

А.И.Савенкова.


Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового

поколения требует использования в образовательном процессе технологий

деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как

одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего

образования. Современные развивающие программы начального образования включают

проектную деятельность в содержание различных курсов и внеурочной деятельности.

Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время

компетентностный, личностно ориентированный, деятельностный подходы.


Программа данного курса представляет систему интеллектуально-развивающих

занятий для детей в возрасте от 6 до 10 лет.

Курс включает 134 занятий: 1 занятие в неделю, в первом классе - 32 занятия,

во 2 – 4 классах - по 34 занятий за учебный год.

Программа 1-3 классов реализована в рамках «Внеурочной деятельности» в соответствии

с образовательным планом . Материал каждого занятия рассчитан на 35-40 минут.


Цель программы: создание условий для успешного освоения учениками основ

исследовательской деятельности.

Задачи программы:

формировать представление об исследовательском обучении как ведущем способе

учебной деятельности;

обучать специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных

исследований;

формировать и развивать умения и навыки исследовательского поиска;

развивать познавательные потребности и способности, креативность.



с


-


«












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-141857

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"