АННОТАЦИИ К
РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ 2 КЛАСС
Аннотация к рабочей программе
по учебному предмету «Русский
язык»
для 2 класса (базовый уровень)
на 2017 – 2018 учебный год
Программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования.
Рабочая программа соответствует авторской
программе «Русский язык»1-4 класс / Канакина В.П., Горецкий В.Г., Дементьева
М.Н., Стефаненко Н.А., Бойкина М.В. (УМК «Школа России». Сборник программ в 2
ч. Ч 1/ - М.: Просвещение, 2011, с. 283)
В соответствии с учебным планом школы на
реализацию программы отводится 170 ч (5 часов в неделю)
Программа обеспечена следующим
учебно-методическим комплексом:
Авторы: Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Русский язык. Учебник. 2 класс, с приложением на электронном носителе. В 2
ч. – М.: Просвещение, 2015, 1 ч- 143 с,
2ч-143с.
Линия учебников имеет гриф
«Рекомендовано».
Цели и задачи программы
В системе предметов общеобразовательной
школы курс русского языка реализует познавательную и социокультурную цели.
Для достижения поставленных целей изучения
русского языка в начальной школе необходимо решение следующих
практических задач:
- развитие речи, мышления, воображения
школьников;
- освоение первоначальных знаний о
лексике, фонетике, грамматике русского языка;
- овладения умениями правильно писать и
читать;
- воспитание позитивного
эмоционально-ценностного отношения к русскому языку; пробуждение
познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь.
Программа включает в себя:
пояснительную записку; общую характеристику учебного предмета; описание места
учебного предмета в учебном плане; описание ценностных ориентиров содержания
учебного предмета; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения
учебного предмета; содержание учебного предмета; формы и средства контроля;
тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности
обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного
процесса; приложение.
Для контроля и оценки знаний и умений по
предмету используются индивидуальная и фронтальная устные проверки, письменные
контрольные работы, диктанты (с грамматическим заданием, словарный диктант),
тестирование, работы по развитию речи (изложение, сочинение). Выделяют
индивидуальную, групповую и классную формы проверки.
Аннотация к рабочей программе
по учебному предмету
«Литературное чтение»
для 2 класса (базовый уровень)
на 2017 – 2018 учебный год
Программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования.
Рабочая программа соответствует авторской
программе «Литературное чтение»1-4 класс», Л.Ф.
Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова. (УМК «Школа России». Сборник
программ в 2 ч. Ч 1/ - М.: Просвещение, 2011, с. 283)
В соответствии с учебным планом школы на
реализацию программы отводится 136 ч (4 часа в неделю)
Программа обеспечена следующим
учебно-методическим комплексом:
Авторы: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий,
М.В. Голованова. из УМК «Школа
России», Литературное чтение. Учебник.
2 класс, с приложением на электронном носителе. В 2 ч. –
М.: Просвещение, 2015г
Линия учебников имеет гриф
«Рекомендовано».
Цели и задачи программы
- овладение осознанным, правильным, беглым
и выразительным чтением;
- совершенствование всех видов речевой
деятельности;
- формирование читательского кругозора;
- развитие художественно-творческих и
познавательных способностей;
- воспитание интереса к чтению и книге.
Программа включает в себя:
пояснительную записку предмета литературного чтения в начальной школе; общую
характеристику учебного предмета; описание места учебного предмета в учебном
плане; описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; планируемые
результаты освоения программы; личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; формы и
средства контроля; тематическое планирование с определением основных видов
учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса; приложение.
Для контроля и оценки знаний и умений по
предмету используются индивидуальная и фронтальная устные проверки, письменные
проверочные работы, тестирование, работы по развитию речи. Выделяют
индивидуальную, групповую и классную формы
Аннотация к рабочей программе
по учебному предмету
«Математика»
для 2 класса
на
2017 – 2018 учебный год
Программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования.
Рабочая
программа соответствует авторской программе «Математика»1-4 класс», Моро
М.И., Степанова С.В., Волкова С.И. (УМК «Школа России». Сборник программ в 2 ч.
Ч 1/ - М.: Просвещение, 2011, с. 283)
В соответствии с учебным
планом школы на реализацию программы отводится 136 ч (4 часа в неделю)
Программа обеспечена следующим
учебно-методическим комплексом:
Авторы: Моро
М.И., Степанова С.В., Волкова С.И. из УМК «Школа
России», Математика. Учебник. 2 класс, с
приложением на электронном носителе. В 2 ч. –
М.: Просвещение, 2015, 1 ч- 143 с, 2ч-143с.
Линия учебников имеет гриф
«Рекомендовано».
Цели и задачи программы
- математическое развитие
младших школьников;
- освоение начальных
математических знаний;
- воспитание критичности
мышления, интереса к умственному труду, стремления использовать математические
знания в повседневной жизни.
Программа включает в себя:
содержание курса математики в начальной школе; пояснительную записку; общую
характеристику учебного предмета; описание места учебного предмета в учебном
плане; описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; планируемые
результаты освоения программы; личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; формы и
средства контроля; тематическое планирование с определением основных видов
учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса; приложение.
Для контроля и оценки знаний и
умений по предмету математика используются индивидуальная и
фронтальная устные проверки, проверочные и контрольные работы, математические
диктанты, тестирование.
Аннотация к рабочей программе
по учебному предмету
«Окружающий мир»
для 2 класса (базовый уровень)
на
2017 – 2018 учебный год
Программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования.
Рабочая программа соответствует авторской
программе «Окружающий мир»1-4 класс», А.А.
Плешаков.. (УМК «Школа России». Сборник программ в 2 ч. Ч 1/ - М.: Просвещение,
2011, с. 283)
В соответствии с учебным планом школы на
реализацию программы отводится 68 ч (2 часа в неделю)
Программа обеспечена следующим
учебно-методическим комплексом:
Автор: А.А. Плешаков из УМК «Школа
России», Окружающий мир. Учебник.
2 класс, с приложением на электронном носителе. В 2 ч. –
М.: Просвещение, 2015г
Линия учебников имеет гриф
«Рекомендовано».
Цели программы:
- формирование целостной картины мира и
осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания
и осмысления ребенком личного опыта общения с людьми и природой;
- духовно-нравственное развитие и
воспитание личности гражданина России в условиях культурного многообразия
российского общества.
Программа включает в себя:
пояснительную записку предмета окружающего мира в начальной школе; общую
характеристику учебного предмета; описание места учебного предмета в учебном
плане; описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; планируемые
результаты освоения программы; личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; формы и
средства контроля; тематическое планирование с определением основных видов
учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса; приложение.
Для контроля и оценки знаний и умений по
предмету используются индивидуальная и фронтальная устные проверки, письменные
проверочные работы, тестирование. Выделяют индивидуальную, групповую и классную
формы
Аннотация к рабочей программе
по учебному предмету «Музыка»
для 2 класса (базовый уровень)
на 2017 – 2018 учебный год
Программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования.
Рабочая программа соответствует авторской
программе «Музыка»1-4 класс. Программа составлена в соответствии с основными
положениями художественно-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского и
концепции «Преемственность четырехлетней начальной школы в системе непрерывного
образования» / Музыка. Авторы: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. C. Шмагина;
на основе «Примерных программ начального общего образования». В 2 ч., М:
Просвещение. «Школа России».
В соответствии с учебным планом школы на
реализацию программы отводится 34 ч (1 час в неделю)
Программа обеспечена следующим
учебно-методическим комплексом:
Автор: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т.
C. Шмагина. из УМК «Школа
России», Музыка.Учебник.
2 класс,– М.: Просвещение, 2015г
Цель и задачи программы:
– формирование музыкальной культуры
как неотъемлемой части духовной культуры школьников;
- развитие активного, прочувствованного и
осознанного восприятия школьниками лучших образцов мировой музыкальной культуры
прошлого и настоящего;
- накопление на основе восприятия музыки —
интонационно-образного словаря, багажа музыкальных впечатлений, первоначальных
знаний о музыке, хорового исполнительства, необходимых для ориентации ребенка в
сложном мире музыкального искусства;
- приобщение к искусству как духовному
опыту поколений, овладение способами художественной деятельности, развитие
индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка.
Содержание программы представлено
следующими разделами: собственно содержание курса музыки в начальной школе,
планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование.
Программа включает в себя:
пояснительную записку курса музыки в начальной школе; общую характеристику
учебного предмета; описание места учебного предмета в учебном плане; описание
ценностных ориентиров содержания учебного предмета; планируемые результаты
освоения программы; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения
учебного предмета; содержание учебного предмета; формы и средства контроля;
тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности
обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.
Для контроля и оценки знаний и умений по
предмету используются индивидуальная и фронтальная устные проверки,
тестирование. Выделяют индивидуальную, групповую и классную
Аннотация к рабочей программе
по учебному предмету
«Изобразительное искусство»
для 2 класса (базовый уровень)
на 2017 – 2018 учебный год
Программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования.
Рабочая программа соответствует авторской
программе «Изобразительное искусство»1-4 класс», Б.
М. Неменский (УМК «Школа России». - М.: Просвещение, 2011,)
В соответствии с учебным планом школы на
реализацию программы отводится 34 ч (1 час в неделю)
Программа обеспечена следующим
учебно-методическим комплексом:
Автор: Б. М.
Неменский из УМК «Школа
России», «Изобразительное
искусство. 2 класс»Учебник,– М.: Просвещение, 2011 г.
Линия учебников имеет гриф
«Рекомендовано».
Цели и задачи программы:
- развитие личности учащихся средствами
искусства;
- получение эмоционально-ценностного опыта
восприятия произведений искусства и опыта художественно-творческой
деятельности;
- воспитание интереса к изобразительному
искусству;
- развитие воображения, творческого
потенциала ребенка;
- овладение элементарной художественной
грамотой.
Программа включает в себя:
пояснительную записку курса изобразительного искусства в начальной школе; общую
характеристику учебного предмета; описание места учебного предмета в учебном
плане; описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; планируемые
результаты освоения программы; личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; формы и
средства контроля; тематическое планирование с определением основных видов
учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса.
Для контроля и оценки знаний и умений по
предмету используются индивидуальная и фронтальная устные проверки, письменные
проверочные работы, тестирование. Выделяют индивидуальную, групповую и классную
формы контроля.
Аннотация к рабочей программе
по учебному предмету
«Технология»
для 2 класса (базовый уровень)
на 2017 – 2018 учебный год
Программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Рабочая программа соответствует авторской
программе «Технология»1-4 класс», Н.
И. Роговцева (УМК «Школа России»).
В соответствии с учебным планом школы на
реализацию программы отводится 34 ч (1 час в неделю)
Программа обеспечена следующим учебно-методическим
комплексом:
Автор: Н. И. Роговцева из УМК «Школа
России» «Технология». 2 класс» учебник,– М.:
Просвещение, 2012
Линия учебников имеет гриф
«Рекомендовано».
Задачи программы:
- формирование первоначальных
конструкторско-технологических знаний и умений;
- Формирование целостной картины мира
материальной и духовной культуры как продукта творческой
предметно-преобразующей деятельности человека;
- развитие знаково-символического и
пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения;
-овладение первоначальными умениями
передачи, поиска, преобразования, хранения информации, использования
компьютера; поиск необходимой информации.
Программа включает в себя:
пояснительную записку курса технологии (труда) в начальной школе; общую
характеристику учебного предмета; описание места учебного предмета в учебном
плане; описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; планируемые
результаты освоения программы; личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; формы и
средства контроля; тематическое планирование с определением основных видов
учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса; приложение.
Для контроля и оценки знаний и умений по
предмету используются практические работы, тестирование. Выделяют
индивидуальную, групповую и классную формы контроля.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.