Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 7 класса

Аннотация к рабочей программе по русскому языку

для 7 класса

   Рабочая программа   по  учебному предмету «Русский язык» для 7 специального класса для детей с ОВЗ составлена на основе следующих нормативных документов:

1)                 ФГОС ООО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089);

2)                 Образовательной программы основного общего образования МОБУ СОШ № …;

3)                 Учебного плана МОБУ СОШ № …. на 2015-2016 учебный год;

4)                 Календарного учебного графика МОБУСОШ № … на 2015-2016 учебный год;

5)                 Примерной программы по русскому языку для основной школы;

6)                 Программы по русскому языку для 5-9 классов к предметной линии учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других.  Русский язык. Рабочие программы;

7)                 Положения о структуре, порядке рассмотрения и утверждения рабочей программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) МОБУ СОШ № …..

      Программа реализована в УМК творческого коллектива М.Т. Баранова, Т.А.Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. Русский язык. 7 класс. ОАО Издательство "Просвещение", 2014г.

              Программно-методический комплекс по русскому языку для  общеобразовательных школ под редакцией Т.А.Ладыженской соответствует требованиям государственного стандарта общего образования. Данный учебный комплекс рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и входит в федеральный перечень учебников.

   Учебно-методический комплекс под редакцией Т.А.Ладыженской и др.

не нарушает преемственности, имеет завершенную линию и соответствует целям и задачам обновленного содержания языкового образования в условиях перехода на новый образовательный стандарт, позволяет реализовать цели языкового образования, сформировать ведущие компетенции языкового образования, обеспечивает уровень подготовки учащихся в соответствии с предъявляемыми требованиями.

Данная рабочая программа отражает базовый уровень подготовки школьников по разделам программы. Она конкретизирует содержание тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.

Целями изучения курса являются: формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции обучающихся.

Задача курса русского языка 7-го класса – формирование научно-лингвистического мировоззрения, вооружение основами знаний о родном языке, развитие языкового и эстетического идеала; формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков, овладение нормами русского литературного языка, обогащение словарного запаса и грамматического строя речи обучающихся, обучение школьников умению  связно излагать свои мысли в устной и письменной форме; воспитание обучающихся средствами данного предмета; развитие логического мышления, формирование общеучебных умений - работа с книгой, со справочной литературой.

Наименование разделов:  Русский язык как развивающееся явление.  Повторение пройденного в 5-6  классах.  Морфология. Орфография. Культура речи. Повторение и систематизация  пройденного в 7 классе.

Направленность курса на интенсивное речевое и интеллектуальное развитие создает условия и для реализации надпредметной функции, которую русский язык выполняет в системе школьного образования. В процессе обучения ученик получает возможность совершенствовать общеучебные умения, навыки, способы деятельности, которые базируются на видах речевой деятельности и предполагают развитие речемыслительных способностей. В процессе изучения русского (родного) языка совершенствуются и развиваются следующие общеучебные умения: коммуникативные (владение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для учащихся сферах и ситуациях общения), интеллектуальные (сравнение и сопоставление, соотнесение, синтез, обобщение, абстрагирование, оценивание и классификация), информационные (умение осуществлять библиографический поиск, извлекать информацию из различных   источников,  умение  работать  с  текстом),  организационные (умение формулировать цель деятельности, планировать ее, осуществлять самоконтроль, самооценку,  самокоррекцию).          

               В авторскую программу принципиальных изменений не внесено. Содержание программы направлено на освоение знаний, умений и навыков на базовом уровне.
 В программу включены различные виды проверочных и диагностических работ.  Для их проведения используется пособие:

 Г.А.Богданова. Тестовые задания по русскому языку. 5класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010 г.

Предусмотрены следующие  формы контроля знаний, умений и навыков: диктанты, беседа, фронтальный опрос,  комплексный анализ текста, устные рассказы по плану, составление конспекта, отзыва, реферата, рецензии; сообщение, создание тезисного плана литературно-критической статьи, тестирование, написание  сочинений, изложений.

Формы организации учебного процеccа: фронтальная работа, индивидуальная работа, парная работа,  групповая работа, коллективная работа, тестовые задания.

По базисному учебному плану 2015-2016 учебного года в рамках федерального образовательного стандарта основного общего образования на русский язык выделяется 4 часа в неделю, соответственно 136 часов в год. Образовательной организацией МОБУ СОШ №… добавлен 1 час в неделю из части формируемой участниками образовательных отношений. Рабочая программа составлена в соответствии с календарным учебным графиком МОБУ СОШ № … на 2015-2016 учебный год  на 169 часов, 5 часов в неделю   – 35 учебных недель.