Муниципальное
общеобразовательное учреждение Школа-детский сад с.Катравож
имени
Героя Советского союза А.М.Зверева
Аннотация
к рабочей программе внеурочной деятельности
кружок
«Робототехника»
Программа составлена в соответствии с основной
образовательной программой основного общего образования МОУ Школа с. Катравож,
примерной рабочей программой к учебному пособию «Технология. Робототехника» для
5-8 классов/ Д.Г. Копосов, Л.П. Панкратова.
Программа внеурочной деятельности «Робототехника»
разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования. Новые ФГОС требуют освоения основ
конструкторской и проектно-исследовательской деятельности, и данная программа
по робототехнике удовлетворяет эти требования.
Сроки
реализации программы: 4 года. Режим работы, 1 занятие в неделю по 1часу. Возраст
детей, участвующих в реализации данной образовательной программы 5-8 класс.
Ступень
|
Класс
|
Количество
часов
|
1
|
5
|
34
|
2
|
6
|
34
|
3
|
7
|
34
|
4
|
8
|
34
|
Полный
курс
|
136
часов
|
Программа реализуется в рамках общеинтеллектуального
направления внеурочной деятельности, направлена на формирование и
совершенствование познавательных способностей обучающихся. Направление
формирует у детей осознание особой привлекательности деятельности, направленной
на создание нового продукта интеллектуального труда на основе проектирования и
программирования.
Робототехника в образовании — это междисциплинарные
занятия, интегрирующие в себе науку, технологию, инженерное дело, математику
(Science Technology Engineering Mathematics = STEM), основанные на активном обучении
учащихся. Робототехника представляет учащимся технологии 21 века, способствует
развитию их коммуникативных способностей, развивает навыки взаимодействия,
самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал.
Дети и подростки лучше понимают, когда они что-либо самостоятельно создают или изобретают.
Такую стратегию обучения помогает реализовать образовательная среда Лего.
Данная программа по робототехнике научно-технической
направленности, т.к. так как в наше время робототехники и компьютеризации,
ребенка необходимо учить решать задачи с помощью автоматов, которые он сам
может спроектировать, защищать свое решение и воплотить его в реальной модели,
т.е. непосредственно сконструировать и запрограммировать. Актуальность развития
этой темы заключается в том, что в настоящий момент в России развиваются
нанотехнологии, электроника, механика и программирование. Т.е. созревает
благодатная почва для развития компьютерных технологий и робототехники. Успехи
страны в XXI веке будут определять не природные ресурсы, а уровень
интеллектуального потенциала, который определяется уровнем самых передовых на
сегодняшний день технологий. Уникальность образовательной робототехники
заключается в возможности объединить конструирование и программирование в одном
курсе, что способствует интегрированию преподавания информатики, математики,
физики, черчения, естественных наук с развитием инженерного мышления, через
техническое творчество. Техническое творчество — мощный инструмент синтеза
знаний, закладывающий прочные основы системного мышления. Таким образом,
инженерное творчество и лабораторные исследования — многогранная деятельность,
которая должна стать составной частью повседневной жизни каждого обучающегося.
Педагогическая целесообразность этой программы
заключается в том, что она является целостной и непрерывной в течение всего
процесса обучения, и позволяет школьнику шаг за шагом раскрывать в себе
творческие возможности и самореализоваться в современном мире. В процессе
конструирования и программирования дети получат дополнительное образование в
области физики, механики, электроники и информатики. Актуальность курса
заключается в том, что он направлен на формирование творческой личности,
живущей в современном мире.
Технологические наборы LEGO MINDSTORMS NXT 2.0
ориентированы на изучение основных физических принципов и базовых технических
решений, лежащих в основе всех современных конструкций и устройств.
Программное
обеспечение
конструктора
ПервоРобот LEGO® WeDo™ (LEGO Education WeDo Software) предназначено для
создания программ путём перетаскивания Блоков из Палитры на
Рабочее поле и их встраивания в цепочку программы. Для
управления моторами, датчиками наклона и расстояния, предусмотрены соответствующие Блоки.
Кроме них имеются и Блоки для управления клавиатурой и дисплеем компьютера, микрофоном
и громкоговорителем. Программное обеспечение автоматически обнаруживает каждый
мотор или датчик, подключенный к портам LEGO®-коммутатора. Раздел «Первые шаги»
программного обеспечения WeDo знакомит с принципами создания и программирования
LEGO-моделей 2009580
ПервоРобот LEGO WeDo.
Для реализации программы используется
литература:
1.
Копосов
Д. Г. «Технология. Робототехника. 5 класс»: учебное пособие / — М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2017г.
2.
Копосов
Д. Г. «Технология. Робототехника. 6 класс»: учебное пособие / — М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2017г.
3.
Копосов
Д. Г. «Технология. Робототехника. 7 класс»: учебное пособие / — М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2017г.
4.
Копосов
Д. Г. «Технология. Робототехника. 8 класс»: учебное пособие / — М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2017г.
5.
Первый шаг в робототехнику: практикум для 5–6 класcов / Д. Г.
Копосов. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
6.
Первый шаг в робототехнику: рабочая тетрадь для 5–6 классов / Д.
Г. Копосов. — 2-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
7.
Примерная
рабочая программа к учебному пособию «Технология. Робототехника» для 5-8
классов/ Д.Г. Копосов, Л.П. Панкратова/ — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016г.
8.
Фалалеева И.В., Воробьева В.А. «Внеурочная деятельность как
условие развития технического творчества младших школьников: методические
рекомендации». - Курган: ИРОСТ, 2012.
9.
Халамов В.Н. «Робототехника в образовании». — Всероссийский
учебно-методический центр образовательной робототехники. — 2013.
Интернет-ресурсы:
1.
Сайт Министерства образования и науки
Российской Федерации/Федеральные государственные образовательные стандарты
[электронный ресурс]. http://минобрнауки.рф/документы/543.
2.
http://LEGOeducation.ru
3.
http://teacher.amperka.ru/amperka
4.
http://wiki.amperka.ru/js:start
5.
http://wiki.amperka.ru/malina
6.
http://examen-technolab.ru/posobiya.html
7.
http://vex.examen-technolab.ru/
8.
https://www.tetrixrobotics.com/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.