Инфоурок Классному руководителю КонспектыАнтинаркотическая игра : Суд над наркоманией

Антинаркотическая игра : Суд над наркоманией

Скачать материал

Воспитатель: «Внимание суд начинается».
(Входят участники, исполняющие роли судьи, адвоката и прокурора).


Секретарь: «Встать, суд идёт


- Ввести подсудимую


Судья: Сегодня слушается дело по обвинению Наркомании. Она обвиняется в том, что она пагубно влияет на организм человека, разрушает нервную систему, нарушает работу мозга, сердца, приводит к быстрому износу организма, по ее вине искажается психика, она толкает людей на преступления. Мы призываем  обстоятельно разобраться в проблеме, со справедливостью и беспристрастием выслушать показания свидетелей и вынести справедливый приговор. Последние годы в Казахстане всё острее встаёт проблема широкого распространения наркотиков. Особенно страшно, когда наркотики губят детей. Происходит неуклонное «омоложение» наркомании. Возраст приобщения к наркотикам снижается до 8-10 лет. Выросла 7-11 раз смертность от наркомании, а так же наблюдается рост сопутствующих наркомании болезней: в первую очередь СПИДа, инфекционных гепатитов, туберкулеза и других заболеваний. Многие подростки слишком поздно понимают, к чему привело их желание попробовать, что-то необычное. Сегодня слушается дело по обвинению Наркомании. Воспитанники нашего дома против чумы 21 века – наркотиков!
Обвиняемую будет защищать
адвокат – ФИО _____________( воспитанника исполняющего роль адвоката).
Сторону обвинения будет представлять
прокурор - ФИО ____________( воспитанника исполняющего роль прокурора).

Обвиняемую будет защищать адвокат – ФИО _____________( уч-ся, исполняющего роль адвоката).
Заседание суда будет идти под председательством судей присяжных, которые вынесут окончательный приговор.

Слово представляется прокурору.

Прокурор: «Уважаемый суд, уважаемые присутствующие. Сегодня я выступаю против наркомании. Пожалуй, ни о чем в наше время не говорят так много, как о наркотиках и наркомании, обрушившейся на Казахстан, как эпидемия смертельной чумы, убивающей молодое поколение жестоко и беспощадно. За последние десять лет наркомания распространилась среди молодежи .
Эту болезнь называют чумой XX века, а теперь и XXI. Что это за болезнь и за что к ней такое внимание?
Наркомания — болезненное, непреодолимое влечение к наркотикам, приводящее к разрушению всего организма, тела и психики. Наркоман не принадлежит себе. Он — раб наркотиков и тех, кто ими обладает. Ему требуется постоянно принимать наркотические вещества, иначе он испытывает «ломку» — сильную, нестерпимую боль во всем организме. Чтобы их достать, наркоман идет на все: обманывает, крадет, способен и убить... Прожив такой ужасной жизнью несколько лет, он умирает от нервного и физического истощения. Старых наркоманов не бывает. Стоит угроза вымирания человечества. Я требую для наркомании высшей меры наказания – пожизненного заключения, изоляции от человеческого общества».

Судья: Установим личность подсудимой. Подсудимая, ваша фамилия, имя, отчество.


Наркомания. Наркомания Токсичная. Мое имя произошло от двух греческих слов: γαρκε (нарке) – оцепенение, онемение, мαγіα (мания) – безумие, сумасшествие.


Судья: Но почему же молодые люди вступают на тот неверный жизненный путь? Что толкает их на это? Давайте спросим пострадавшую.


Наркомания:  я – наркоманка. Как начала колоться? По глупости и из-за упрямства. Решила доказать, что начну употреблять наркотики и ничего со мной не будет, не будет никакой наркотической зависимости. С тех пор прошло два года. Увы. Кайфуешь от наркотиков недолго – потом только маешься, живешь одной мыслью: уколоться, уколоться, снять ломку, снять эту нескончаемую боль… Если нет, то начинаешь думать, где взять. Всю жизнь крутишься вокруг этого. Сейчас я в Бишкеке, в центре доктора Назаралиева. Я понимаю свою проблему и понимаю, что она будет со мной всегда. Постараюсь не превратиться в серую массу. Когда-нибудь у меня будут дети, и я не хочу, чтобы они были заложниками моей болезни, страдали и мучились из-за глупости и слабости их матери…  Всем своим знакомым, которые стали рабами героина, хочу сказать: кайф этот, которому вы сегодня поклоняетесь, - мимолетный и неуловимый, словно призрак, а болезнь впереди длинная. Все наркоманы говорят, что хотят спрыгнуть с иглы, но порочный круг разрывать придется каждому в отдельности. Нужно вылезать из этого болота. Наркоман не знает жизни. Он не способен воспринимать прекрасное. Он живет от укола до укола. Я только сейчас стала прозревать, какая классная штука – жизнь. И я хочу призвать других задуматься о жизни: ее слишком мало, чтобы разменивать на героин, на дозы и уколы. Особое психическое заболевание, которое проявляется в неудержимом влечении человека к наркотическому состоянию. Я из рода токсикомании – одурманивание человека различными химическими веществами. Мак у католиков считался нечистивым цветком. Возрождение опиума в европейской медицине связано с именем знаменитого врача Парацельса. Он считался колдовским напитком. В 18 веке опиумные настойки стали применяться повсеместно. К концу 19 века в европейских столицах в моду вошли опиум – салоны. В начале 19 века немецким алхимиком Зертюнером был получен морфий. Зертюнер считал его безвредным, поэтому назвал свое детище в честь бога сна Морфия: морфиум. Уже в наше время было получено такое средство как героин. Он рекламировался как  превосходное средство от кашля, считался заменителем морфина и активно использовался для лечения морфинизма.


Судья: «Слово предоставляется адвокату подсудимой – наркомании, что вы можете сказать в пользу своей подзащитной?»



Адвокат: «Наркотики — это вещества, с помощью которых в медицинских целях утоляют боль и вызывают сон. Их выписывают больным людям в случае непереносимых страданий.


Адвокат.Уважаемый суд! Дорогие друзья! Зачем мы здесь собрались? Здесь сейчас много говорили плохого про обвиняемую. В наш век создано необозримо много новых препаратов, которые действуют на центральную нервную систему, формируют наркотическую зависимость, но успешно применяются в медицине, для облегчения страданий многих больных, если их использовать правильно по назначению врача. Так кокаин используют в медицине как местное анестезирующее средство; морфин – сильное болеутоляющее средство; кофеин – при простудных заболеваниях, еще есть вещества для лечения шизофрении.

        Почему мы во всех бедах обвиняем одну подсудимую, разве сами люди не меньше виноваты в своих бедах?  Как – то я  смотрел документальный фильм. Там говорили о наркомании среди молодежи. И меня удивило высказывание одного молодого человека: «Нам больше нечем заниматься, т.к. сейчас  на молодежь никто не обращает внимания. Мы никому не нужны…» у меня сразу возникает вопрос: «А что ты сделал, чтобы на тебя обратили внимание?! Может, ты сделал что – то полезное людям? Или твой интерес заключается в страсти к удовольствиям: выпивке, наркотикам, дискотекам…» поэтому я считаю, что всю вину возлагать только на подсудимую нельзя.

Следовательно, они нужны. Но если их принимать неумеренно, злоупотреблять ими, возникает страшная болезнь под названием наркомания. Но есть люди, которые принимают наркотики добровольно. Значит, обвиняемая невиновна. Ваша честь, могу я пригласить свидетелей?»


Судья : « Да, пригласите»


Секретарь: «Приглашается свидетель со стороны защиты»
( свидетель выходит к трибуне)


Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»


1-й Свидетель защиты: «Да, Ваша честь. Я сам наркотики не принимаю, но знаю людей, которые их принимают. Я думаю, что наркотики это не так уж страшно, как о них пишут в газетах. Есть лёгкие наркотики, например, «травка», от неё в зависимость не попадёшь. Мой знакомый курит уже целый год, но говорит, что бросить сможет в любой момент. Так, что наркомания не виновата».

Судья: «Секретарь, зачитайте суду, как формируется зависимость от наркотиков»


Секретарь: «Известны три основные стадии протекания наркомании».
I СТАДИЯ. Постепенно, но достаточно быстро (иногда после одного — двух приемов!), развивается психическая зависимость от какого-либо одурманивающего средства. Главное проявление этой зависимости — безудержное желание постоянно повторять прием этих средств, чтобы вновь испытывать ощущение удовольствия и снимать явления психического дискомфорта.
При длительном принятии наркотика появляется физическая наркозависимость.
II СТАДИЯ. Появляется физическая зависимость от одурманивающего средства. На этой стадии без наркотиков человеку обходиться уже трудно. Они становятся потребностью организма.
III СТАДИЯ. Отсутствие наркотиков в организме приводит к страшным физическим страданиям. Нарастает слабоумие. Происходит быстрый износ организма, а затем — его гибель.»
Справка: в подростковом возрасте зависимость может сформироваться в результате даже однократного употребления наркотического вещества; одно и то же вещество по-разному действует на людей с разными индивидуальными особенностями. «Слабый» наркотик - миф, и для кого-то может бы сильнодействующим средством;
Судья: «Защита, у вас есть ещё свидетели?»


Адвокат: «Да, Ваша честь. Приглашается 2-й свидетель защиты».


Секретарь: «Свидетель, пройдите к трибуне»
( свидетель выходит к трибуне)


Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»


2-й Свидетель защиты: «Да, Ваша честь. Я нейтрально отношусь к наркотикам. По-моему, в жизни надо испытать все, но не заходить слишком далеко. Я считаю, что если человек стал принимать наркотики, то, значит, он для этого вырос. А, значит, человек сам решает, принимать наркотик или нет, и если он умный он сам сделает правильный выбор, а если не совсем умный, то Бог ему судья. А наркомания невиновна»


Судья: «Защита, у вас есть ещё свидетели?»


Адвокат: «Нет, Ваша честь».


Судья: « Прокурор, у вас есть свидетели виновности подсудимой наркомании?»


Прокурор: «Да, Ваша честь. Приглашается свидетель врач – нарколог»


Секретарь: «Свидетель, пройдите к трибуне»
( свидетель выходит к трибуне)


Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»


Врач-нарколог Свидетель обвинения Калита Марина Владимировна: ………………………

Я считаю, обвиняемую нужно изолировать от людей».


Судья: «Приглашается 2-й свидетель – отец пострадавшей девочки.»
( свидетель выходит к трибуне)
Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»
2-й Свидетель обвинения: «Да, Ваша честь. Беда пришла в нашу семью незаметно. Моя старшая дочь была тихим домашним ребенком, хорошо училась, любила музыку. Но потом девочку как будто подменили, она стала странной, чужой, отдалилась от меня, перестала замечать маленького брата. В доме стали пропадать деньги, вещи. Я мучился подозрениями. А потом она стала исчезать на день-другой, на неделю. Я все понял. Стал умолять дочь лечиться, но она то смеялась, то молча отворачивалась от меня. Почти насильно я увез дочь лечиться. Наркомания испортила жизнь моей дочери. Прошу для обвиняемой высшей меры наказания.»


Секретарь: «Встать. Вынесение решения»


Судья: Наш суд был скорым и правым. Внимательно выслушав обе стороны, суд пришел к следующему решению. Учитывая деятельность подсудимой, полагаясь на показания свидетелей  и на речь обвинителя, суд считает подсудимую виновной. С учетом отрицательного воздействия на человека нужно вести жесткую борьбу против наркомании. Все о чем здесь сегодня говорилось надо знать всем, об этом надо помнить! Как известно, люди порочными не рождаются, а становятся. Пороки вырастают из маленьких удовольствий, если их не контролировать. Самое главное для человека – вовремя остановиться, сказать себе и другим: «НЕТ».

«Обвиняемая наркомания, объявляется виновной, и приговариваетесь к пожизненному заключению в медицинских учреждениях, покидать которые она не можете без специального разрешения( назначения) врачей


Рефлексивная деятельность


  1. Что вы узнали после сегодняшней игры?


  2. Какие выводы можете сделать?


Учащимся предлагается ответить на вопросы анкеты.

  1. Какие причины могут привести к употреблению наркотиков?

  2. Насколько опасна наркомания?

  3. Какие меры предусмотрены законом за незаконное изготовление, приобретение, хранение или сбыт наркотических средств?

  4. Каковы последствия наркомании?

  5. Как вы относитесь к тем, кто употребляет наркотики или вдыхает пары токсических веществ?

Хочу привести примеры ответов на вопрос: «Какие причины, по вашему мнению, побуждают подростков принимать наркотические или токсические препараты?» Ответы: (Слайд 6)

  1. Любопытство

  2. Уговорили друзья

  3. Дали взрослые

  4. Заставили

  5. Видели в кино или читали в книгах и т.д.














































Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Антинаркотическая игра : Суд над наркоманией"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели: 1. Образовательные: расширить знания учащихся о наркомании, наркотиках и наркоманах. 2. Развивающие: развитие у подростков осознанного неприятия наркотических средств как способов воздействия на свою личность. 3. Воспитательные: воспитание уважения к себе, чувства собственного достоинства, уверенности, что здоровый образ жизни делает человека свободным и независимым; способствовать осознанию подростками наркомании как болезни, не только сжигающей физические силы, но и уничтожающие его как личность.
Ход мероприятия.

(Слайд 1) Вступительное слово воспитателя: «Сегодня мы собрались здесь, чтобы обсудить очень важную проблему современного общества – наркотики, наркомания.

Мы должны выяснить: что такое наркомания, в чём её опасность для человека? Почему подростки начинают употреблять наркотики? Что нужно знать, чтобы не стать жертвой наркомании?

Наше мероприятие пройдёт в виде игры, но из этой игры вы должны сделать очень важные выводы.

Итак, игра называется «Суд над наркоманией». Для ведения игры мы выбрали ведущих и участников. Но не забывайте, что хотя ребята будут исполнять роли, информация, о которой они нам расскажут, будет очень достоверной и очень серьёзной.


РОЛИ:


  • «судья» - ведет судебное заседание. Знает ход ролевой игры ;

  • «секретарь» - записывает основные аргументы «за» и «против», высказанные в ходе обсуждения проблемы;

  • «обвиняемый» - явление общественной жизни, порок, негативное качество, нравственный анализ и оценка которого будут осуществлены в ходе ролевой игры;(Наркомания)

  • «прокурор» - выносит обвинение, перечисляет все факты и аргументы, подтверждающие опасность, вред обсуждаемого явления, качества, пристрастия и т.д.;

  • «адвокат» - находит факты, аргументы, оправды­вающие обсуждаемое явление, качество, пристрастие и т.д.;

  • «свидетели обвинения»;

  • «свидетели защиты»;

  • «присяжные заседатели» (зрители с первого ряда).


Учитель: «Внимание суд начинается».

(Входят участники, исполняющие роли судьи, адвоката и прокурора).

Секретарь: «Встать, суд идёт!»
Судья. Сегодня слушается дело № 1 по обвинению Наркомании. Она обвиняется в том, что она пагубно влияет на организм человека, разрушает нервную систему, нарушает работу мозга, сердца, приводит к быстрому износу организма, по ее вине искажается психика, она толкает людей на преступления. Мы призываем обстоятельно разобраться в проблеме, со справедливостью и беспристрастием выслушать показания свидетелей и вынести справедливый приговор.
Последние годы в Казахстане всё острее встаёт проблема широкого распространения наркотиков. Особенно страшно, когда наркотики губят детей. Происходит неуклонное «омоложение» наркомании. Возраст приобщения к наркотикам снижается до 8-10 лет. Выросла 7-11 раз смертность от наркомании, а так же наблюдается рост сопутствующих наркомании болезней: в первую очередь СПИДа, инфекционных гепатитов, туберкулеза и других заболеваний. Многие подростки слишком поздно понимают, к чему привело их желание попробовать, что-то необычное. Сегодня слушается дело по обвинению Наркомании. Воспитанники нашего дома против чумы 21 века – наркотиков!

Заседание суда будет идти под председательством судей присяжных, которые вынесут окончательный приговор.

Судья. Установим личность подсудимой. Подсудимая, ваша фамилия, имя, отчество.

Наркомания. Наркомания Токсичная. Мое имя произошло от двух греческих слов: γαρκε (нарке) – оцепенение, онемение, мαγіα (мания) – безумие, сумасшествие.

Судья:Но почему же молодые люди вступают на тот неверный жизненный путь? Что толкает их на это? Давайте спросим пострадавшую.

Наркомания. А еще я – наркоманка. Как начала колоться? По глупости и из-за упрямства. Решила доказать, что начну употреблять наркотики и ничего со мной не будет, не будет никакой наркотической зависимости. С тех пор прошло два года. Увы. Кайфуешь от наркотиков недолго – потом только маешься, живешь одной мыслью: уколоться, уколоться, снять ломку, снять эту нескончаемую боль… Если нет, то начинаешь думать, где взять. Всю жизнь крутишься вокруг этого. Сейчас я в Бишкеке, в центре доктора Назаралиева. Я понимаю свою проблему и понимаю, что она будет со мной всегда. Постараюсь не превратиться в серую массу. Когда-нибудь у меня будут дети, и я не хочу, чтобы они были заложниками моей болезни, страдали и мучились из-за глупости и слабости их матери… Всем своим знакомым, которые стали рабами героина, хочу сказать: кайф этот, которому вы сегодня поклоняетесь, - мимолетный и неуловимый, словно призрак, а болезнь впереди длинная. Все наркоманы говорят, что хотят спрыгнуть с иглы, но порочный круг разрывать придется каждому в отдельности. Нужно вылезать из этого болота. Наркоман не знает жизни. Он не способен воспринимать прекрасное. Он живет от укола до укола. Я только сейчас стала прозревать, какая классная штука – жизнь. И я хочу призвать других задуматься о жизни: ее слишком мало, чтобы разменивать на героин, на дозы и уколы. Особое психическое заболевание, которое проявляется в неудержимом влечении человека к наркотическому состоянию. Я из рода токсикомании – одурманивание человека различными химическими веществами. Мак у католиков считался нечистивым цветком. Возрождение опиума в европейской медицине связано с именем знаменитого врача Парацельса. Он считался колдовским напитком. В 18 веке опиумные настойки стали применяться повсеместно. К концу 19 века в европейских столицах в моду вошли опиум – салоны. В начале 19 века немецким алхимиком Зертюнером был получен морфий. Зертюнер считал его безвредным, поэтому назвал свое детище в честь бога сна Морфия: морфиум. Уже в наше время было получено такое средство как героин. Он рекламировался как превосходное средство от кашля, считался заменителем морфина и активно использовался для лечения морфинизма.
Слово представляется прокурору.

Прокурор: «Уважаемый суд, уважаемые присутствующие. Сегодня я выступаю против наркомании. Пожалуй, ни о чем в наше время не говорят так много, как о наркотиках и наркомании, обрушившейся на Казахстан, как эпидемия смертельной чумы, убивающей моло­дое поколение жестоко и беспощадно. За последние десять лет наркомания распространилась среди молодежи .

Эту болезнь называют чумой XX века, а теперь и XXI. Что это за бо­лезнь и за что к ней такое внимание? Наркомания — болезненное, непреодолимое влечение к на­ркотикам, приводящее к разрушению всего организма, тела и психики. Наркоман не принадлежит себе. Он — раб нарко­тиков и тех, кто ими обладает. Ему требуется постоянно при­нимать наркотические вещества, иначе он испытывает «ломку» — сильную, нестерпимую боль во всем организ­ме. Чтобы их достать, наркоман идет на все: обманывает, крадет, способен и убить... Прожив такой ужасной жизнью несколько лет, он умирает от нервного и физического истощения. Старых наркоманов не бывает. Стоит угроза вымирания человечества. Я требую для наркомании высшей меры наказания – пожизненного заключения, изоляции от человеческого общества».

Судья: «Слово предоставляется адвокату подсудимой – наркомании, что вы можете сказать в пользу своей подзащитной?»

Адвокат: «Наркотики — это вещества, с помощью которых в ме­дицинских целях утоляют боль и вызывают сон. Их выпи­сывают больным людям в случае непереносимых страданий. Следовательно, они нужны. Но если их

принимать неумеренно, злоупотреблять ими, возникает страшная болезнь под названием наркомания. Но есть люди, которые принимают наркотики добровольно. Значит, обвиняемая невиновна. Ваша честь, могу я пригласить

свидетелей?»

Судья :« Да, пригласите»

Секретарь: «Приглашается свидетель со стороны защиты»

( свидетель выходит к трибуне)

Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»

1-й Свидетель защиты: «Да, Ваша честь. Я сам наркотики не принимаю, но знаю людей, которые их принимают. Я думаю, что наркотики это не так уж страшно, как о них пишут в газетах. Есть лёгкие наркотики, например, «травка», от неё в зависимость не попадёшь. Мой знакомый курит уже целый год, но говорит, что бросить сможет в любой момент. Так, что наркомания не виновата».

Секретарь :

Справка:

в подростковом возрасте зависимость может сформироваться в результате даже однократного употребления наркотического вещества; одно и то же вещество по-разному действует на людей с разными индиви­дуальными особенностями. «Слабый» наркотик - миф, и для кого-то может бы сильнодействующим средством;

Судья:«Защита, у вас есть ещё свидетели?»

Адвокат: «Да, Ваша честь. Приглашается 2-й свидетель защиты».

Секретарь: «Свидетель, пройдите к трибуне»

( свидетель выходит к трибуне)

Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»

2-й Свидетель защиты: «Да, Ваша честь. Я нейтрально отношусь к наркотикам. По-моему, в жизни надо испытать все, но не заходить слишком далеко. Я считаю, что если человек стал принимать наркотики, то, значит, он для этого вырос. А, значит, человек сам решает, принимать наркотик или нет, и если он умный он сам сделает правильный выбор, а если не совсем умный, то Бог ему судья. А наркомания невиновна»

Судья:«Защита, у вас есть ещё свидетели?»

Адвокат: «Нет, Ваша честь».

Судья: « Прокурор, у вас есть свидетели виновности подсудимой наркомании?»

Прокурор: «Да, Ваша честь. Приглашается 1-й свидетель – врач – нарколог»

Секретарь: «Свидетель, пройдите к трибуне»

( свидетель выходит к трибуне)

Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»

Врач-нарколог 1-й Свидетель обвинения: «Да, Ваша честь. Я работаю врачом уже 23 года, и на моих глазах проходила, а иногда и заканчивалась жизнь несчастных, жертв Обвиняемой наркомании. Ведь наркомания — это тяжелая болезнь, заключаю­щаяся в формировании жесткой зависимости со­стояния человека, его психического и физического самочувствия от наличия или отсутствия наркотика в организме.

«Опасности, которые поджидают людей, принимающих наркотики:


  • СПИД, заражение крови, гепатит и другие болезни, как результаты ввода наркотиков и использования нестерильных или "общих" игл;

  • смерть в результате приема наркотика высокой концентрации;

  • смерть в результате передозировки;

  • зависимость - наркотики, особенно героин, быстро вырабатывают зависимость.

  • зависимость вынуждает человека продолжать принимать наркотик, несмотря на физические и психические нарушения;


После долгого перерыва в приеме наркотиков симптомы «ломки» появляются через 4-8 часов после приема последней дозы. Они проявляются в виде раздражительности, бессонницы и судорог, приносящих нестерпимую боль наркоману. Эти симптомы обычно остро проявляются в течение 24-72 часа с момента последнего приема наркотика и могут длиться от 7 до 10 дней иногда могут привести к смерти пациента.

Лёгких наркотиков не бывает, человеку, который начал употреблять наркотики, очень трудно, а чаще всего просто невозможно самостоятельно бросить их употреблять.

Я считаю, обвиняемую нужно изолировать от людей».


Судья:«Секретарь, зачитайте суду, как формируется зависимость от наркотиков»

Секретарь: «Известны три основные стадии протекания нарко­мании».

^ I СТАДИЯ. Постепенно, но достаточно быстро (иногда после одного — двух приемов!), развивается психическая зависимость от какого-либо одурманивающего средства. Главное проявление этой зависимости — безудержное желание постоянно повторять прием этих средств, чтобы вновь испытывать ощущение удовольствия и снимать явления психического дискомфорта.

При длительном принятии наркотика появляется физическая наркозависимость.

^ II СТАДИЯ. Появляется физическая зависимость от одурманивающего средства. На этой стадии без наркотиков человеку обходиться уже трудно. Они становятся потребностью организма.

^ III СТАДИЯ. Отсутствие наркотиков в организме при­водит к страшным физическим страданиям. Нарастает слабоумие. Происходит быстрый износ организма, а затем — его гибель.»

Судья:«Приглашается 2-й свидетель – отец пострадавшей девочки.»

( свидетель выходит к трибуне)

Судья : «Свидетель, Вы предупреждены об ответственности за дачу ложных показаний?»

2-й Свидетель обвинения: «Да, Ваша честь. Беда пришла в нашу семью незаметно. Моя старшая дочь была тихим домашним ре­бенком, хорошо училась, любила музыку. Но потом девочку как будто подменили, она стала странной, чужой, отдалилась от меня, перестала замечать маленького брата. В доме стали пропадать деньги, вещи. Я мучился подозрениями. А потом она стала исчезать на день-другой, на неделю. Я все понял. Стал умолять дочь лечиться, но она то смеялась, то молча отворачивалась от меня. Почти насильно я увез дочь лечиться. Наркомания испортила жизнь моей дочери. Прошу для обвиняемой высшей меры наказания.».

Секретарь :

Справка :

В Казахстане более 400 тысяч человек неизлечимо больны «героиновой чумой». Средняя продолжительность жизни взрослых наркоманов — до 30 лет. Среди детей есть и девятилетние жертвы смертельного дурмана.

По данным исследований, дети приобщаются наркотикам, потому что распространители предлагают им попробовать бесплатно; предлагают наркотик на дискотеке, во дворе; навязывают наркотики, угрожая побоями; подростки не умеют отказать опытным дельцам; складываются тяжелые отношения в семье».

По данным статистических исследований, каж­дый третий подросток 11-16 лет имеет опыт употреб­ления наркотических веществ. Большинство малолет­них наркоманов учатся в школе. Их мамы и папы, про­являя бдительность, не отпускают ребят на дискотеки и в ночные клубы, где, по их мнению, полным-полно "этой заразы". Реальная жизнь оказывается гораздо жестче родительских иллюзий, и "доза" находит сво­их юных жертв даже на школьном дворе...»

Прокурор: «Ваша честь, я требую для обвиняемой высшей меры наказания – пожизненного лишения свободы»

Судья: «Господа присяжные заседатели вы выслушали всех - и обвиняемую, и адвоката, и прокурора. Теперь вы должны вынести решение : виновна подсудимая наркомания или нет»

Проводится голосование. Подсчёт голосов. Объявление решения.

Секретарь:«Встать. Вынесение решения»

Судья:«Обвиняемая наркомания, объявляется виновной, и приговариваетесь к пожизненному заключению в медицинских учреждениях, покидать которые она не можете без специального разрешения( назначения) врачей»Наш суд был скорым и правым. Внимательно выслушав обе стороны, суд присяжных пришел к следующему решению. Учитывая деятельность подсудимой, полагаясь на показания свидетелей и на речь обвинителя, суд считает подсудимую виновной. С учетом отрицательного воздействия на человека нужно вести жесткую борьбу против наркомании. Все о чем здесь сегодня говорилось надо знать всем, об этом надо помнить! Как известно, люди порочными не рождаются, а становятся. Пороки вырастают из маленьких удовольствий, если их не контролировать. Самое главное для человека – вовремя остановиться, сказать себе и другим: «НЕТ».

(Слайд 17)

Ну что ж, мой друг, решенье за тобой –

Ты вправе сам командовать судьбой.

Ты согласиться можешь, но отказ

Окажется получше в сотню раз.

Ты вправе жизнь свою спасти.

Подумай, может ты на правильном пути.

Но если все-таки успел свернуть,

То потрудись себе здоровье вернуть!

Заседание суда считаю законченным.



^ В качестве завершающего этапа мероприятия я хочу предложить просмотр презентации, чтобы напомнить присутствующим обо всём, о чём говорилось на судебном заседании.


Презентация «Мы выбираем - жизнь!».

Дискуссия:


  1. В чём опасность наркомании для человека, общества? (слайд 3)



Есть ли «лёгкие наркотики»? (слайды 5-6)


  1. Можно ли избежать осложнений после приёма наркотиков: «ломки», болезней? (слайды 7-9)
  2. Как дети приобщаются к наркотикам?(слайд 11)

  3. Почему подростки, зная об опасности наркомании, пробуют наркотики? (слайд 12-13)

  4. Как вы считаете, что нужно сделать, чтобы искоренить наркоманию? (слайды 14-16)

    Рефлексивная деятельность

  1. Что вы узнали после сегодняшней игры?

  2. Какие выводы можете сделать?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 866 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.03.2015 1584
    • DOCX 24.7 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бейсембина Гульнар Нурумкашевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 36118
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе