Инфоурок Русский язык КонспектыАнтонимы. План 1. Природа антонимии. 2. Антонимический ряд. 3. Типы антонимов по способу образования и характеру значения. 4. Антонимы узуальные и окказиональные. Функции антонимов в языке и речи. 5. Словари антонимов.

Антонимы. План 1. Природа антонимии. 2. Антонимический ряд. 3. Типы антонимов по способу образования и характеру значения. 4. Антонимы узуальные и окказиональные. Функции антонимов в языке и речи. 5. Словари антонимов.

Скачать материал

Антонимы.

План

1.      Природа антонимии.

2.      Антонимический ряд.

3.      Типы антонимов по способу образования и характеру значения.

4.      Антонимы узуальные и окказиональные. Функции антонимов в языке и речи.

5.      Словари антонимов.

 

Слова одной и той же части речи, имеющие противоположные, но соотносительные лексические значения, называются антонимами (греч. anti – против, onyma – имя). Например, свет – тьма, все – никто, черный – белый, поднимать – опускать, рано – поздно и др.

Не все слова могут иметь антонимы. Антонимические пары образуют лишь те слова, которые содержат в своем значении качественный или количественный признак (хороший – плохой, далеко – близко, много – мало, увеличивать – уменьшать и др.), названия действий или состояний (идти – стоять, поднимать – опускать, любить – ненавидеть, свет – тьма и др.). Значительно реже антонимические отношения существуют между названиями отвлеченных понятий: день – ночь, правда – ложь и др.

Не могут входить в антонимические пары слова отдельных частей речи (существительные с конкретным значением: дом, стол, стена и др.; имена собственные; качественные прилагательные, обозначающие названия цветов и оттенков (за исключением черный - белый, темный – светлый).

  Антонимы неоднородны по своей структуре. Они бывают однокоренными и разнокоренными: 

радостный – безрадостный, счастье - несчастье (однокоренные); 

чистый – грязный, день – ночь (разнокоренные) и др.

Однокорневые антонимы создаются в языке в результате использования различных приставок (как русских, так и иноязычных): не-, без- (бес-), вне-; а-, анти-, контр- и др.: друг -недруг, интересный – безынтересный, человечный – бесчеловечный, штатный – внештатный, научный – антинаучный, удар – контрудар и т.д.

Антонимы тесно связаны с многозначностью слова. У одного многозначного слова может быть столько антонимов, сколько значений оно имеет:

свежий (хлеб) – черствый (хлеб); 

свежий (воротник) – грязный (воротник); 

свежая(газета) – старая (газета); 

свежий (вид) – усталый (вид) и др.

Тесно связаны между собой также антонимы и синонимы. Слова одного синонимического ряда вступают в антонимические отношения с одним каким-либо словом или со всеми словами другого синонимического ряда.

Например, имя прилагательное отвратительный в значении "очень плохой, вызывающий отвращениевыступает как антоним слов великолепный, превосходный, прекрасный, чудесный, чудный, отличный, замечательный и др.

Следует различать антонимы общеязыковые (языковые) и контекстуальные (индивидуально-авторские).

К общеязыковым относятся антонимы, которые известны всем и фиксируются в словарях: утро – вечер, смеяться – плакать, горький – сладкий и др.

Контекстуальными называются антонимы, которые сами по себе не имеют противоположного смысла, но получили его в том или ином контексте, в речи: 

Речи как снег, а дела как сажа (Пословица). Поэтом можешь ты не быть, а гражданином быть обязан (Н.Некрасов). Я знаю, что жизнь – это солнце и тучи, огонь и вода, добро и зло. Движение. Борьба.

Антонимы – одно из выразительных средств языка. Употребление их делает речь ярче. Они используются в разговорной и художественной речи, во многих пословицах и поговорках, в названиях многих литературных произведений: 

Трусливый друг опаснее врага;

Язык длинный, мысли короткие (Пословицы); 

"Война и мир" (Л. Толстой), 

"Толстый и тонкий " (А.П. Чехов),

"Дни и ночи",

 "Живые и мертвые" (К. Симонов), 

"Преступление и наказание" (Ф. Достоевский) и др.

Использование антонимов связано с особой стилистической фигурой – антитезой, основанной на сравнении двух противоположных явлений или признаков: 

Мне грустно потому,что весело тебе... (М.Лермонтов).

Знание человека возвышает, а невежество – унижает(Пословица) и др.

Другим стилистическим приемом, который строится на сопоставлении антонимических значений, является оксюморон, или оксиморон (гр. oxymoron -  букв. остроумно-глупое).  Он заключается в сочетании слов, выражающие логически несовместимые понятия, редко противоречащие по смыслу и взаимоисключающие понятия:

И вот встает знакомый незнакомец

и глухо говорит  (С.Я.Маршак);

И подумывают так: "Что за умница дурак!" (С.Я.Маршак);

в названиях литературных произведений:

"Живой труп" (Л.Толстой),

"Богатый нищий" (Л.Мартынов) и др.

Антонимы для дополнительной характеристики слов иногда используются в толковых словарях. Они представлены также в 2-х томном "Словаре синонимов русского языка" под редакцией А.П.Евгеньевой (Л., 1970 – 1971г.г.). В 1971 г. вышли два словаря антонимов: "Словарь антонимов русского языка" Н.П.Колесникова. В 1980 г. был издан "Школьный словарь антонимов русского языка" М.Р.Львова.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Антонимы. План 1. Природа антонимии. 2. Антонимический ряд. 3. Типы антонимов по способу образования и характеру значения. 4. Антонимы узуальные и окказиональные. Функции антонимов в языке и речи. 5. Словари антонимов."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тесно связаны между собой также антонимы и синонимы. Слова одного синонимического ряда вступают в антонимические отношения с одним каким-либо словом или со всеми словами другого синонимического ряда.

Например, имя прилагательное отвратительный в значении "очень плохой, вызывающий отвращение" выступает как антоним слов великолепный, превосходный, прекрасный, чудесный, чудный, отличный, замечательный и др.

Следует различать антонимы общеязыковые (языковые) и контекстуальные (индивидуально-авторские).


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация интегрированного урока русского и английского языков в 9 классе по теме "Обучение технологии написания личного письма"
  • Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • Тема: Общие сведения о языке
  • 15.04.2018
  • 531
  • 0
«Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
Конспект интегрированного урока русского и английского языков в 9 классе по теме "Обучение технологии написания личного письма"
  • Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • Тема: Общие сведения о языке
  • 15.04.2018
  • 722
  • 6
«Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
Презентация "Продолжение обучения", или «Медиа технологии на службе русского языка и литературы»
  • Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • Тема: § 221. Язык как развивающееся явление
  • 14.04.2018
  • 1159
  • 13
«Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
Урок +презентация по русскому языку на тему "Односоставные предложения. Определенно-личные". (8 класс)
  • Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • Тема: § 181. Определённо-личные предложения
Рейтинг: 5 из 5
  • 12.04.2018
  • 5187
  • 539
«Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.04.2018 1361
    • DOCX 17.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тележинская Елена Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тележинская Елена Леонидовна
    Тележинская Елена Леонидовна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 177
    • Всего просмотров: 7392789
    • Всего материалов: 4416

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1536 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 896 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов