" Аппликация для детей младшего дошкольного возраста"

Аппликации для детей младшего дошкольного возраста

(по книге А.Н.Малышева и Н.В.Ермолаева «Аппликация в детском саду»)

  Аппликация — один из самых простых и эффективны, способов работы с бумагой. Эта техника, основанная на вырезании деталей, наложении их на фон и закреплении, особенно подходит для занятий с детьми младшего дошкольного возраста,; так как их деятельность в этот период носит предметный характер, то есть основана на активном взаимодействии с различными предметами. Аппликация же предполагает подбор пред­метов окружающего мира и создание сюжетных композиций.

   Занятия аппликацией в младшей группе рекомендуется проводить 2 раза в месяц, чередуя их с конструированием.

  Многие свойства предметов, их форма и цвет уже известны малышу. Он уже способен сравнивать и соотносить их по нескольким признакам, например, чередовать разноцветные геометрические фигуры по цвету и размеру.

   Эти умения необходимо развивать с помощью заданий на сравнение и классификацию:

- составлять симметричные формы на квадрате с выделением углов, середины, сторон;

- выкладывать изображение предметов из 3—4 частей оди­наковой формы, но разных по величине и цвету (пирамидка, неваляшка, снеговик);

- наклеивать готовые округлые и четырехугольные формы, составляя из них изображения знакомых предметов, совер­шенствуя при этом ориентировку на плоскости листа бумаги.

   При этом необходимо обращать внимание ребенка на раз­личие цветов и оттенков (красный, желтый, синий, оранжевый, белый, черный), размеров, форм, назначения предметов. Для этого приготовьте карточки-схемы, по которым дети будут составлять описательные рассказы по темам Элементарные навыки работы с клеем, кисточкой, тряпочкой для промокания клея лучше закреплять в игровой форме, разнообразно поощряя аккуратность и усидчивость малыша. Готовые поделки должны быть использованы в повседневной жизни, в играх, сказках, на прогулке — это создаст у ребенка положительную установку на дальнейшие занятия.

ЗНАКОМСТВО С АППЛИКАЦИЕЙ

   Первое занятие очень важно и направлено на то, чтобы вызвать у ребенка интерес и научить пользоваться кистью, клеем, тряпочкой. Он должен несколько раз попробовать об­макнуть кисть в клей; нанести его с нецветной стороны на деталь, разложенную на клеенке; плотно прижать деталь, примакнуть остатки клея тряпочкой.

   Все действия необходимо сначала показать, а затем повто­рить вместе с ребенком. Для последующих занятий позаботьтесь об образцах поделок, чтобы ребенок четко представлял конечный результат.

МАТЕРИАЛЫ

Конверт формата в половину альбомного листа с цветной бумагой основных и дополнительных цветов, кисточка, клей, клеенка, тряпочка, поднос с готовыми деталями, книжка-ма­лышка, картинки с изображением зверей, игрушек.

ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ

Необходимо создать любую игровую мотивацию. Например: «Почтальон принес посылку, в которой находится материал для аппликации с образцами работ, оформленными в книжку».

«Заместителем» посылки может выступать «волшебный сундучок». Любой персонаж, знакомый детям, также может принести и подарить набор для аппликации.

Вместе с ребенком рассмотрите материал для аппликации. Покажите ему, как получается книжка, познакомьте с назначе­нием кисточки-помощницы (ворсом кисти набирают клей); клея (склеивают, наклеивают детали); клеенки (служит подкладкой для намазывания клеем элементов аппликации); тряпочки (для примакивания аппликативных форм и остатков клея).

Затем предложите сделать книжку-малышку, наклеив на каждую страничку готовую картинку с изображением знакомых игрушек, зверушек.

  Каждый ребенок должен  сам (под контролем взрослого) попробовать наклеить картинку.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Познакомьте детей с материалами для выполнения аппликации: кисть клеевая, клей, клеенка, тряпочка; правилами наклеивания деталей.

Сделайте книжку-малышку вместе с детьми.

Краткое описание документа:

Краткая статья об аппликации с детьми младшего дошкольного возраста(содержание и методика работы) по книге А.Н.Малышева и Н.В.Ермолаева «Аппликация в детском саду».Аппликация — один из самых простых и эффективных способов работы с бумагой,особенно подходит для занятий с детьми младшего дошкольного возраста.