Настоящий материал опубликован пользователем Воротницкая Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалвоспитатель
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Бутузова Любовь Алексеевна
педагог
Об авторе
Методическая разработка «Пособие по рисованию растений гуашью в нетрадиционной технике » рассчитана на широкую аудиторию. Удобный видео-формат познакомит вас с необычной техникой рисования.
Иногда от детей можно услышать: «Я не люблю гуашевые краски». И тогда хочется спросить: «Ты точно хорошо изучил эти краски?» И тогда мне хочется протянуть новые краски и обязательно гуашевые для более глубокого знакомства. Рассмотрите эти краски. Порадуйтесь им.
Полюбите их. Современная гуашь - она восхитительная ! Яркая! Такая большая палитра цветов! И что немаловажно, гуашь по цене вполне доступная.
Я предлагаю использовать в качестве инструмента нить (возьмите нить размером примерно 2,5- 3 длины вашего листа). Сам процесс хорошо видно на видео. Единственное, хочу уточнить, что гуашь нужно брать правильной консистенции (как сметана) и работать нужно достаточно быстро, пока гуашь не высохла. Вот и все секреты.
Экспериментируйте. Выплесните свои эмоции на бумагу. И у вас обязательно получится что-нибудь очень интересное.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
АППЛИКАЦИЯ В НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ «ЛАДОШКИ»
МБДОУ № 20 г.Томск
Воспитатель средней группы № 14:
Воротницкая Ю. А.
2012г.
2 слайд
Мастер класс: Аппликация из «ладошек»
Разнообразие работ из «ладошек»
3 слайд
Аппликация - это вид изобразительной деятельности, основное назначение которой - образное отражение действительности.
АППЛИКАЦИЯ (латин. applicatio - наклеиванье) - изготовление картины, рисунка, орнамента на платье посредством наложения частей, вырезанных из цветной бумаги, материи.
Аппликация - одна из самых интересных видов деятельности для детей дошкольного возраста.
Аппликация (от лат. «прикладывание) — интересный вид художественной деятельности — это способ работы с цветными кусочками различных материалов: бумаги, ткани, кожи, меха, войлока, цветные бусины, бисер, шерстяные нити, металлические чеканные пластины, высушенные листья.
Аппликация способствует:
4 слайд
АППЛИКАЦИЯ
СПОСОБСТВУЕТ
Умственному развитию;
Речевому развитию;
Формированию знаний о сенсорных эталонов;
Ориентировке в пространстве;
Развитию общей и мелкой моторики;
Развитию личностных качеств;
Развитию эстетических чувств.
5 слайд
Классификация аппликации.
-по форме:
плоская(все детали аппликации полностью наклеиваются на фон)
объемная(детали не полностью наклеиваются на фоне и за счет этого создается объемное изображение).
6 слайд
-по цвету:
Монохромная (выполненная в одном цветовом сочетании)
полимерная (выполненная в ярком цветовом сочетании)
7 слайд
-по тематике
декоративная(узор с изображением стилизованных цветов, птиц, животных).
предметная аппликация(изображает различные отдельные предметы, людей или животных.
сюжетная(выполняется по сказке, песне, рассказу, стихах).
8 слайд
В обучении аппликации решаются следующие общие задачи:
Составлять декоративный узор из различных геометрических форм и растительных (листок, цветок) деталей, располагая их в определенном ритме на картонной или тканевой основе различной формы.
Составлять изображение предмета из отдельных частей; изображать сюжет.
Овладевать различной техникой получения деталей для аппликации из разных материалов: вырезывание разными приемами, обрывание, плетение; а также техникой прикрепления их к основе: приклеивания, пришивания.
Формировать чувство цвета, знать основные цвета и их оттенки, овладевать умением составлять гармоничные цветовые сочетания.
Формировать чувство формы, пропорций, композиции.
9 слайд
Правила безопасной работы с ножницами.
Перед работой проверь исправность инструментов.
Работай только исправными инструментами.
Работай ножницами только на своем рабочем месте.
Следи за движением лезвий во время работы
10 слайд
Ножницы клади кольцами к себе.
Подавай ножницы кольцами вперед.
Не оставляй ножницы открытыми.
Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Используй ножницы по назначению.
11 слайд
Правила безопасной работы с клеем.
При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.
12 слайд
ВОЛШЕБНЫЕ ЛАДОШКИ
Самые первые инструменты, при помощи которых малыши могут создавать яркие и оригинальные шедевры, - это, конечно, крошечные ладошки.
Аппликация настолько многогранна и разнообразна, что её творческое воплощение ограничено лишь вашей фантазией! Сколько ладошек, столько прекрасно выполненных идей вы можете показать. Творите, дерзайте, включайте воображение! У вас «золотые» ладошки!
13 слайд
Новизна аппликации ладошками заключается в том, что она включает в себя не только обучение аппликации, но и создание индивидуальных и коллективных сюжетно-тематических композиций. Аппликация ладошками соединяет игру, труд и обучение в единое целое, что обеспечивает единое решение познавательных, практических и игровых задач.
В последнее время очень популярно делать слепки детских ножек и ручек. Почти все родители мечтают оставить себе на память отпечаток ручки или ножки своего ребёнка. Можно это сделать, используя отпечатки для аппликаций и рисунков. Такие поделки очень трогательно получать в подарок. Да и рука не поднимется выкинуть то, что сделано из отпечатков вашего ребёнка.
14 слайд
15 слайд
«Ум ребенка - на кончиках пальцев»
В.А. Сухомлинский
16 слайд
Итак, прикладываем руку к листу бумаги, обводим, добавляем несколько деталей – и вот же на нас смотрит удивленный слоненок, невозмутимый жираф или смешной заяц. Поиск образов на основе контура ладони - невероятно увлекательное, полное неожиданностей занятие. Занятия по превращению ладошки в вертолет, куропатку, пингвина, гномика, сову, лебедя, динозаврика и прочих забавных персонажей станут настоящим открытием и дадут толчок развитию образного мышления и фантазии. А еще увлекательные занятия не имеют возрастных ограничений: интересные образы прячутся не только в детских ладонях, но и в маминых, папиных, бабушкиных и дедушкиных. Убедиться в этом очень просто: достаточно собраться всей семьей и заняться, совместным творчеством и чудо ладошки не обманут ваши ожидания!
17 слайд
Давайте рассмотрим как этот делать, на примере медузы.
18 слайд
На примере одинокий лебедь
19 слайд
На примере рыбка.
20 слайд
Теперь я хочу представить вашему вниманию объемные поделки из ладошек
21 слайд
Давайте рассмотрим как этот делать, на примере яркой бабочки
22 слайд
23 слайд
24 слайд
Все молодцы!
Всем спасибо!
АППЛИКАЦИЯ В НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ
«ЛАДОШКИ»
Аппликация - это вид изобразительной деятельности, основное назначение которой - образное отражение действительности.
АППЛИКАЦИЯ (латин. applicatio - наклеиванье) - изготовление картины, рисунка, орнамента на платье посредством наложения частей, вырезанных из цветной бумаги, материи.
Аппликация - одна из самых интересных видов деятельности для детей дошкольного возраста.
АППЛИКАЦИЯ СПОСОБСТВУЕТ
Умственному развитию;
Речевому развитию;
Формированию знаний о сенсорных эталонов;
Ориентировке в пространстве;
Развитию общей и мелкой моторики;
Развитию личностных качеств;
Развитию эстетических чувств.
7 247 366 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 223 845 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.