Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыАппликация из манной крупы "Снеговик"

Аппликация из манной крупы "Снеговик"

Скачать материал

План — конспект  занятия

Учащиеся 5 класса

Тема:  Аппликация из манной крупы  «Снеговик».

Этап обучения  по данной теме: второе занятие в системе работы с сыпучими материалами.

Цели:

 Коррекционно-обучающая:  познакомить детей с новым способом выполнения аппликации -  посыпанием манной крупы.

Коррекционно - развивающие: развивать и укреплять мелкую моторику рук, зрительно- двигательную координацию, тактильно-кинестетическую  чувствительность.

 Воспитательная: воспитывать положительные личностные качества: старание, трудолюбие, умение радоваться за свой труд, развивать эмоционально-волевую сферу (усидчивость,  умение доводить дело до конца).

Тип занятия: практикум по выполнению аппликации из манки.

Используемые приемы, методы, технологии обучения:

Методы:

1) словесные –  беседа, инструктаж, объяснение;

2) наглядные – образец, демонстрация, письмо;

3) практические – практикум по выполнению аппликации из манной крупы;

4) методы самостоятельной работы;

5) методы стимулирования – создание ситуации успеха, поощрение и т.д.

Приёмы:

1)    индивидуальный — во время практической работы;

2)    групповой;

3)    творческий.

Формы организации познавательной деятельности учащихся: групповая форма организации познавательной деятельности.

Оборудование: цветной картон, шаблоны снеговика,  клей ПВА, кисть, цветная манная крупа, запись фрагмента музыкального произведения Дидуля «Город», проектор мультимедиа, ноутбук, презентация.

Ход   занятия

1.   Организационный момент.

 У нас  сегодня гости. Им  захотелось посмотреть наше занятие и поучиться вместе с нами. В конце нашего занятия они мне по секрету расскажут, кто из вас лучше всех слушал меня и выполнял задания».

- Но это еще не все, у нас еще есть один очень важный гость.

А кто это вы узнайте, если отгадайте загадку.


 


Человечек непростой: 
Появляется зимой, 
А весною исчезает, 
Потому, что быстро тает.

- Да, конечно, это снеговик (внесение снеговика с письмом).

Ой, смотрите, у него есть письмо, давайте прочитаем? (дети читают).

 

Письмо: Мне очень скучно одному я хочу, чтобы у меня были друзья.

 

- Ребята, чем мы сможем помочь  снеговику? 

Ответы детей: Выполнить  таких - же снеговиков.

 

2.     Сообщение  темы и целей занятия.

- Мы будем выполнять вот такого снеговика. (Показ изделия).

    -  Сейчас я вам дам посмотреть этого снеговика, и вы скажите, из чего же сделан наш снеговик? (дети рассматривают).

Ответы детей: из манной крупы.

-  Посмотрите,  какие работы можно еще выполнить из манной крупы.

(Демонстрация готовых изделий из манной крупы).

       

- Что нам понадобиться для выполнения?

- Обратите внимание на парты перед вами тарелочки с разными цветами манной крупы. Потрогайте руками. Возьмите в кулак и высыпьте в тарелочку. Что можете сказать какая крупа?

Ответы детей: мягкая, сыпучая, белая, теплая, мелкая.

- На что похожа?

Ответы детей: на песок, на соль.

- А теперь  мы с вами немного поиграем: в игру «Узнай».

Правила игры:

·        Перед вами 3 вида крупы (назовите)

Вы должны с закрытыми глазами на ощупь узнать и назвать крупу.

 ( дети по одному подходят и угадывают крупы: рис, манку, ячневую гречневую крупы).

- Молодцы! Умейте определить  крупу не только на вид, но и на ощупь.

3.     Объяснение последовательности  выполнения.

- Для того, чтобы приступить к выполнению работы, давайте посмотрим, что нам понадобиться?

Дети называют то, что лежит на партах.

      -клей ПВА

     - основа

     - шаблон снеговика

     - кисточка

     - манная крупа

      - салфетка

 

- Как будем выполнять?

(слайды 1-7)

1.     Наносим клей на фрагмент  с помощью кисти, при этом следим, чтобы кисть не выходила за границы.

2.      Насыпаем густо манку определенного цвета.

3.     Затем стряхиваем лишнюю  манку в тарелочку.

 

- Повторите, как будем выполнять аппликацию?

 (Дети рассказывают последовательность выполнения).

- Прежде чем приступить к работе вспомним правила пользования клеем.   

(Дети встают и читают по одному).

Слайд 8

Правила при работе с клеем:

1.     Не допускайте попадания клея в глаза и в рот.

2.     При работе с клеем пользуйтесь кисточкой.

3.     Излишки клея убирайте салфеткой, осторожно прижимая ее.

 

-Вот и повторили правила при работе с клеем.

- А сейчас мы с вами разомнем наши руки, чтобы они у нас были послушные. Повторяйте за мной.

Гимнастика для рук.

1. Сцепите пальцы в замок. Выполним волнообразные движения руками

3. Держа руки около груди, сцепите пальцы в замок. Вытяните руки вперед и аккуратно выгните кисти ладонями наружу. Вернитесь в исходное положение.

4. Сцепите пальцы в замок и плотно сомкните кисти. Поочередно надавливайте на кисть одной руки пальцами другой. Не разжимая рук, «поиграйте» пальцами.

- Приступаем к работе.

4.       Самостоятельное выполнение работы.

(звучит тихая музыка)

Подведение итогов и оценка выполненной работы

·        Выставка детских работ

- Посмотрите, сколько друзей у нашего  снеговика!

- Расскажите, как мы  выполняли снеговика.

(дети кратко рассказали последовательность выполнения)

- Какая сложность перед вами встала, что у вас не сразу получилось?

- Скажите, вам понравились  работы?

- А где  мы сможем свои работы применить?

 (подарить, повесить у себя в группе вместо картины, вырезать и сделать новогоднюю игрушку на елку).

-  Молодцы!

Давайте теперь спросим у наших гостей, понравились ли им как мы работали, если понравилось пусть они громко и дружно нам похлопают.

-Спасибо за внимание! 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Аппликация из манной крупы "Снеговик""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План конспект занятия

Тема: Аппликация из манной крупы «Снеговик».

Этап обучения по данной теме: второе занятие в системе работы с сыпучими материалами.

Цели:

Коррекционно-обучающая:  познакомить детей с новым способом выполнения аппликации - посыпанием манной крупы.

Коррекционно - развивающие: развивать и укреплять мелкую моторику рук, зрительно- двигательную координацию, тактильно-кинестетическую чувствительность.

 Воспитательная: воспитывать положительные личностные качества: старание, трудолюбие, умение радоваться за свой труд, развивать эмоционально-волевую сферу (усидчивость,  умение доводить дело до конца).

Тип занятия: практикум по выполнению аппликации из манки.

Используемые приемы, методы, технологии обучения:

Методы:

1) словесные беседа, инструктаж, объяснение;

2) наглядные образец, демонстрация, письмо;

3) практические практикум по выполнению аппликации из манной крупы;

4) методы самостоятельной работы;

5) методы стимулирования создание ситуации успеха, поощрение и т.д.

Приёмы:

индивидуальный во время практической работы;

групповой;

творческий.

Формы организации познавательной деятельности учащихся: групповая форма организации познавательной деятельности.

Оборудование: цветной картон, шаблоны снеговика, клей ПВА, кисть, цветная манная крупа, запись фрагмента музыкального произведения Дидуля «Город», проектор мультимедиа, ноутбук, презентация.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 238 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2014 4746
    • DOCX 22.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лесникова Елена Лазаревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лесникова Елена Лазаревна
    Лесникова Елена Лазаревна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 21795
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 485 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Борьба с коррупцией: деятельность комиссии по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов

36 ч.

1580 руб. 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методист по спортивно-функциональной классификации в адаптивном спорте: основные аспекты профессиональной деятельности

Методист по спортивно-функциональной классификации в адаптивном спорте

300 ч. — 1200 ч.

от 3250 руб. от 1950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе