Инфоурок Начальные классы КонспектыАра мен шыбын (4 сынып)

Ара мен шыбын (4 сынып)

Скачать материал

Қысқа мерзімді жоспар.        Кульжанова Римма Зинулловна 21.10.2015

Әдебиеттік оқу

4-сынып

Сабақтың тақырыбы: Ара мен шыбын. Оспанхан Әубәкіров.

Сілтеме

Жоспар

Мақсаты

Автор өмірінен мағлұмат беру.Мысалдың мазмұны мен идеясын ашу. Әдептілік туралы түсінік беру.

Нәтижесі

Өз беттерінше жұмыс істеуге,ойларын еркін жеткізуге бағыттау.Оқушылардың өзіне деген сенімділігін арттыру,сабаққа қызығушылығын ояту.

Көрнекілік

Интербелсенді тақта,оқулық,жұмыс дәптер,постер.

Сабақтың барысы

Оқушылар арасында ынтымақтастық атмосферасын құру. Топқа бөлу.

Жаңа сабақ кезеңдері

 

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Модуль

Кіріспе

 

Амандасу,оқу-шылардың бар назарын сабаққа бағыттау,топқа бөлу.

Назарларын сабаққа аударады. Топқа бөлінеді.

Сыни тұрғыдан ойлау,АКТ,диалогтік оқыту,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау,талантты және дарынды балаларды оқыту,оқытудағы  басқару және көшбасшылық.

Білу

Үй тапсырмасын сұрау.

-Балалар,үйге берілген тапсырманы тексеріп жіберейік. Үй тапсырмасына дайынбыз ба?

Сұрақ жауап

Жіңішке сұрақтар

-          Мысалда не туралы айтылған

Тб

Жуан сұрақтар

-          Бірлік ынтымақ туралы не білеміз?

Мақал мәтел

Үйге берілген тапсырманы орындайды.

Аққу, Шортан Һям Шаян (Жатқа айту)

«Жуан, жіңішке сұрақтар» Сұрақтарға жауап беру

 

Оқушылар сұрақтарды алып жауап береді

Түсіну

Автор туралы түсінік беру. Автордың шығармаларымен таныстыру.

Оқулықпен жұмыс.

АКТ-мен жұмыс жүргізу.

Опанхан Әубәкіровтің қайда туғаны, шығармаларымен таныстыру

.

Оқушылар топпен тапсырманы орындайды.

Мысалды рөлге бөліп оқып шығады.

Қолдану

Оқулықпен жұмыс. Мысалдың мазмұнын өз сөздерімен сахналау.

Мысалды өз бетінше оқытады.Мысалды рөлге бөліп оқытады.

 

Мысалды өз беттерінше оқиды.Мысалды өз сөздерімен сахналайды. Рөлге бөліп оқиды.

Талдау

Топтық жұмыс. Ара мен шыбынға сипаттама беру. Постер жасату.

Ара мен шыбынға сипаттама жаздыру. Постерге түсірту.

Ара мен шыбынға сипаттама береді. Постер жасайды.

Жинақтау

Топтық жұмыс.

Шығарма нелер жөнінде?

Шыбын араға қандай өтініш жасады?

Ара нелілтен бірден келсе салмады?

Қонақ күту туралы шыбындардың дайын еместігі дайын еместігі жөнінде мәтінде не делінген?

Шыбындардың қылығына көзқарасың қандай?

Мысалдан көкейіңе не түйдің?

Бірлік ынтымақ туралы видеофильм қарау талдау

Мозайка тәсілі арқылы сұраққа жауап алу. Оқушылардың ой-пікірін талдау.

Сұраққа мозайка тәсілі арқылы жауап беру.

Бағалау

Топтық бағалау.

Стикер толтыру. Рефлекция.

Үйге тапсырма беру.

Топ мүшелерінің қойған бағаларымен салыстыра отырып бағалайды.

Үйге тапсырма береді.

Бақылаушы топ бағалайды. Үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.

 

Бекітемін:        М.Т.Балгарина

Пәннің аты

Уақыты: 21.10.2015

Кабинет:

Мұғалім: Кульжанова Р.З

Сабақтың атауы

Сөйлемнің бірыңғай мүшелері

1. Оқушылардың бір сұраққа жауап беріп, бірдей тұлғада айтылған сөздердің сөйлемнің бірыңғай мүшелері болатынын түсіндіру, бірыңғай мүшелердің өзіне тән ерекшеліктеріне сипаттама беру және оқушылардың жеке тұлға құзіреттілігін дамыту;
2. Оқушылардың танымын кеңейту, материалды тез қабылдауына жол ашу, өз пікірін айтуға төселдіру, ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру, тіл мәдениетін дамыту;
3. Өз - өзіне сенімділіктерін арттыру, Отан деген сүйіспеншілігін арттыру. Елордамыз – Астана туралы мағлұмат беру.
Сабақтың түрі: жарыс сабақ
Сабақтың формасы: жаппай, топпен, жұппен, жеке
Әдіс - амалдар: Көрнекілік. түсіндіру, сұрақ - жауап, жаттығу, іздендіру, жүйелеу.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, тірек сызбалар, оқулық суреттер.

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Психологиялық ахуал

- Армысың Туған жер!
- Армысың Жер - Ана!
- Армысың Алтын - Күн!
- Армысың Сен!
- Армысың Мен!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

- Балалар біздің Отанымыз қалай аталады?
- Республикамыздың астанасы қай қала?
- Астана туралы не білесіңдер?
- Бүгін біз Астана қаласындағы өте тамаша ғимарат «Бәйтерекке» басқышпен жоғары көтерілеміз?
- Басқыштағы кезеңдердегі тапсырмаларды орындау арқылы жоғары көтерілеміз.
- Басқыштар жай емес, сиқырлы әр басқышта кім тапсырмаларды жақсы орындап отырса біз оларға геом. фигураларды беріп отырамыз. Сабақтың соңында, қай топ көбірек жинаса сол топ жеңеді. Және мына туға ие болады.
- Бәйтерек туралы не айта аласыңдар?
«Алғырлар» -----------«Тапқырлар»
Бірі бәрі үшін, ---------Жеңіскер боп өсеміз,
Бәрі бір үшін. ----------Азамат боп өсеміз.

Сергіту сәті

«Халықтар» биі

Жаңа сабақ

Оқулықтағы тапсырмаларды  орындау

Дәптермен жұмыс

1,2,3-жаттығулар топтарда орындалады.

4-жаттығу жеке жұмыс.

Ой толғаныс

1. Орманда қайың, тал, терек, үйеңкі өседі.
2. Жылыжайда ақ, көк, қызыл, сары гүлдер өсірілуде.
3. Ақ қайың, құба тал, көк теректер өседі.
4. Өзен, көлдер – елдің, жердің берекесі.
5. Бидай мен арпа, жүгері мен күріш және тары – дәнді дақылдар.
6. Алтайдың қарлы шыңдарында бүркіттер де, ұларлар да мекендейді.
Тірек - сызбаны оқушылармен толтыру.
2. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын кесте арқылы белгілейді. Күтілетін жауап:

1 - ереже: Бір сұраққа жауап беріп, бірдей тұлғада айтылған сөздерді сөйлемнің бірыңғай мүшелері дейміз.
Бірыңғай мүшелердің арасына үтір қойылады.
2 - ереже: Бірыңғай мүшелер жеке сөзден де, сөз тіркесінен де тұрады.
3 - ереже: Қосымша бірыңғай мүшелердің соңғы сөзіне ғана немесе әрқайсысына жалғанады
4 - ереже: Бірыңғай мүшелер және мен, бен, пен шылаулары арқылы жазылғанда үтір қойылмайды, ал да, де, та, те, шылаулары қайталанып келсе олардың арасына үтір қойылады.

«Адасқан әріптер»
1. 2. ЕҚАШНА ӨКТРІІ АТЙПА.
2. БІЛМЕНІҢГЕДІ - БІЛНЕНГЕН СРҰА

5 - кезең «Кім шапшаң?»
«Пирамида» құрастыр
А Ана
А – А------------- АлмА
А - - А-------------- АрттА
А - - - А --------------АстанА
А - - - - А--------------- АйдындА
А - - - - - А ---------------АтыраудА
А - - - - - - А ---------------АйдынындА
А - - - - - - - А---------------- АйшолпандА
А - - - - - - - - А

БББ кестесі

 

Білем

Білдім

Білгім келеді

 

 

 

Үйге тапсырма

5,6-жаттығу,79-бетте

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

 

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

 

 

 

 

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ара мен шыбын (4 сынып)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 992 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2016 1803
    • DOCX 33.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кульжанова Римма Зинулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кульжанова Римма Зинулловна
    Кульжанова Римма Зинулловна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 70631
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 40 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе