Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Қарахан мемлекеті 7 класс

Қарахан мемлекеті 7 класс

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:




hello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_2cf072e6.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_2cf072e6.gifhello_html_m3512c621.gifhello_html_42462d0f.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_38bfc369.gifhello_html_m76fb6070.gifhello_html_m76fb6070.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4517a0bf.gifКүні :19.10.2015ж

Пәні: Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы

Мұғалімі: Байсеитова Гульнар Жаппаровна

Класс: 7 «а»

Тексерілді:

Сабақтың тақырыбы:

Қарахан мемлекеті (942-1212 ж.ж.)

Сабақтың мақсаты

Оқушыларды орта ғасырлардағы Қазақстан жерінде феодалдық қатынастардың дамуымен және Қарахан мемлекетінің тарихымен таныстыру, топпен жұмыс жүргізу.

Күтілетін нәтиже

Қарахан мемлекеті туралы оқып үйренеді, картадан көрсете алады. Тарихи деректермен, жаңа сөзлермен таныса отырып, салыстыра алады. Мәдени мұраларды оқып-үйрену арқылы туған жерінің тарихын құрметтей алады, топпен жұмыс жасайды

Әдіс-тәсілдер

«Қызықты сұрақтар» «Тұлғаны таны», «Хронологиялық жорық», Сәйкестендіру тесті, тестік тапсырма, Рефлексия

Сабақтың кезеңдері

Сабақтың мазмұны

Бағалау

Ресурстар

І

Қызығушылықты ояту

Тренинг «Мен саған тілеймін»

Оқушылар өткен тақырыптағы есімі елге танылған тұлғалардың жақсы қасиеттерін айтып бір-біріне тілек тілейді.

Оқушылар топқа мозайкалар арқылы бөлінеді. Суреттерде «Қарахан кесенесі», «Айша-бибі кесенесі», «Тараз» қаласы шығып, топтарды солай атаймын

«Қызықты сұрақтар»

  1. Теле сөзінің мағынасы - Түркі

  2. Түркі қағанатының қағандары- Бумын, Қара Еске, Мұқан, Тобо, Иштеми

  3. Батыс Түрік қағанаты өмір сүрді- (603-704)

  4. Батыс Түрік қағанатының астаналары – (Суяб, Мыңбұлақ)

  5. Шығыс Түрік қағанатының қағандары- Елтеріс атанған Құтлық, Қапаған, Күлтегін, Білге

  6. Атлах шайқасы қай жылы, қай жерде болды? 751 жылы Тараз маңында

  7. Археологиялық зерттеу кезінде Тараз қаласынан «Түргеш қағанатының теңгесі» деп соғды жазуымен жазылған теңгелердің соғылған кезеңін ата? 704-766

  8. Қарлұқ қағанатының астанасын ата?- Суяб, Баласағұн

  9. «Оғызнама» дастанын XVII ғасырда толық жазып қалдырған ғұлама Әбілғазы хан

  10. Оғыздардың астанасы, оғыз тайпаларының саны? Янгикент, 24, 12 тайпа

  11. Қимақтардың астанасы- Имақия, Карантия

  12. Гардизидің дерегі бойынша «қимақтарда» 7 тайпа болған, ең атақтыларын ата? Қимақтар мен қыпшақтар

  13. VI-IX ғ салынған 2 сардобаны ата? Мырзарабат, Якка

  14. 12 жырдың қосындысынан тұратын кітап- Қорқыт Ата

  15. Ислам дініне дейінгі киіз үйге ұқсас діни құрылыс жүйесі- Дың

  16. Түрік сына жазуының көне ескерткіштері- «Күлтегін», «Тоныкөк»


Жаңа тақырыпты ашу үшін қойылатын сұрақтар

1.Қарлұқтардың қиын жағдайларын пайдаланып, Қашғардың түрік билеушілері 940 жылы Баласағұн қаласын басып алып, Қарлұқ қағанатын талқандайды. Қаланы 2 жылдан кейін Арслан ханның баласы Сатұқ Боғра хан қайтарып алады. Сатұқ Боғра хан қай мемлекеттің негізін салушы? Қарахан

2.Х ғасырдың ІІ-ші жартысында қимақтардың жеріне шабуыл жасаған мемлекет? Қарахан

Қошеметтеу

«Қызықты сұрақтар»

Жарайсыңдар

Интерактивті тақта

ІІ

Мағынаны ашу

  1. Қарахан мемлекетінің құрылуы, қоғамдық құрылысы

  2. Қарахан мемлекетінің қоғамдық саяси жағдайы

  3. Шаруашылығы мен мәдениеті

Өзара оқыту әдісі бойынша оқушылар берілген мәтінді оқып, жұмыс жасайды. Оқылған мәтіннің мазмұнына әр деңгейлі сұрақтар қою, оқығандары бойынша бір-біріне сұрақ қояды және талқылайды, жауап береді.

І-топ

Қарахан мемлекетінің құрылуы

Мемлекет құрылды:

Территориясы

Астанасы

Негізін қалаған

Этникалық құрамы

Рулардың тотемі

Қарахан мемлекеті



ІІ Қарахан мемлекетінің қоғамдық құрылысы:

Жоғары билік иесі

Билік ........ жолмен берілді

Ханның ұрпақтары

Уәзір-

Орда-

Иқта (арабша муқта)

Музари, барзигар

Коммендация



ІІ-топ

Қарахан мемлекетінің саяси жағдайы

955ж

960 ж

Астанасы Мұса билігі тұсында

Сүлеймен ілік тұсындағы астанасы

960-990 жж

Хасан Боғрахан

Әли Арсланның ұлы Насыр ибн Әли 999 ж

ХІ ғ. 30-ж Қарахан мемлекекті 2-ге бөлінеді





  1. Шығыс 2. Батыс

1040 ж Ибраһим ибн Насыр Бурахан

1089 ж

1141 ж

Төл ақшасын шығарды

Хорезм шаһы Мұхаммед

1212 ж Хорезм шахы

Қарахан мемлекетінің шығысын



ІІІ- топ Шаруашылығы мен мәдениеті



Шаруашылықтың екі бағыты





Мерзімді қоныстары

Соғдылар мен түріктердің әдет –ғұрпы туралы айтқан:

Құрылысқа енген тың өзгерістер:

Атақты адамдар басына тұрғызылған күмбезді кесенелер:

Қала мәдениеті, Тараз қаласы

Жүсіп Баласағұни



Тұлғаны тап:

  1. Қарахан мемлекетінің негізін қалаушы- Сатұқ Боғрахан

  2. Ислам дінін мемлекеттік дін деп жариялаған- Мұса хан

  3. Сатұқ Боғра ханның екінші баласы, Баласағұнда билік жүргізді- Сүлеймен-ілік

  4. Қошқарбасы деген жерде қаза тапқан, самани әулетіне шабуылдап, Бұхара мен Самарқан қаласын жаулап алған хан- Хасан Боғрахан

  5. 1040 жылы тамғаш Бурахан атағын қабылдап, Мауараннахрға толық өз билігін орнатқан? Ибраһим ибн Насыр



Сәйкестендіру тесті:

Қаған Қанаудың бір түрі: әлсіз адам өз үле-

сіндегі жерді күштінің қамқорлығына

береді



Вақфтық жерлер Жер иеленудің бір түрі, оны алған

адамдар ол жерде отырған қарапайым

халықтан алым-салық жинап, ханға

әскери қызмет етуге міндетті болды



Коммендация Отырықшы аудандарда шаруаларды

қанаудың бір түрі, олардың үлеске

алған жерлерінен алым-салық

жинастырып отыру



Орда Жоғарғы өкімет билігі

Музари, барзигар Ханның мемлекеттік саяси-әкімшілік

іс жүргізетін орны



Иқта Дінбасыларға, діни мекемелерге бері-

летін жерлер



Хронологиялық жорық

942-1212- Қарахан мемлекеті

960- Мұса хан тұсында ислам діні мемлекеттік дін болды

1141- Қатуан даласындағы шайқас

1212- Мұхаммед Қарахан мемлекетін құлатады, Шығыстағы хандықты найман ханы Күшлік басып алады

Қошеметтеу

Өзара оқыту әдісі

Тірек сызба арқылы постер қорғау, «Тұлғаны таны»

«Сәйкестендіру тесті»

«Хронологиялық жорық»
































Оқулық,

Әдістемелік құрал



АКТ



А-3

Стикер




















ІІІ

Ой толғаныс

ІІІ-топқа

  1. Қарахан мемлекетінің ыдырауына қандай себептер болды?

Тестік тапсырма

  1. Қарахан мемлекеті Қазақстанның қай бөлігінде құрылды?

А) Арал маңында

В) Сарыарқада

С) Алтайда

Д) Жетісу мен Шығыс Түркістанда

  1. Қарахан мемлекетінің құрылуында басты рөл атқарған түрік тайпасы?

А) Түргеш

В) Оғыз

С) Қарлұқ

Д) Түркі



  1. Қарахан мемлекетінің құлауын жеделдеткен кім?

А) Салжұқ сұлтаны

В) Хорезм шахы

С) Самани билеушісі

Д) Қарақытай билеушісі



  1. Қай ғимарат Қарахан мемлекеті дәуіріне жатады?

А) Айша-бибі кесенесі

В) Қожа Ахмет Яссауи кесенесі

С) Жошы хан күмбезі

Д) Ақтөбе мұнарасы



  1. Түріктерде мал өсірудің басты орын алғанын айта келіп, олардың жылқы малына ерекше көңіл бөлгенін жазған кім?

А) Жүсіп Баласағұн

В) Әл-Жаһиз

С) Әл-Бируни

Д) Әл-Марвази



  1. Қарахан мемлекетінің орталығы:

А) Баласағұн

В) Суяб

С) Тараз

Д) Имақия

  1. Қарахандардың Батыстағы иелігін 1212 жылы жаулап алған ел?

А) Селжұқтар

В) Хорезм шахы Мұхаммед

С) Найман ханы Күшлік

Д) Қарақытайлар



  1. Қарахандардың Шығыстағы иелігін 1212 жылы жаулап алған кім?

А) Селжұқтар

В) Хорезм шахы Мұхаммед

С) Найман ханы Күшлік

Д) Қарақытайлар



  1. Қазақстан жеріндегі қоғамдық құрылысы жағынан жан-жақты дамыған феодалдық-патриархалдық мемлекет?

А) Оғыз

В) Қимақ

С) Қарлұқ

Д) Қарахан

Рефлексия

  1. Менің бүгінгі сабақтан алған әсерім.

Балалар бүгінгі сабақтан алған әсерін смайликтер арқылы көрсетеді.



Ашық тест

Рефлексия

А-4 қағаз

Үй тапсырмасы

Қарахан, Айша-Бибі, Бабаджа хатун кесенесі туралы мәлімет



Бағалау

Суммативті



Не сәтті өтті?




Не сітсіз өтті?








Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.01.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров457
Номер материала ДВ-310622
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх