Aрал теңізі - 8 сынып география

Предпросмотр материала:

Күні:27.12.2014ж

Сыныбы:8 «A»

Сабақтың тақырыбы: 31. Aрал теңізі

Сабақтың мақсаты: Арал теңізі туралы түсінік беру,кескін картамен жұмыс жасауға дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Арал теңізі туралы оқушылар біледі,кескін картамен жұмысларына дағдыланады.

Ресурстар:Оқулық,атлас,кескін карта,Қазақстанның картасы,стикер,плакат,пламастер,интерактивті тақта

Кезең	Ресурс,құрал-жабдық	Оқушының танымдық іс-әрекеті	Мұғалімнің оқытудағы іс-әрекеті	Бағалау
1.Ұйымдастыру А)Оқушылармен амандасу (3мин)	Үлестірмелі материалдар	Топта өз орындарына отырады	Оқушылармен сәлемдесіп,түгендеу
Үй жұмысын тексеру (7 мин) Жеке жұмыс	Тест материалдары	Үйге берілген тақырыпқа байланысты тестті белгілейді.	Үйге берілген тест жұмыстарын бір-біріне ауыстырып бергізу	Бағдаршам арқылы 9-10 қызыл түс, 6-8 сары түс, 3-5 жасыл түспен
2.Жаңа сабақты меңгерту. Aрал теңізі (20мин) Топтық жұмыс	Оқулық,кескін карта,дәптер, Қазақстанның картасы,стикерплакат,пламастер, интерактивті тақта	1топ-Арал туралы жалпы мәлімет айту 2топ-Картадан Аралдың географиялық орнын айту 3топ-алдарындағы плкатқа Арал теңізінің картасын сызып,соған жаунуары,өсімдіктерін жабысытыру 4топ-ВЕНН диаграммасы.Аралдың өткенімен қазіргі кезі	Әр топқа жеке тапсырма беріп,сол тапсырманың орындалуын түсіндіру	2жұлдыз 1ұсыныс Критериалды бағалау
Жаңа сабақты бекіту (7мин) Кескін картамен жұмыс	Дәптер,атлас,кескін карта	Аралдың жер бедерін түсіреді	Аралдың жер бедерін қалай кескін картаға түсіретінін айтады	Суммативті бағалау
бағалау (3мин)	Бағалау парақшасы	Бағалау парақшасындағы ұпайларын шығарады	Қосымша 1	Суммативті бағалау
3.Үйге тапсырма (1мин)	Оқулық дәптер	Оқып түсінгенін айтады	Тексереді,толықтарады,қорытындылайды
Рефлексия (4мин)	Стикер	Берілген стикерге өлең құрастырады	Буриме әдісі. Аралым,саламын,табамын,жазамын, өлең құрастыру

Краткое описание материала

Күні: 27.12.2014ж

Сыныбы: 8 «A»

Сабақтың тақырыбы: 31. Aрал теңізі

Сабақтың мақсаты: Арал теңізі туралы түсінік беру, кескін картамен жұмыс жасауға дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Арал теңізі туралы оқушылар біледі, кескін картамен жұмысларына дағдыланады.

Ресурстар:Оқулық,атлас,кескін карта,Қазақстанның картасы,стикер,плакат,пламастер,интерактивті тақта

Кезең	Ресурс,құрал-жабдық	Оқушының танымдық іс-әрекеті	Мұғалімнің оқытудағы іс-әрекеті	Бағалау
1.Ұйымдастыру А)Оқушылармен амандасу (3мин)	Үлестірмелі материалдар	Топта өз орындарына отырады	Оқушылармен сәлемдесіп,түгендеу
Үй жұмысын тексеру (7 мин) Жеке жұмыс	Тест материалдары	Үйге берілген тақырыпқа байланысты тестті белгілейді.	Үйге берілген тест жұмыстарын бір-біріне ауыстырып бергізу	Бағдаршам арқылы 9-10 қызыл түс, 6-8 сары түс, 3-5 жасыл түспен
2.Жаңа сабақты меңгерту. Aрал теңізі (20мин) Топтық жұмыс	Оқулық,кескін карта,дәптер, Қазақстанның картасы,стикерплакат,пламастер, интерактивті тақта	1топ-Арал туралы жалпы мәлімет айту 2топ-Картадан Аралдың географиялық орнын айту 3топ-алдарындағы плкатқа Арал теңізінің картасын сызып,соған жаунуары,өсімдіктерін жабысытыру 4топ-ВЕНН диаграммасы.Аралдың өткенімен қазіргі кезі	Әр топқа жеке тапсырма беріп,сол тапсырманың орындалуын түсіндіру	2жұлдыз 1ұсыныс Критериалды бағалау
Жаңа сабақты бекіту (7мин) Кескін картамен жұмыс	Дәптер,атлас,кескін карта	Аралдың жер бедерін түсіреді	Аралдың жер бедерін қалай кескін картаға түсіретінін айтады	Суммативті бағалау
бағалау (3мин)	Бағалау парақшасы	Бағалау парақшасындағы ұпайларын шығарады	Қосымша 1	Суммативті бағалау
3.Үйге тапсырма (1мин)	Оқулық дәптер	Оқып түсінгенін айтады	Тексереді,толықтарады,қорытындылайды
Рефлексия (4мин)	Стикер	Берілген стикерге өлең құрастырады	Буриме әдісі. Аралым,саламын,табамын,жазамын, өлең құрастыру

Aрал теңізі - 8 сынып география

География

Рабочие программы

DOCX

10.01.2015

826

География

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Күні: 27.12.2014ж

Сыныбы: 8 «A»

Сабақтың тақырыбы: 31. Aрал теңізі

Сабақтың мақсаты: Арал теңізі туралы түсінік беру, кескін картамен жұмыс жасауға дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Арал теңізі туралы оқушылар біледі, кескін картамен жұмысларына дағдыланады.

Ресурстар:Оқулық,атлас,кескін карта,Қазақстанның картасы,стикер,плакат,пламастер,интерактивті тақта

Кезең	Ресурс,құрал-жабдық	Оқушының танымдық іс-әрекеті	Мұғалімнің оқытудағы іс-әрекеті	Бағалау
1.Ұйымдастыру А)Оқушылармен амандасу (3мин)	Үлестірмелі материалдар	Топта өз орындарына отырады	Оқушылармен сәлемдесіп,түгендеу
Үй жұмысын тексеру (7 мин) Жеке жұмыс	Тест материалдары	Үйге берілген тақырыпқа байланысты тестті белгілейді.	Үйге берілген тест жұмыстарын бір-біріне ауыстырып бергізу	Бағдаршам арқылы 9-10 қызыл түс, 6-8 сары түс, 3-5 жасыл түспен
2.Жаңа сабақты меңгерту. Aрал теңізі (20мин) Топтық жұмыс	Оқулық,кескін карта,дәптер, Қазақстанның картасы,стикерплакат,пламастер, интерактивті тақта	1топ-Арал туралы жалпы мәлімет айту 2топ-Картадан Аралдың географиялық орнын айту 3топ-алдарындағы плкатқа Арал теңізінің картасын сызып,соған жаунуары,өсімдіктерін жабысытыру 4топ-ВЕНН диаграммасы.Аралдың өткенімен қазіргі кезі	Әр топқа жеке тапсырма беріп,сол тапсырманың орындалуын түсіндіру	2жұлдыз 1ұсыныс Критериалды бағалау
Жаңа сабақты бекіту (7мин) Кескін картамен жұмыс	Дәптер,атлас,кескін карта	Аралдың жер бедерін түсіреді	Аралдың жер бедерін қалай кескін картаға түсіретінін айтады	Суммативті бағалау
бағалау (3мин)	Бағалау парақшасы	Бағалау парақшасындағы ұпайларын шығарады	Қосымша 1	Суммативті бағалау
3.Үйге тапсырма (1мин)	Оқулық дәптер	Оқып түсінгенін айтады	Тексереді,толықтарады,қорытындылайды
Рефлексия (4мин)	Стикер	Берілген стикерге өлең құрастырады	Буриме әдісі. Аралым,саламын,табамын,жазамын, өлең құрастыру

Автор материала

Жалимбетова Нургуль Махмудбековна

учитель информатики

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 23555
Подписчики: 0
Всего материалов: 21

23555
просмотров
21
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Жалимбетова Нургуль Махмудбековна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.