435259
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыАралас сандарды қосу және азайту

Аралас сандарды қосу және азайту

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Абай атындағы қазақ орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар»коммуналдық мемлекеттік мекемесі




















Аралас сандарды қосу және азайту тақырыбын қайталау







Пән мұғалімі:Алашбаева М.Е












2015-2016ж

Күні: 22.01.2016ж

Сабақтың тақырыбы:Аралас сандарды қосу және азайту тақырыбына есептер шығару.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Аралас сандарды қосу және азайта білу біліктілігін қалыптастыру;

Дамытушылығы: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, теориялық білімін практикада ұштастыра отырып ауызша есептеу, ой қорыту қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелігі: Оқушылардың белсенділігін арттыру,жауапкершілікке , өзіне сенімділікке, нәтижеге қол жеткізе білуге тәрбиелеу.Тез ойлап , тез қорытуға және сөйлеу мәнеріне тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді бекіту сабағы

Сабақтың әдісі: түсіндіру,есептер шығару, сұрақ –жауап, деңгейлік тапсырмалар;.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, кестелер, суреттер;

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру бөлімі.

2. Сергіту сәті «Мадақтау»

3 .Таныстыру(әр топ өз топтарының атын таныстыру)

4. Үй тапсырмасын тексеру

5. «Кім жылдам»(сұрақ-жауап )

6. «Миға шабуыл»(оқулықпен жұмыс)

7. «Бағыңды сынап көр»

«Парталас көршіңе бір сөз»

8. Үй тапсырмасын беру.

9. Бағалау, қорытынды.

1. Ұйымдастыру бөлімі.

Балалармен амандасу, сыныптың гигиеналық талаптарға сайлығын тексеру. Сыныпта оқушылардың толық қатысуын қамтамасыз ету.Балалардың назарын сабаққа аудару. Балалар бүгінгі сабағымыз топтық жұмыс болғандықтан топқа бөлінеміз,стикерлер арқылы.Стикерлерге:дұрыс бөлшектер,бұрыс бөлшектер,аралас сандар жазылған қай сандар ұнайды,таңдап алып сол топқа барып,отырамыз.Енді әр топ топ басшыларын анықтап алсын.Топ басшыларына бағалау парағы беріледі.

2. Сергіту сәті «Мадақтау»

Мақсаты:Ойлау қабілетін дамыту,сөз құрастыра білу.

Әр адамның бас әріпіне байланысты,жақсы сөздер айтылу керек.Мысалы:Дариға-дарынды,Шұға-шыдамды.

3.«Таныстыру» (Әр топ өз топтары жайлы түсінік беру)

1.Дұрыс бөлшектер

2.Бұрыс бөлшектер

3.Аралас сандар

4.Үй тапсырмасын тексеру

1024

Ас үйдің ауданы неше квадрат метр?

36hello_html_36b5a9e0.gif -8hello_html_5941cfd4.gif=(36-8)+(hello_html_m5c618f4c.gif-hello_html_5941cfd4.gif)=28hello_html_m682bdae0.gif=28hello_html_m218da1a7.gif(hello_html_m6084a526.gif)

5. «Кім жылдам»

а)Геометриялық фигуралардың аттарын табу.

1. шеңбер

2.үшбұрыш

3.квадрат

4.төртбұрыш

5.дөңгелек

ә)сұрақ - жауап

1.Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосу үшін не істеу керек?

(Аралас сандардың бөлшек бөліктерін ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек, бүтін бөліктерінің және бөлшек бөліктерінің қосындысын жеке-жеке тауып,нәтижесін аралас сан түрінде жазу керек.)

2.Есепте: hello_html_6533ba.gif-hello_html_m11f0fb5b.gif , ( hello_html_6a1c94eb.gif)

3. Есепте: hello_html_3b7b3c70.gif + hello_html_3b88a430.gif , (hello_html_36b5a9e0.gif)

4.Бұрыс бөлшекті бір қатарға,дұрыс бөлшекті бір қатарға жазыңдар?hello_html_6a1c94eb.gif,hello_html_m1ae3d52d.gif,hello_html_60dcc601.gif,hello_html_3c3a9193.gif,hello_html_m614660b8.gif.

5.Аралас сандарды бұрыс бөлшек түрінде жазыңдар?

5hello_html_m1b987981.gif, (hello_html_m52306611.gif) 7hello_html_685d8d49.gif, (hello_html_5c0cb730.gif) 6hello_html_2ee8300a.gif , (hello_html_m4aa43779.gif

6. Бөлшектерді қысқартыңдар: hello_html_75713ce6.gif =hello_html_2ee8300a.gif, hello_html_m5a82abab.gif=hello_html_36b5a9e0.gif

6. «Миға шабуыл»(оқулықпен жұмыс)

1031 (1,2)- Дұрыс бөлшектер тобына

1)12hello_html_m3e874362.gif-7hello_html_m4dc0cb25.gif=5hello_html_52df1a5f.gif

2)7hello_html_87a100f.gif-3hello_html_m35577d55.gif=7hello_html_m592ebbbe.gif-3hello_html_2097a8d1.gif=6hello_html_m21b14dd4.gif-3hello_html_2097a8d1.gif=3hello_html_79acf582.gif

1032 (1)-Бұрыс бөлшектер тобына

1)3hello_html_m6e3ecaf7.gif+7hello_html_17e293e3.gif+5hello_html_m1b987981.gif+hello_html_m1bcf515d.gif=(3hello_html_m6e3ecaf7.gif+5hello_html_m1b987981.gif)+(7hello_html_17e293e3.gif+hello_html_m1bcf515d.gif)=8hello_html_m7f99b4f9.gif+7hello_html_52ff0213.gif=8hello_html_6eec8aff.gif+7hello_html_6eec8aff.gif=16.

1033(1)

8hello_html_688b152a.gif-(7hello_html_36b5a9e0.gif-а), а=6hello_html_6eec8aff.gif

А)7hello_html_m35167428.gif-6hello_html_676b31a3.gif=1hello_html_m64a6d796.gif

Б)8hello_html_688b152a.gif-1hello_html_m64a6d796.gif=7hello_html_2ee8300a.gif

1043 (1,2) –Аралас сандар тобына

1)hello_html_136a0608.gif=hello_html_2a31cf6c.gif=hello_html_m219ab5f5.gif


2)hello_html_6b8adf9e.gif=hello_html_m5143b2fa.gif=hello_html_m1d497d6e.gif=1hello_html_m62264ffd.gif=1hello_html_685d8d49.gif

7.«Бағыңды сынап көр»

1050

1)420:21=20(м/с)-пойыздың жылдамдығы

2)58-21=37м/с - уақытта пойыз көпірден өтті

3)37*20=740(м)-көпірдің ұзындығы Жауабы:740м

«Парталас көршіңе бір сөз таңда»

  • Сен жарайсың!

  • Сабақтағы сенің жұмысыңа мен қанағаттанамын.

  • Сенің мүмкіндігің оданда зор.

8. Үйге тапсырма беру №1031(3,4),№1032(3,4)

9. Бағалау,қорытындылау

Общая информация

Номер материала: ДВ-455534

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.